核電荷數(shù)為1~18的元素中,下列說法不正確的是( 。
A、最外層只有1個電子的元素不一定是金屬元素
B、最外層有2個電子的元素不一定是金屬元素
C、原子核外各層電子數(shù)相等的元素一定是金屬元素
D、最外層電子數(shù)為7的原子,最高正價為+7
考點(diǎn):元素周期表的結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
專題:
分析:A、氫元素原子最外只有1個電子;
B、氦元素原子最外層有2個電子的元素;
C、原子核外各層電子數(shù)相等的元素是Be元素;
D、氟原子最外層電子數(shù)為7的原子,無正價.
解答: 解:A.氫元素原子最外層由1個電子,屬于非金屬性,故A正確;
B.氦元素原子只有2個電子,屬于非金屬性,故B正確;
C.原子核外各層電子數(shù)相等的元素是Be元素,是金屬元素,故C正確;
D、氟原子最外層電子數(shù)為7的原子,無正價,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系,比較基礎(chǔ),主要考查周期表中元素的特殊性,主要基礎(chǔ)知識的積累掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將相同的一小塊鈉分別投入下列溶液中,其反應(yīng)速率由大到小排列順序是
 

①水 ②酒精中 ③CuSO4溶液  ④鹽酸  ⑤飽和NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某硝酸廠附近的空氣主要污染物為氮的氧化物,為了保護(hù)環(huán)境和綜合利用,可采用氨-堿兩級吸收法,此法兼有堿吸收和氨吸收兩法的優(yōu)點(diǎn),其吸收工藝流程如圖2:

(1)排空物質(zhì)的主要成分為
 

(2)進(jìn)入吸收塔以前加一個緩沖器的目的是
 

(3)從吸收塔排出的混合液用途之一為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在HF、H2O、NH3、CH4、CO32-、CO2、HI分子中
(1)CO32-的價層電子對的空間構(gòu)型為
 

(2)以極性鍵相結(jié)合,具有正四面體結(jié)構(gòu)的非極性分子是
 

(3)以極性鍵相結(jié)合,具有三角錐型結(jié)構(gòu)的極性分子是
 

(4)以極性鍵相結(jié)合,具有V型結(jié)構(gòu)的極性分子是
 

(5)以極性鍵相結(jié)合,而且分子極性最大的是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、分子中鍵能越大,鍵長越長,則分子越穩(wěn)定
B、sp3雜化軌道是由同一個原子中能量相近的s 軌道和p軌道混合起來形成的一組能量相近的新軌道
C、PCl5分子中P原子和Cl原子最外層都滿足8電子結(jié)構(gòu)
D、用價層電子互斥理論預(yù)測H2S和BF3的立體結(jié)構(gòu),分別為V形和平面正三角形

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,以下推理中正確的是( 。
A、單質(zhì)都是由同種元素組成的,只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物
B、金屬鋁排在金屬活動性順序表中氫元素的前面,鋁與酸反應(yīng)一定放出氫氣
C、中和反應(yīng)都有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)
D、氧化物中都含有氧元素,含氧元素的化合物不一定是氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān).下列說法中不正確的是( 。
A、塑料、橡膠、纖維都是有機(jī)高分子化合物
B、核電站泄露的放射性物質(zhì)131I和127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)相似
C、以NO和NO2為主的氮氧化物是形成光化學(xué)煙霧和酸雨的一個重要原因
D、氫氧化鐵膠體、含PM2.5(是指大氣中直徑接近于2.5×10-5m的細(xì)顆粒物)的大氣均具有丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(如圖1),一段時間后換成蒸餾裝置(如圖2)進(jìn)行蒸餾,得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,請回答下列問題:

(1)在圖1燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入
 
,目的是
 
.冷凝管的作用是
 

(2)圖2中冷凝水應(yīng)從
 
口進(jìn).
(3)現(xiàn)設(shè)計分離以上粗產(chǎn)品的操作步驟如圖3.已知a為飽和碳酸鈉溶液,①為分液.請回答:
試劑b是
 
;分離方法③是
 

(4)某化學(xué)課外小組設(shè)計了圖4所示的制取乙酸乙酯的裝置(圖中的鐵架臺、鐵夾、加熱裝置已略去),與圖裝置相比,主要優(yōu)點(diǎn)有(寫一點(diǎn)):
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在試管A中加入3mL乙醇,然后邊振蕩管邊慢慢加入2mL濃硫酸和2mL乙酸,按如圖所示連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗,以制取乙酸乙酯.
(1)試管B中盛放的試劑是
 
(填名稱),實(shí)驗時往往在B試管中可以看到少量氣泡,寫出與此現(xiàn)象對應(yīng)的離子方程式
 

(2)乙醇與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)實(shí)驗完成后,試管B的液面上有透明的不溶于水的油狀液體產(chǎn)生.若要分離B中的液體混合物需要用到的玻璃儀器是
 

(4)用30g乙酸與46g乙醇反應(yīng),如果實(shí)驗產(chǎn)率是理論產(chǎn)率的60%,則可得到的產(chǎn)物質(zhì)量是
 
g.
(5)某同學(xué)采用“CH3CH218OH”做該實(shí)驗,結(jié)果含18O原子的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,乙酸分子的官能團(tuán)名稱為
 
,乙酸在反應(yīng)中被取代的原子團(tuán)的電子式為
 

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