下列常用的干燥劑中，不能用來(lái)干燥氯氣的是(　　)

A．濃硫酸                            B．堿石灰

C．無(wú)水氯化鈣                        D．P2O5


解析：　堿石灰具有堿性，能與氯氣發(fā)生反應(yīng)，因此不能用堿石灰干燥氯氣。

答案：　B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


光導(dǎo)纖維已成為信息社會(huì)必不可少的高技術(shù)材料。下列物質(zhì)用于制造光導(dǎo)纖維的是

A．金剛石         B．大理石           C．鋁合金        D．二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某可逆反應(yīng)：mA(g)+nB(g) pC(g) △H=Q kJ·mol-1 ，在密閉容器中進(jìn)行，下圖表示在不同時(shí)間t、溫度T、壓強(qiáng)P與反應(yīng)物B的百分含量的關(guān)系曲線，下列判斷正確的是

A．T2 >T1 ? P1 > P2 m+n > p ?? Δ Η<0

B．T1 >T2 ? P1 < P2 m+n < p ? ? Δ Η>0

C．T1 <T2 ? P1 < P2 m+n < p ? ?Δ Η<0

D．T1 >T2 ? P1 < P2 m+n > p ?? Δ Η>0

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于下列各圖的說(shuō)法中，正確的是

A．①中與電源負(fù)極相連的電極附近能產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)淀粉KI試紙變藍(lán)的氣體

B．②中待鍍鐵制品應(yīng)該與電源的正極相連接

C．③中的b極是電子流出的極，發(fā)生氧化反應(yīng)

D．④中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的幾種物質(zhì)存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中， A是一種黑色粉末狀固體，C是一種黃綠色氣體，實(shí)驗(yàn)室中常用E溶液吸收多余的C。（圖中部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件已略去）

回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出A與B的濃溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式          。

（2）固體E中含有化學(xué)鍵的類(lèi)型是          ，C與E反應(yīng)的離子方程式為          。

（3）將B的濃溶液與H的濃溶液混合，立即產(chǎn)生大量氣體C，該反應(yīng)的離子方程式為

          。

（4）某課外小組的同學(xué)用E溶液吸收C，利用下圖所示裝置向吸收液中持續(xù)通入SO2氣體。

 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到如下現(xiàn)象：

 ①開(kāi)始時(shí)，溶液上方出現(xiàn)白霧，試紙a變紅。甲同學(xué)認(rèn)為是HCl使a變紅，乙同學(xué)不同意甲的觀點(diǎn)，乙同學(xué)的認(rèn)為使a變紅的是          （寫(xiě)出一種即可）。

 ②片刻后，溶液上方出現(xiàn)黃綠色氣體，試紙b變藍(lán)。用離子方程式解釋b變藍(lán)的原因          。

 ③最終試紙b褪色。同學(xué)們認(rèn)為可能的原因有兩種：一是I2有還原性，黃綠色氣體等物質(zhì)將其氧化成IO3－，從而使藍(lán)色消失；二是          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


(1)如圖所示，將氯氣依次通過(guò)盛有干燥有色布條的廣口瓶和盛有濕潤(rùn)的有色布條的廣口瓶，可觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。

(2)為防止氯氣尾氣污染空氣，實(shí)驗(yàn)室通常用________溶液吸收多余的氯氣，原理是(用化學(xué)方程式表示)____________________________。根據(jù)這一原理，工業(yè)上常用廉價(jià)的石灰乳吸收工業(yè)氯氣尾氣制得漂白粉，漂白粉的有效成分是________(填化學(xué)式)，長(zhǎng)期露置于空氣中的漂白粉，加稀鹽酸后產(chǎn)生的氣體是________(用字母代號(hào)填)。

A．O2　　　                          B．Cl2　　　

C．CO2　　　                         D．HClO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


1.6 g某物質(zhì)中含有6.02×1022個(gè)分子，則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為(　　)

A．16                                B．64

C．32                                D．96

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)科學(xué)將在能源和資源的合理開(kāi)發(fā)、安全應(yīng)用方面大顯身手。當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)地區(qū)大量的植物秸稈如何處理的問(wèn)題備受關(guān)注。下列提出的幾種植物秸稈處理的方法中，不正確的是(　　)

A．出售給工廠做工業(yè)原料

B．就地焚燒成草木灰做植物的鉀肥

C．應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成甲烷作為燃料

D．應(yīng)用化學(xué)科學(xué)的有關(guān)原理和方法制成優(yōu)質(zhì)的牲畜飼料

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通常人們把拆開(kāi)1 mol某化學(xué)鍵所消耗的能量看成該化學(xué)鍵的鍵能。鍵能的大小可以衡量化學(xué)鍵的強(qiáng)弱，也可用于估算化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱。

化學(xué)鍵

Si—O

Si—Cl

H—H

H—Cl

Si—Si

Si—C

鍵能/kJ·mol－1

460

360

436

431

176

347

工業(yè)上高純硅可通過(guò)下列反應(yīng)制�。篠iCl4(g)＋2H2(g)Si(s)＋4HCl(g)，該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H為

A．＋236 kJ·mol－1    B．－236 kJ·mol－1      C．＋412 kJ·mol－1         D．－412 kJ·mol－1

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