已知一定溫度下,有下列難溶電解質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù)
物質(zhì) | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 | Fe(OH)3 |
KSP/250C | 8.0×10-16 | 2.2×10-20 | 4.0×10-38 |
完全沉淀時的pH范圍 | ≥9.6 | ≥6.4 | 3~4 |
對含等物質(zhì)的量的CuSO4、FeSO4、Fe2(SO4)3的混合溶液的說法,不正確的是
A.向該混合溶液中加過量鐵粉,能觀察到紅色固體析出
B.向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到紅褐色沉淀
C.該混合溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+ c(Fe2+)+ c(Fe3+)]>5∶4
D.向該混合溶液中加入適量氯水,并調(diào)pH至3~4后過濾,能得到純凈的CuSO4溶液
D
【解析】
試題分析:A.發(fā)生反應:Fe2(SO4)3+Fe=3FeSO4; CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.因此能觀察到紅色固體析出。正確。B.由于該溶液顯酸性,而形成沉淀需要的pH最小的是Fe(OH)3。因此向該混合溶液中逐滴加入NaOH溶液,最先看到是產(chǎn)生Fe(OH)3紅褐色沉淀。正確。C.假設(shè)各種物質(zhì)的物質(zhì)的量都是1mol.由于在同一溶液中,離子的濃度比即是離子的物質(zhì)的量的比。所以若鹽不發(fā)生水解反應,則該混合溶液中c(SO42-):[c(Cu2+)+ c(Fe2+)+ c(Fe3+)]=(1+1+3):(1+1+2)=5∶4.但是由于這幾種鹽都是強酸弱堿鹽,金屬陽離子會發(fā)生水解反應,會消耗。因此二者的比值大于5∶4。正確。D.向該混合溶液中加入適量氯水,會發(fā)生氧化還原反應:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-.并調(diào)pH至3~4后會形成Fe(OH)3紅褐色沉淀。過濾,得到溶液含有CuSO4和CuCl2.錯誤。
考點:考查混合溶液中加入物質(zhì)時反應的先后順序及實驗現(xiàn)象的知識。
科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
肉桂酸甲酯是調(diào)制具有草莓、葡萄、櫻桃、香子蘭等香味的食用香精,用于肥皂、洗滌劑、風味劑和糕點的調(diào)味,在醫(yī)藥工業(yè)中作為有機合成的中間體。
(1)肉桂酸甲酯由C、H、O三種元素組成,質(zhì)譜分析其分子的相對分子質(zhì)量為162,核磁共振氫譜譜圖顯示有6個峰,其面積之比為1:2:2:1:1:3,利用紅外光譜儀檢測其中的某些基團,測得紅外光譜如下圖:
則肉桂酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式是 (不考慮立體異構(gòu))
(2)已知:
I.醛與醛能發(fā)生反應,原理如下:
Ⅱ.已知烴A在標準狀況下的密度為1.25g.L-1。合成肉桂酸甲酯的工業(yè)流程如下圖所示:
請回答:
①化合物J的結(jié)構(gòu)簡式為 ;
②化合物G中的官能團有 ;
③G→H為 反應(填反應類型);
④寫出反應D→E的化學方程式 ;
H→I的反應 (填“能”或“不能”)改用酸性高錳酸鉀溶液,簡述理由: 。
⑤符合下列條件的I的同分異構(gòu)體共有5種。寫出另兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
A.能發(fā)生水解反應
B.與銀氨溶液作用出現(xiàn)光亮的銀鏡
C.能與溴發(fā)生加成
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
5種固體物質(zhì)A、B、C、D、E由下表中不同的陰陽離子組成,它們均易溶于水。
陽離子 | Na+ Al3+ Fe3+ Cu2+、 Ba2+ |
陰離子 | OH- Cl- CO32- NO3- SO4- |
分別取它們的水溶液進行實驗,結(jié)果如下:
①A溶液與C溶液混合后產(chǎn)生藍色沉淀,向該沉淀中加入足量稀HNO3,沉淀部分溶解,剩余白色固體;
②B溶液與E溶液混合后產(chǎn)生紅褐色沉淀,同時產(chǎn)生大量氣體;
③少量C溶液與D溶液混合后產(chǎn)生白色沉淀,過量C溶液與D溶液混合后無現(xiàn)象;
④B溶液與D溶液混合后無現(xiàn)象;
⑤將38.4 g Cu片投入裝有足量D溶液的試管中,Cu片不溶解,再滴加1.6 mol·L-1稀H2SO4,Cu逐漸溶解,管口附近有紅棕色氣體出現(xiàn)。
(1)據(jù)此推斷A、C的化學式為:A ;C 。
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應的化學方程式 。
(3)D溶液中滴入石蕊試液,現(xiàn)象是 ,
原因是 (用離子方程式說明)。
(4)步驟⑤中若要將Cu片完全溶解,至少加入稀H2SO4的體積是 mL。
(5)現(xiàn)用500 mL 3 mol·L-1的E溶液充分吸收11.2 L CO2氣體(標準狀況 下),反應后溶液中各離子的物質(zhì)量濃度由小到大的順序為 。
(6)若用惰性電極電解A和B的混合溶液,溶質(zhì)的物質(zhì)的量均為0.1 mol,請在坐標系中畫出通電后陽極產(chǎn)生氣體的體積(標準狀況下)V與通過電子的物質(zhì)的量n的關(guān)系(不考慮氣體溶于水)。
’
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省景德鎮(zhèn)市高三第一次模擬考試卷理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列各組第Ⅰ欄中的化學反應與第Ⅱ欄中的化學反應,都可以用第Ⅲ欄中的離子方程式表示的是
選項 | 第Ⅰ欄 | 第Ⅱ欄 | 第Ⅲ欄 |
A | 往少量NaOH溶液中投入鋁片 | 往過量NaOH溶液中投入鋁片 | 2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑ |
B | 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鈉溶液 | 往Fe2(SO4)3溶液中滴入氫氧化鋇溶液 | Fe3++3OH-=Fe(OH3)↓ |
C | 往NaHCO3溶液中滴入Ca(OH)2溶液 | 往NaHCO3溶液中滴入NaOH溶液 | OH-+HCO3-=CO32-+H2O |
D | 往NaOH溶液中通入過量CO2氣體 | 往NaOH溶液中通入少量CO2氣體 | CO2+OH-=HCO3- |
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省南昌市高三3月第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
分子篩具有吸附能力強,熱穩(wěn)定性高等優(yōu)良性能,使得分子篩獲得廣泛應用,某種型號分子篩的工業(yè)生產(chǎn)流程可表示如下:
在滴加氨水調(diào)節(jié)pH=9的過程中,若pH控制不當,會有Al(OH)3生成,假設(shè)生產(chǎn)過程中鋁元素、硅元素均沒有損失,鈉原子利用率為10%。
(1)分子篩的直徑為4A(1A=10-10m)稱為4A型分子篩,當Na+被Ca2+取代時就制得5A型分子篩,當Na+被K+取代時就制得6A型分子篩。要高效分離正丁烷(分子直徑為4.65A)和異丁烷(分子直徑為5.6A)應該選用_______型分子篩。
(2)Al2(SO4)3溶液與Na2SiO3溶液反應生成膠體的離子方程式為________________________
(3)該生產(chǎn)流程中所得濾液里含有的離子除H+、OH-外,主要還有 等離子。檢驗其中金屬陽離子的操作方法是 ;
(4)加NH3?H2O調(diào)節(jié)pH后,加熱到90℃并趁熱過濾的原因可能是 。
(5)該生產(chǎn)流程中所得分子篩的化學式為 。(用氧化物形式表示)
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江西省南昌市高三3月第一次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
若兩物質(zhì)恰好完全反應,下列各項中反應前后保持不變的是
①電子總數(shù);②原子總數(shù);③分子總數(shù);④物質(zhì)的總能量;⑤物質(zhì)的總質(zhì)量
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測試(一)化學試卷(解析版) 題型:填空題
二氧化氯(ClO2)可用于自來水消毒。以粗鹽為原料生產(chǎn)ClO2的工藝主要包括:①粗鹽精制;②電解微酸性NaCl溶液;③ClO2的制取。工藝流程如下圖:
(1)粗食鹽水中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)。除雜操作時,往粗鹽水中先加入過量的試劑X,X是 (填化學式),至沉淀不再產(chǎn)生后,再加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應后將沉淀一并濾去。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)濾液中仍含有一定量的SO42-,其原因是 。(已知:Ksp(BaSO4)=1.1×10-10 ;Ksp(BaCO3)=5.1×10-9)
(2)上述過程中,將食鹽水在特定條件下電解得到的氯酸鈉與鹽酸反應生成ClO2。電解時生成的氣體B是 ;反應Ⅲ的化學方程式為 。
(3)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的含量,進行了以下實驗:
步驟1:準確量取ClO2溶液10.00 mL,稀釋成100 mL試樣。
步驟2:量取V1mL試樣加入到錐形瓶中,調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,搖勻,在暗處靜置30分鐘。(已知:ClO2+I-+H+—I2+Cl-+H2O 未配平)
步驟3:以淀粉溶液作指示劑,用c mol·L-1Na2S2O3溶液滴定至終點,消耗Na2S2O3溶液V2 mL。(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)
① 準確量取10.00 mL ClO2溶液的玻璃儀器是 。
② 滴定過程中,至少須平行測定兩次的原因是 。
③ 根據(jù)上述步驟可計算出原ClO2溶液的物質(zhì)的量濃度為 mol·L-1(用含字母的代數(shù)式表示)。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江蘇省高三年級模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示,顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物,其主要來源為燃煤、機動車尾氣等。因此,對PM2.5、SO2、NOx等進行研究具有重要意義。請回答下列問題:
⑴ 將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如下表:
離子 | K+ | Na+ | NH4+ | SO42- | NO3- | Cl- |
濃度/mol?L-1 | 4×10-6 | 6×10-6 | 2×10-5 | 4×10-5 | 3×10-5 | 2×10-5 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算PM2.5待測試樣的pH = 。
⑵ NOx是汽車尾氣的主要污染物之一。汽車發(fā)動機工作時會引發(fā)N2和O2反應,其能量變化示意圖如下:
① N2(g)+O2(g)2NO(g) △H= 。
② 當尾氣中空氣不足時,NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2排出。寫出NO被CO還原的化學方程式 。
③ 汽車汽油不完全燃燒時還產(chǎn)生CO,有人設(shè)想按下列反應除去CO:
2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應的△H>0,該設(shè)想能否實現(xiàn)? 。
⑶ 碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染,同時又能制得氫氣,具體流程如下:
① 用離子方程式表示反應器中發(fā)生的反應 。
② 用化學平衡移動的原理分析,在HI分解反應中使用膜反應器分離出H2的目的是 。
③ 用吸收H2后的稀土儲氫合金作為電池負極材料(用MH)表示),NiO(OH)作為電池正極材料,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液,可制得高容量、長壽命的鎳氫電池。電池充放電時的總反應為:Ni(OH)2+MNiO(OH)+MH,電池放電時,負極電極反應式為 。 充電完成時,全部轉(zhuǎn)化為NiO(OH),若繼續(xù)充電,將在一個電極產(chǎn)生O2,O2擴散到另一個電極發(fā)生電極反應被消耗,從而避免產(chǎn)生的氣體引起電池爆炸,此時,陰極電極反應式為 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年廣東省韶關(guān)市高三4月高考二模理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:
請回答有關(guān)問題:
(1)甲方案:
①寫出該反應的離子方程式 ;
②為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質(zhì)的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)= 。
(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol·L-1的稀硫酸中,控溫在50℃。加入40mL 10%的H2O2,反應0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4·5H2O 20.0g【已知有關(guān)摩爾質(zhì) 量:M(Cu)=64g/mol, M(CuSO4·5H2O) =250g/mol】。
①反應時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是 ;
②本實驗CuSO4·5H2O的產(chǎn)率為 。
(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應。向反應液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應,生成硫酸銅。反應完全后,加物質(zhì)A調(diào)節(jié)pH至4 ,然后過濾、濃縮、結(jié)晶。
①物質(zhì)A可選用以下的 (填序號);
A.CaO B.NaOH C.CuCO3 D.Cu2(OH)2CO3 E.Fe2(SO4)3
②反應中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是 ;
(4)對比甲、乙、丙三種實驗方案,丙方案的優(yōu)點有(寫兩條):
、 。
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