16.某化學小組利用以下裝置制備氨氣、氯氣以及LiH固體.

(1)為制備干燥的氨氣,可將裝置C與D(填裝置編號)連接;裝置C中的燒瓶內加入的固體宜選用a;(填選項字母)
a.生石灰  b.氯化鈣  c.五氧化二磷
(2)連接裝置A、E、E可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個E裝置內的藥品依次飽和食鹽水、濃硫酸;裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為2Cl-+MnO2+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)該小組準備利用上述部分裝置制備LiH固體.可選用的藥品有:金屬鋰、鋅粒、稀鹽酸、濃硫酸、堿石灰.已知:氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能引起燃燒.設計實驗方案如下:
①儀器裝置連接順序為B→D→F→E,加入藥品前首先要進行的實驗操作是檢驗裝置的氣密性(不必寫出具體的操作方法);加入藥品后,其中裝置D的作用是除去H2中的H2O和HCl.
②加熱一段時間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險.完成LiH與水反應的化學方程LiH+H2O=LiOH+H2↑;
③準確稱量制得的產品0.11g,在一定條件下與足量水反應后,共收集到氣體291.2mL(已換算成標準狀況),則產品中LiH與Li的物質的量之比為6:1.

分析 (1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產生氨氣,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,能夠促進氨氣的揮發(fā),用堿石灰干燥氨氣,選擇裝置D;
(2)依據(jù)制備氯氣裝置是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應,生成氯化錳、氯氣和水,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣;
(3)氫氣和鋰發(fā)生反應生成LiH,制備LiH固體需要制備氫氣,LiH在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒,所以制備得到的氫氣必須干燥純凈,利用B裝置制備氫氣,用裝置D中的堿石灰除去氫氣中的氯化氫和水蒸氣,通入裝置F中加熱和鋰反應生成氫化鋰,最后連接裝置E,防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入裝置F和生成的氫化鋰發(fā)生反應.
①制備氣體裝置,加入藥品前首先要進行的實驗操作是:檢驗裝置氣密性,裝置D中應選擇藥品為堿石灰,除去H2中的H2O和HCl,防止干擾實驗;
②氫化鋰與足量的水反應生成氫氣和氫氧化鋰;
③設LiH與Li的物質的量分別為xmol、ymol,根據(jù)方程式表示出生成氫氣的物質的量,再根據(jù)二者總質量、氫氣總體積列方程計算解答.

解答 解:(1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產生氨氣,濃氨水中存在平衡:NH4++OH-?NH3•H2O NH3+H2O,加熱或者加熱堿性物質能夠促進平衡正向移動,有利于氨氣的揮發(fā),而生石灰與水反應生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氫氧化鈣、氫氧化鈉溶于水電離產生氫氧根離子,促進平衡向正方向移動,有利于氨氣的揮發(fā),所以為制備干燥的氨氣,可將裝置C(分液漏斗中放濃氨水,圓底燒瓶中放生石灰)與D(用堿石灰干燥氨氣)連接,制備干燥的氨氣,
故答案為:D;a;
(2)二氧化錳在加熱條件下能夠氧化鹽酸生成氯化錳、氯氣和水,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,由于氯氣難溶于飽和食鹽水,通過飽和食鹽水除去氯化氫,通過濃硫酸除去水蒸氣,
故答案為:飽和食鹽水、濃硫酸;2Cl-+MnO2+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)①制備氣體裝置,加入藥品前首先要進行的實驗操作是:檢驗裝置氣密性;裝置D中應選擇藥品為堿石灰,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,氧化鈣與水可反應,氫氧化鈉可作干燥劑,且與鹽酸能反應,所以該裝置的作用是吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體,
故答案為:檢驗裝置的氣密性;除去H2中的H2O和HCl;
②LiH與水反應生成LiOH、H2,反應方程式為:LiH+H2O=LiOH+H2↑,
故答案為:LiH+H2O=LiOH+H2↑;
③設LiH與Li的物質的量分別為xmol、ymol,則:
LiH+H2O=H2↑+LiOH
xmol        xmol
2Li+2H2O=2LiOH+H2
ymol                  0.5y mol
則$\left\{\begin{array}{l}{8x+7y=0.11}\\{22.4(x+0.5y)=0.2912}\end{array}\right.$,
解得x=0.012、y=0.002
故LiH與Li的物質的量之比為0.012mol:0.002mol=6:1,
故答案為:6:1.

點評 本題考查氣體的制備和性質實驗,綜合考查了氯氣、氨氣的制備和性質,涉及對裝置及操作的分析評價、氣體收集、化學方程式的計算等,理解原理是解題關鍵,題目難度中等.

練習冊系列答案
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6.下列各組物質互為同系物的是( 。
A.紅磷與白磷B.甲烷與丙烷C.乙醇與二甲醚D.H、D和T

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7.實驗室用50mL 0.50mol•L-1鹽酸、50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液和如圖所示裝置,進行測定中和熱的實驗,得到表中的數(shù)據(jù):完成下列問題:
實驗次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃
鹽酸NaOH溶液
120.220.323.7
220.320.523.8
321.521.624.9
(1)實驗時不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是Cu傳熱快,熱量損失大.
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測定準確性的關鍵是提高裝置的保溫效果.
(3)根據(jù)上表中所測數(shù)據(jù)進行計算,則該實驗測得的中和熱△H=-56.8kJ/mol[鹽酸和NaOH溶液的密度按1g•cm-3計算,反應后混合溶液的比熱容(c)按4.18J•(g•℃)-1計算].如用0.5mol/L的鹽酸與NaOH固體進行實驗,則實驗中測得的“中和熱”數(shù)值將偏大(填“偏大”、“偏小”、“不變”).其理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(4)若某同學利用上述裝置做實驗,有些操作不規(guī)范,造成測得中和熱的數(shù)值偏低,請你分析可能的原因是ABDF.
A.測量鹽酸的溫度后,溫度計沒有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時動作遲緩
C.做本實驗的當天室溫較高
D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取鹽酸時仰視計數(shù)
F.大燒杯的蓋板中間小孔太大.

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4.在1000mL KNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6mol•L-1,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到11.2L氣體(標準狀況),假定電解后溶液體積仍為 1000mL,下列說法正確的是( 。
A.電解后溶液中c(H+)為2 mol•L-1B.上述電解過程中轉移電子總數(shù)為NA
C.電解得到的Cu的物質的量為1 molD.原混合溶液中 c(K+)為5 mol•L-1

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11.烯丙醇是一種無色有刺激性氣味的液體,是重要的有機合成原料,其結構簡式為 CH2=CH-CH2OH.請回答:
(1)烯丙醇中除碳碳雙鍵外還含有的官能團是羥基(名稱).
(2)0.1mol 烯丙醇與足量金屬鈉反應,能生成氫氣1.12L(標準狀況下).
(3)寫出烯丙醇與溴水反應的化學方程式CH2=CHCH2OH+Br2→CH2BrCH2BrCH2OH.
(4)烯丙醇與CH3CO18OH發(fā)生酯化反應的化方程式為CH3CO18O H+CH2=CH-CH2OH CH3COOCH2CH=CH2+H218O,酯化反應生成的產物在一定條件下可以發(fā)生加聚反應得到高分子化合物,其結構簡式為
(5)烯丙醇的一種同分異構體能發(fā)生銀鏡反應,其結構簡式為CH3CH2CHO.

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1.由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置圖進行實驗.
裝置
現(xiàn)象二價金屬A不斷溶解C的質量增加A上有氣體產生
根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題:
(1)裝置甲中負極的電極反應式是A-2e-═A2+
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8.某氣態(tài)烴A在標準狀況下的密度為1.25g/L,其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平.B和D都是生活中常見的有機物,D能跟碳酸氫鈉反應,F(xiàn)有香味.它們之間的轉化關系如圖1所示:

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5.(1)冶煉金屬的三種常用方法是:a.熱分解法 b.熱還原劑法 c.電解法.人類用量處在前三位的金屬是鐵、鋁、銅.(填編號)
①冶煉鋁用到的方法是c;
②冶煉鐵和銅的常用方法是b.
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(2)保護環(huán)境、保護地球已成為人類共同的呼聲.
①引起溫室效應的主要物質是CO2;
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列變化需要加入氧化劑才能實現(xiàn)的是( 。
A.Fe3+→Fe2+B.S2-→HS-C.MnO4-→Mn2+D.SO2→SO3

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