某同學(xué)在研究前18號元素時發(fā)現(xiàn)，可以將它們排成如圖所示的“蝸�！毙螤�，圖中每個“ · ”代表一種元素，其中O點代表氫元素．下列說法中錯誤的是

A．離O點越遠(yuǎn)的元素原子半徑越大

B．虛線相連的元素處于同一族，A元素位于元素周期表ⅥA族

C．B元素是圖中金屬性最強的元素

D．B、C最高價氧化物的水化物可以相互反應(yīng)

 

A

【解析】

試題分析：A．離O點越遠(yuǎn)的元素，原子序數(shù)增大，但是若是同一周期的元素，則原子序數(shù)越大，原子半徑就越小，錯誤；B．虛線相連的元素處于同一族，A元素是O元素，位于元素周期表ⅥA族，，正確；C．B元素是Na元素，是圖中所有短周期元素中金屬性最強的元素，正確；D．B、C最高價氧化物的水化物NaOH是強堿，而Al(OH)3是兩性氫氧化物，二者可以相互反應(yīng)，正確。

考點：考查“蝸牛”形狀的元素周期表中元素的原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)的關(guān)系的知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省周口市高一下學(xué)期6月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

把下列4種Na2S2O3溶液和相應(yīng)體積的水，分別加入4個盛有20 mL 2 mol硫酸的燒杯中，此時，Na2S2O3和H2SO4緩慢地進行反應(yīng)：

其中最早出現(xiàn)明顯渾濁的是

A． 25 ．20 mL 3 mol的Na2S2O3溶液，25 mL蒸餾水

B． 0 ．30 mL 2 mol的Na2S2O3溶液，15 mL蒸餾水

C．25 ．10 mL 4 mol的Na2S2O3溶液，35 mL蒸餾水

D．0 ．10 mL 2mol的Na2S2O3溶液，35 mL蒸餾水

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省南陽市春期高二期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

(6分)成熟的蘋果中含有淀粉、葡萄糖和無機鹽等，某課外興趣小組設(shè)計了一組實驗證明某些成分的存在，請你參與并協(xié)助他們完成相關(guān)實驗。

（1）取少量蘋果汁，加入碘水，溶液變藍(lán)，則蘋果中含有　　　　�。ㄌ蠲Q）。

（2）取少量蘋果汁，加入新制Cu(OH)2并加熱，產(chǎn)生磚紅色沉淀，則蘋果中含有 （填結(jié)構(gòu)簡式）。

（3）葡萄糖在一定條件下可以得到乙醇，化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省南陽市春期高一期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）甲是一種鹽，由A、B、C、D、E五種短周期元素元素組成。甲溶于水后可電離出三種離子，其中含有由A、B形成的10電子陽離子。A元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比E的少1，D、E處于同主族。用甲進行如下實驗：

①取少量甲的晶體溶于蒸餾水配成溶液；

②取少量甲溶液于試管中，向其中加入稀鹽酸，再加入BaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀。

③取少量甲溶液于試管中逐滴滴入NaOH溶液，生成沉淀的質(zhì)量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示；

④取少量甲溶液于試管中，加入過量NaOH溶液并加熱；

回答下列問題：

（1） D在周期表中的位置 寫出化合物AB3的電子式

（2）經(jīng)測定甲晶體的摩爾質(zhì)量為453 g/mol，其中陽離子和陰離子物質(zhì)的量之比1:1，且1 mol 甲晶體中含有12 mol結(jié)晶水。則甲晶體的化學(xué)式為 。

（3）實驗③中根據(jù)圖像得V(Oa):V(ab):V(bc)= 。

（4）實驗④中離子方程式是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省南陽市春期高一期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗不能獲得成功的是 （ ）

 

實驗?zāi)康?/p>

實驗步驟

A.

探究催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

向H2O2溶液中滴加少量FeCl3溶液

B.

探究乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng)

將銅絲在酒精燈加熱后，立即伸入無水乙醇中

C.

探究石蠟油分解的產(chǎn)物不都是烷烴

將石蠟油加強熱產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液中

D.

探究蔗糖水解的產(chǎn)物中是否含有葡萄糖

取少量蔗糖溶液加稀硫酸，水浴加熱幾分鐘后，再加入新制的氫氧化銅懸濁液并且加熱

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省南陽市春期高一期終質(zhì)量評估化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z均是短周期元素，X、Y處于同一周期，X、Z的最低價離子分別為X2-和Z- ，

Y+和Z-離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。下列說法不正確的是( )

A． 原子最外層電子數(shù)：Z＞X＞Y B． 氫化物的穩(wěn)定性：Z＞X

C． 離子半徑：X2-＞Y＋＞Z－ D． 原子序數(shù)：X＞Y＞Z

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南省六市畢業(yè)班第二次聯(lián)合調(diào)研檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（16分）碳及其化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請回答下列問題：

（1）在化工生產(chǎn)過程中，少量CO的存在會引起催化劑中毒。為了防止催化劑中毒，常用SO2將CO氧化SO2被還原為S。

已知： C(s)+（g）=CO（g）ΔH1=-126．4kJ/mol ①

C(s)+O2（g）=CO2（g） ΔH2= －393．5kJ·mol－1 ②

S(s)+O2（g）=SO2（g） ΔH3= －296．8kJ·mol－1 ③

則SO2氧化CO的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：

（2）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)。

①CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強的關(guān)系如圖1所示，該反應(yīng)ΔH 0（填“>”或“ <”）。

圖2表示CO的轉(zhuǎn)化率與起始投料比[ n(H2)/n(CO)]、溫度的變化關(guān)系，曲線I、II、III對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2、K3，則K1、K2、K3的大小關(guān)系為 ；測得B(X1,60)點氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%，則x1= 。

②在恒容密閉容器里按體積比為1:2充入一氧化碳和氫氣，一定條件下反應(yīng)達到平衡狀態(tài)。當(dāng)改變反應(yīng)的某一個條件后，下列變化能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是 （填序號）。

A． 正反應(yīng)速率先增大后減小 B． 逆反應(yīng)速率先增大后減小

C． 化學(xué)平衡常數(shù)K值增大 D． 反應(yīng)物的體積百分含量增大

E． 混合氣體的密度增大

③一定條件下，將2molCO和2molH2置于容積為2L固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)達到平衡時CO與H2體積之比為2∶1，則平衡常數(shù)K＝ 。

（3）最新研究發(fā)現(xiàn)，用隔膜電解法可以處理高濃度乙醛廢水。

原理：使用惰性電極電解，乙醛分別在陰、陽極轉(zhuǎn)化為乙醇和乙酸，

總反應(yīng)為:2CH3CHO+H2OCH3CHOH+CH3CHOOH。

實驗室中，以一定濃度的乙醛-Na2SO4溶液為電解質(zhì)溶液，模擬乙醛廢水的 處理過程，其裝置示意圖如圖所示：

①電解過程中，兩極除分別生成乙酸和乙醇外，均產(chǎn)生無色氣體，陽極電極反應(yīng)分別為：

4OH－-4e－═O2↑+2H2O； 。

②在實際工藝處理過程中，陰極區(qū)乙醛的去除率可達60%。若在兩極區(qū)分別注入1m3乙醛的含量為300mg/L的廢水，可得到乙醇 kg(計算結(jié)果保留2位小數(shù)）

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河南師大附中高三4月份月考理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是

A．在稀鹽酸中 c(H+)＝c(Cl—)＋c(OH—)

B．常溫下，在0.1mol/L的HNO3溶液中由水電離出的c(H+)＜

C．將Na2CO3水溶液加熱、蒸干，最后得到NaOH固體

D．酸與堿完全中和，所得溶液的pH可能大于7

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2013-2014河北省高二下學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

烯烴、一氧化碳和氫氣在催化劑作用下生成醛的反應(yīng)，稱為羰基合成，也叫烯烴的醛化反應(yīng)。由乙烯制丙醛的反應(yīng)為：CH2=CH2+CO+H2CH3CH2CHO，由分子式為C4H8的烯烴進行醛化反應(yīng)，得到醛的同分異構(gòu)體可能有（ ）

A．2種 B．3種C．4種 D．5種

 

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同步練習(xí)冊答案