【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 將廢電池深埋，可防止重金屬污染

B. 焚燒處理垃圾可資源再利用，能減少污染

C. 開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

D. 農(nóng)作物秸稈收割后可發(fā)酵制造沼氣和農(nóng)家肥

【答案】A

【解析】將廢電池深埋，重金屬污染污染水源和土壤，故A錯(cuò)誤；焚燒處理垃圾可獲得能源，實(shí)現(xiàn)資源再利用，能減少污染，故B正確；開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能和氫能等，能減少礦石燃料的燃燒，有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，故C正確； 農(nóng)作物秸稈收割后，可發(fā)酵生成甲烷，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，m g氣體A與n g氣體B的分子數(shù)目一樣多，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 在任意條件下，若兩種分子保持原組成，則其相對(duì)分子質(zhì)量之比為m∶n

B. 25 ℃、1.25×105 Pa時(shí)，兩氣體的密度之比為n∶m

C. 同質(zhì)量的A、B在非標(biāo)準(zhǔn)狀況下，其分子數(shù)之比為n∶m

D. 相同狀況下，同體積的氣體A與B的質(zhì)量之比為m∶n

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖裝置完成以下實(shí)驗(yàn)：
（1）探究燃燒條件：若B處盛放木炭．Ⅰ．先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；
Ⅱ．待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時(shí)間后，B、C處沒有明顯變化；
Ⅲ．在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁．
Ⅰ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是；
Ⅱ與Ⅲ對(duì)比，說(shuō)明燃燒的條件之一是 ．
（2）模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛處氧化鐵粉末．在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為 ， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 尾氣處理的方法為 ．
（3）《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)；電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 其基本反應(yīng)類型為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組同學(xué)為了測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．他們用銅鋅合金和此稀鹽酸完成了如圖的實(shí)驗(yàn)．
（1）恰好反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（2）該瓶稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)乙烯的下列敘述正確的是

①乙烯溶于水后可得乙醇 ②乙烯發(fā)生加聚反應(yīng)生成聚乙烯 ③乙烷中混有乙烯可用溴水洗氣除去　④乙烯是無(wú)色、稍有氣味、難溶于水的氣體

A. 有② B. ①和③ C. ②和③ D. ②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁表面在空氣中天然形成的氧化膜耐磨性和抗蝕性不夠強(qiáng)。控制一定的條件，用如圖所示的電化學(xué)氧化法，可在鋁表面生成堅(jiān)硬致密，耐腐蝕的氧化膜。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 陰極上有金屬鋁生成

B. 電極A為石墨，電極B為金屬鋁

C. OH-在電極A上放電，有氧氣生成

D. 陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為：2Al-6e-+3H2O═AL2O3+6H+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)熔化時(shí)，不破壞化學(xué)鍵的是( )

A.氯化鈉B.水晶C.金剛石D.十七烷

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用圖示裝置制備KC1O溶液，再與KOH、Fe(NO3)3溶液反應(yīng)制備髙效凈水劑K2FeO4。

<査閱資料>O2與KOH溶液在20℃以下反應(yīng)生成KC1O，在較高溫度下則生成KC1O3；K2FeO4易溶于水，微溶于濃KOH溶液，在0℃～5℃的強(qiáng)堿性溶液中較穩(wěn)定。

(1)儀器a的名稱是___________；裝置A中反應(yīng)的離子方程式為___________________。

裝置C中三頸燒瓶置于冰水浴中的目的是_______________。

(2)裝置B吸收的氣體是___________，裝置D的作用是____________________。

(3)C中得到足量KC1O后，將三頸燒瓶上的導(dǎo)管取下，依次加入KOH溶液、Fe(NO3)3溶液，水浴控制反應(yīng)溫度為25℃，攪拌1.5 h，溶液變?yōu)樽霞t色(含K2FeO4)，該反應(yīng)的離子方程式為________________。再加入飽和KOH溶液，冷卻至0℃～5℃析出紫黑色晶體，過(guò)濾，得到K2FeO4粗產(chǎn)品。

(4)K2FeO4粗產(chǎn)品含有Fe(OH)3、KC1等雜質(zhì)，其提純步驟為：

①將一定量的K2FeO4粗產(chǎn)品溶于冷的3 mol/LKOH溶液中。

②過(guò)濾。

③____________________。

④攪拌、靜置、過(guò)濾，用乙醇洗滌2～3次，

⑤在真空干燥箱中干燥。

(5)稱取提純后的K2FeO4樣品0.2200 g于燒杯中，加入強(qiáng)堿性NaCr(OH)溶液，反應(yīng)后再加稀H2SO4調(diào)節(jié)溶液呈強(qiáng)酸性，配成250 mL溶液，取出25.00 mL放入錐形瓶，用0.01000 mol/L的(NH4)2Fe(SO4)2溶液滴定至終點(diǎn)，重復(fù)操作2次，平均消耗(NH4)2Fe(SO4)2溶液30.00 mL。涉及主要反應(yīng)為：

Cr(OH)4-+FeO42- =Fe(OH)3↓+CrO42-+OH-

2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O

Cr2O72-+6Fe2++14H+=6Fe3++2Cr3++7H2O

則該K2FeO4樣品的純度為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 ( )

A. 在氧化還原反應(yīng)中，非金屬單質(zhì)一定是氧化劑

B. 某元素從化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài)，該元素一定被還原

C. 金屬陽(yáng)離子被還原不一定得到單質(zhì)

D. 氧化劑得到電子，發(fā)生了氧化反應(yīng)

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