16.某化學(xué)小組利用以下裝置制備氨氣、氯氣以及LiH固體.

(1)為制備干燥的氨氣,可將裝置C與D(填裝置編號(hào))連接;裝置C中的燒瓶?jī)?nèi)加入的固體宜選用a;(填選項(xiàng)字母)
a.生石灰  b.氯化鈣  c.五氧化二磷
(2)連接裝置A、E、E可制取純凈、干燥的氯氣,則兩個(gè)E裝置內(nèi)的藥品依次飽和食鹽水、濃硫酸;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+MnO2+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)該小組準(zhǔn)備利用上述部分裝置制備LiH固體.可選用的藥品有:金屬鋰、鋅粒、稀鹽酸、濃硫酸、堿石灰.已知:氫化鋰(LiH)在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能引起燃燒.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:
①儀器裝置連接順序?yàn)锽→D→F→E,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性(不必寫(xiě)出具體的操作方法);加入藥品后,其中裝置D的作用是除去H2中的H2O和HCl.
②加熱一段時(shí)間后停止加熱,繼續(xù)通氫氣冷卻,然后取出LiH,裝入氮封的瓶里,保存于暗處.采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險(xiǎn).完成LiH與水反應(yīng)的化學(xué)方程LiH+H2O=LiOH+H2↑;
③準(zhǔn)確稱量制得的產(chǎn)品0.11g,在一定條件下與足量水反應(yīng)后,共收集到氣體291.2mL(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則產(chǎn)品中LiH與Li的物質(zhì)的量之比為6:1.

分析 (1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產(chǎn)生氨氣,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,能夠促進(jìn)氨氣的揮發(fā),用堿石灰干燥氨氣,選擇裝置D;
(2)依據(jù)制備氯氣裝置是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng),生成氯化錳、氯氣和水,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,通過(guò)飽和食鹽水除去氯化氫,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣;
(3)氫氣和鋰發(fā)生反應(yīng)生成LiH,制備LiH固體需要制備氫氣,LiH在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在,遇水或酸能夠引起燃燒,所以制備得到的氫氣必須干燥純凈,利用B裝置制備氫氣,用裝置D中的堿石灰除去氫氣中的氯化氫和水蒸氣,通入裝置F中加熱和鋰反應(yīng)生成氫化鋰,最后連接裝置E,防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進(jìn)入裝置F和生成的氫化鋰發(fā)生反應(yīng).
①制備氣體裝置,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:檢驗(yàn)裝置氣密性,裝置D中應(yīng)選擇藥品為堿石灰,除去H2中的H2O和HCl,防止干擾實(shí)驗(yàn);
②氫化鋰與足量的水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰;
③設(shè)LiH與Li的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,根據(jù)方程式表示出生成氫氣的物質(zhì)的量,再根據(jù)二者總質(zhì)量、氫氣總體積列方程計(jì)算解答.

解答 解:(1)C裝置是不需要加熱制備氨氣的裝置,利用濃氨水滴入生石灰產(chǎn)生氨氣,濃氨水中存在平衡:NH4++OH-?NH3•H2O NH3+H2O,加熱或者加熱堿性物質(zhì)能夠促進(jìn)平衡正向移動(dòng),有利于氨氣的揮發(fā),而生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,氫氧化鈣、氫氧化鈉溶于水電離產(chǎn)生氫氧根離子,促進(jìn)平衡向正方向移動(dòng),有利于氨氣的揮發(fā),所以為制備干燥的氨氣,可將裝置C(分液漏斗中放濃氨水,圓底燒瓶中放生石灰)與D(用堿石灰干燥氨氣)連接,制備干燥的氨氣,
故答案為:D;a;
(2)二氧化錳在加熱條件下能夠氧化鹽酸生成氯化錳、氯氣和水,離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,由于氯氣難溶于飽和食鹽水,通過(guò)飽和食鹽水除去氯化氫,通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣,
故答案為:飽和食鹽水、濃硫酸;2Cl-+MnO2+4H+$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)①制備氣體裝置,加入藥品前首先要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是:檢驗(yàn)裝置氣密性;裝置D中應(yīng)選擇藥品為堿石灰,堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物,氧化鈣與水可反應(yīng),氫氧化鈉可作干燥劑,且與鹽酸能反應(yīng),所以該裝置的作用是吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體,
故答案為:檢驗(yàn)裝置的氣密性;除去H2中的H2O和HCl;
②LiH與水反應(yīng)生成LiOH、H2,反應(yīng)方程式為:LiH+H2O=LiOH+H2↑,
故答案為:LiH+H2O=LiOH+H2↑;
③設(shè)LiH與Li的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,則:
LiH+H2O=H2↑+LiOH
xmol        xmol
2Li+2H2O=2LiOH+H2
ymol                  0.5y mol
則$\left\{\begin{array}{l}{8x+7y=0.11}\\{22.4(x+0.5y)=0.2912}\end{array}\right.$,
解得x=0.012、y=0.002
故LiH與Li的物質(zhì)的量之比為0.012mol:0.002mol=6:1,
故答案為:6:1.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn),綜合考查了氯氣、氨氣的制備和性質(zhì),涉及對(duì)裝置及操作的分析評(píng)價(jià)、氣體收集、化學(xué)方程式的計(jì)算等,理解原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各組物質(zhì)互為同系物的是( 。
A.紅磷與白磷B.甲烷與丙烷C.乙醇與二甲醚D.H、D和T

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.實(shí)驗(yàn)室用50mL 0.50mol•L-1鹽酸、50mL 0.55mol•L-1 NaOH溶液和如圖所示裝置,進(jìn)行測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn),得到表中的數(shù)據(jù):完成下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)起始溫度t1/℃終止溫度t2/℃
鹽酸NaOH溶液
120.220.323.7
220.320.523.8
321.521.624.9
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)不能用銅絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒的理由是Cu傳熱快,熱量損失大.
(2)在操作正確的前提下,提高中和熱測(cè)定準(zhǔn)確性的關(guān)鍵是提高裝置的保溫效果.
(3)根據(jù)上表中所測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=-56.8kJ/mol[鹽酸和NaOH溶液的密度按1g•cm-3計(jì)算,反應(yīng)后混合溶液的比熱容(c)按4.18J•(g•℃)-1計(jì)算].如用0.5mol/L的鹽酸與NaOH固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的“中和熱”數(shù)值將偏大(填“偏大”、“偏小”、“不變”).其理由是氫氧化鈉固體溶于水放熱.
(4)若某同學(xué)利用上述裝置做實(shí)驗(yàn),有些操作不規(guī)范,造成測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低,請(qǐng)你分析可能的原因是ABDF.
A.測(cè)量鹽酸的溫度后,溫度計(jì)沒(méi)有用水沖洗干凈
B.把量筒中的氫氧化鈉溶液倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
C.做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
D.將50mL0.55mol/L氫氧化鈉溶液取成了50mL0.55mol/L的氨水
E.在量取鹽酸時(shí)仰視計(jì)數(shù)
F.大燒杯的蓋板中間小孔太大.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在1000mL KNO3和Cu(NO32的混合溶液中c(NO3-)=6mol•L-1,用石墨作電極電解此溶液,當(dāng)通電一段時(shí)間后,兩極均收集到11.2L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況),假定電解后溶液體積仍為 1000mL,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.電解后溶液中c(H+)為2 mol•L-1B.上述電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為NA
C.電解得到的Cu的物質(zhì)的量為1 molD.原混合溶液中 c(K+)為5 mol•L-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.烯丙醇是一種無(wú)色有刺激性氣味的液體,是重要的有機(jī)合成原料,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 CH2=CH-CH2OH.請(qǐng)回答:
(1)烯丙醇中除碳碳雙鍵外還含有的官能團(tuán)是羥基(名稱).
(2)0.1mol 烯丙醇與足量金屬鈉反應(yīng),能生成氫氣1.12L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下).
(3)寫(xiě)出烯丙醇與溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式CH2=CHCH2OH+Br2→CH2BrCH2BrCH2OH.
(4)烯丙醇與CH3CO18OH發(fā)生酯化反應(yīng)的化方程式為CH3CO18O H+CH2=CH-CH2OH CH3COOCH2CH=CH2+H218O,酯化反應(yīng)生成的產(chǎn)物在一定條件下可以發(fā)生加聚反應(yīng)得到高分子化合物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(5)烯丙醇的一種同分異構(gòu)體能發(fā)生銀鏡反應(yīng),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CHO.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.由A、B、C、D四種金屬按下表中裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
裝置
現(xiàn)象二價(jià)金屬A不斷溶解C的質(zhì)量增加A上有氣體產(chǎn)生
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)裝置甲中負(fù)極的電極反應(yīng)式是A-2e-═A2+
(2)裝置乙中正極的電極反應(yīng)式是Cu2++2e-═Cu.
(3)四種金屬活潑性由強(qiáng)到弱的順序是D>A>B>C.
(4)A、C形成合金,露置在潮濕空氣中,A先被腐蝕.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某氣態(tài)烴A在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25g/L,其產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平.B和D都是生活中常見(jiàn)的有機(jī)物,D能跟碳酸氫鈉反應(yīng),F(xiàn)有香味.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CH2,D中官能團(tuán)的名稱為羧基.
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng) ,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br.
(3)反應(yīng)②在Cu做催化劑的條件下進(jìn)行,該實(shí)驗(yàn)的步驟是將紅亮的銅絲置于酒精燈上加熱,待銅絲變?yōu)楹谏珪r(shí),迅速將其插入到裝有B的試管中(如圖2所示).重復(fù)操作2-3次,觀察到的現(xiàn)象是銅絲由黑色變紅色,產(chǎn)生刺激性氣味.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(4)D與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為CH3COOH+HCO3-→CH3COO-+H2O+CO2↑.
(5)B、D在濃硫酸的作用下實(shí)現(xiàn)反應(yīng)④,實(shí)驗(yàn)裝置如圖3所示.
圖中X的化學(xué)式為Na2CO3;濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑;試管Ⅰ中在加熱前應(yīng)加碎瓷片,防止液體暴沸;導(dǎo)管末端為伸入小試管液面下的原因是防倒吸;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH3COOH+HOCH2CH3$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O;分離產(chǎn)物F的方法是分液.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.(1)冶煉金屬的三種常用方法是:a.熱分解法 b.熱還原劑法 c.電解法.人類用量處在前三位的金屬是鐵、鋁、銅.(填編號(hào))
①冶煉鋁用到的方法是c;
②冶煉鐵和銅的常用方法是b.
③寫(xiě)出電解熔融氯化鎂制取金屬鎂的化學(xué)反應(yīng)方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.
(2)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球已成為人類共同的呼聲.
①引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)是CO2;
②以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)易導(dǎo)致酸雨的形成,形成這類酸雨的氣體是SO2,形成過(guò)程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:2SO2+O2$\stackrel{粉塵}{?}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4(寫(xiě)出兩個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列變化需要加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.Fe3+→Fe2+B.S2-→HS-C.MnO4-→Mn2+D.SO2→SO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案