【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到所述的實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
A.利用裝置甲既可以進(jìn)行石油的分餾,也可以進(jìn)行酒精的濃縮
B.利用裝置乙可以完成實(shí)驗(yàn)室制備乙烯氣體并檢驗(yàn)乙烯氣體的生成
C.利用裝置丙可以完成實(shí)驗(yàn)室制備乙炔氣體并檢驗(yàn)乙炔氣體的生成
D.利用裝置丁可以完成實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯并收集較為純凈的乙酸乙酯
【答案】C
【解析】
試題分析:A.在分餾實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的水銀球放在蒸餾燒瓶的支管出口處,A錯(cuò)誤;B.實(shí)驗(yàn)室制備的乙烯中含有SO2,SO2也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,因此利用裝置乙不能完成實(shí)驗(yàn)室制備乙烯氣體并檢驗(yàn)乙烯氣體的生成,B錯(cuò)誤;C. 生成的乙炔中含有雜質(zhì),利用硫酸銅溶液可以除去,則利用裝置丙可以完成實(shí)驗(yàn)室制備乙炔氣體并檢驗(yàn)乙炔氣體的生成,C正確;D.吸收乙酸乙酯的導(dǎo)管口不能插入溶液中,否則會(huì)引起倒吸,則利用裝置丁不能完成實(shí)驗(yàn)室制備乙酸乙酯并收集較為純凈的乙酸乙酯,D錯(cuò)誤,答案選C。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 在CuSO4溶液中加入KI溶液,再加入苯,振蕩,有白色沉淀生成,苯層呈紫色 | 白色沉淀可能為CuI |
B | 向濃度均為0.1 mol·L1的FeCl3和AlCl3混合溶液中滴加NaOH溶液,出現(xiàn)紅褐色沉淀 | Ksp[Fe(OH)3]<Ksp[Al(OH)3] |
C | 室溫下,用pH計(jì)測得0.1 mol·L1 CH3COONa溶液的pH=8.9、0.1 mol·L1 NaHCO3溶液的pH=8.2 | 水解能力 CH3COO> |
D | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色 | 樣品已部分或全部變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列推斷合理的是( )
A.Cu的活動(dòng)性排在H之后,不能與濃H2SO4發(fā)生反應(yīng)
B.金剛石是自然界中硬度最大的物質(zhì),不能氧氣發(fā)生反應(yīng)
C.蔗糖中加入濃硫酸后變黑,說明濃硫酸有脫水性
D.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將固體NH4I置于密閉容器中,在某溫度下發(fā)生下列反應(yīng): NH4I(s) NH3(g)+HI (g),2HI(g) H2(g)+I(xiàn)2(g)。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),c(H2)=0.5 mol·L-1,c(HI)=4 mol·L-1,則NH3的濃度為( )
A. 3.5 mol·L-1 B. 4 mol·L-1 C. 4.5 mol·L-1 D. 5 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)或溶液不能與CO2反應(yīng)的是( )
A.NaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液 C.Na2SiO3溶液 D.Na2O2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】火力發(fā)電廠釋放出大量的氮氧化物(NOx)、二氧化硫和二氧化碳等氣體會(huì)造成環(huán)境污染和溫室效應(yīng)。對燃煤廢氣進(jìn)行脫硝、脫硫和脫碳等處理,可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、節(jié)能減排、廢物利用等目的。
(1)脫硝。利用甲烷催化還原NOx:
CH4(g)+4NO2(g)== =4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=574kJ·mol1
CH4(g)+4NO(g)== =2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g) ΔH2=1160kJ·mol1
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為 。
(2)脫碳。將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為: CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) ΔH3
①取五份等體積的CO2和H2的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1∶3),分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),反應(yīng)相同時(shí)間后,測得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ (CH3OH)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖所示,則上述反應(yīng)的ΔH3 0(填“>”、“<”或“=”)。
②在一個(gè)恒溫恒容密閉容器中充入1 mol CO2和3 mol H2,進(jìn)行上述反應(yīng)。測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。
試回答:0~10 min內(nèi),氫氣的平均反應(yīng)速率為 mol·L1·min1;該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)的值為 (結(jié)果保留一位小數(shù));第10min后,向該容器中再充入1 mol CO2和3 mol H2,則再次達(dá)到平衡時(shí)CH3OH(g)的體積分?jǐn)?shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)脫硫。
①某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后,與一定量的氨氣、空氣反應(yīng),生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥。設(shè)參與反應(yīng)的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1∶1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②硫酸銨和硝酸銨的水溶液pH<7,其原因用離子方程式表示為 ;
在一定物質(zhì)的量濃度的硝酸銨溶液中滴加適量的NaOH溶液,使溶液的pH=7,則溶液中:c(Na+)+c(H+) c(NO3)+c(OH)(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】0.2mol有機(jī)物和0.4mol O2在密閉容器中燃燒后的產(chǎn)物為CO2、CO和H2O(g)。產(chǎn)物經(jīng)過濃硫酸后,濃硫酸的質(zhì)量增加10.8g;再通過灼熱CuO充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量減輕了3.2g;最后氣體再通過堿石灰被完全吸收,堿石灰的質(zhì)量增加17.6g。
(1)判斷該有機(jī)物的化學(xué)式;
(2)若0.2mol該有機(jī)物恰好與9.2g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式;
(3)若0.2mol該有機(jī)物恰好與4.6g金屬鈉完全反應(yīng),試確定該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物的分子式為C5H11Cl,該有機(jī)物的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))幾種( )
A.8種
B.7種
C.6種
D.5種
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