A、0~4分鐘時(shí),A的平均反應(yīng)速率為0.02mol/(L?min) | ||
B、該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
| ||
C、由T1向T2變化時(shí),V正>V逆 | ||
D、此反應(yīng)的正反應(yīng)為吸熱反應(yīng) |
△c |
△t |
| ||
△t |
| ||
4min |
c(C) |
c2(A)?c(B) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、先加HCl,再加HBr |
B、先加Cl2再加HBr |
C、先加HCl,再加Br2 |
D、先加HBr,再加HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①②④ | D、①②③④ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、凡是核電荷數(shù)相同的原子,一定屬于同一種元素 |
B、不同種元素的原子,質(zhì)量數(shù)必定不同,同種元素的原子,質(zhì)量數(shù)必定相同 |
C、凡是核電荷數(shù)相同的微粒,一定屬于同一種元素 |
D、人們已經(jīng)知道了108種元素,所以人們已經(jīng)知道了108種原子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用連有小燈泡的電路測(cè)硫酸溶液的導(dǎo)電性,燈泡較亮 |
B、能跟鋅反應(yīng)產(chǎn)生氫氣 |
C、1mol/L硫酸溶液中H+濃度為2mol/L |
D、能與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、NH3?H2O |
B、NaOH |
C、KOH |
D、Ba(OH)2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在相同溫度下,同濃度的三種酸溶液的導(dǎo)電能力順序:HZ<HY<HX | ||
B、根據(jù)滴定曲線,可得Ka(HY)≈10-5 | ||
C、將上述HX、HY溶液等體積混合后,用NaOH溶液滴定至HX恰好完全反應(yīng)時(shí):c(X-)>c(Y-)>c(OH-)>c(H+) | ||
D、HY與HZ混合,達(dá)到平衡時(shí):c(H+)=
|
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1個(gè)金屬原子失去電子的多少 |
B、1mol金屬與酸反應(yīng)放出氫氣的多少 |
C、1mol金屬失去電子的多少 |
D、金屬原子失去電子的難易程度 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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