針對(duì)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化解決下列問(wèn)題.
(1)測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱(中和熱為57.3kJ?mol-1)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.某興趣小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果小于57.3kJ?mol-1,原因可能是
 
 (填字母).
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差
b.讀取混合液的最高溫度記為終點(diǎn)溫度
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
d.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后未洗滌,直接測(cè)定
H2SO4溶液的溫度
(2)利用氫氣可以制取工業(yè)原料乙酸.已知:
a. CH3COOH(l)+2O2(g)═2CO2(g)+2H2O(l)△H=-870.3kJ/mo1
b. C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ/mo1
c. H2(g)+
1
2
O2(g)═H2O(l)△H=-285.8kJ/mo1
①相同質(zhì)量的CH3COOH、C、H2完全燃燒時(shí),放出熱量最多的是
 

②利用上述信息計(jì)算下述反應(yīng):2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)△H=
 
kJ/mol.(3)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HCl.利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用.
反應(yīng)A:4HCl+O2
CuO/CuCl2
400℃
2Cl2+2H2O
已知:ⅰ.此條件下反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量.
ⅱ.

①寫(xiě)出此條件下,反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式
 

②斷開(kāi)1mol H-O鍵與斷開(kāi)1mol H-Cl鍵所需能量相差約為
 
kJ.
考點(diǎn):中和熱的測(cè)定
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏。
b.反應(yīng)后最高溫度記為終點(diǎn)溫度;
c.若分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,測(cè)得的熱量偏小,所以應(yīng)該一次性倒入氫氧化鈉溶液;
d.溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測(cè)溫度,硫酸的起始溫度偏高.
(2)①根據(jù)熱化學(xué)方程式分別計(jì)算出1gCH3COOH、C、H2完全燃燒時(shí)放出的熱量即可;
②利用蓋斯定律,將②×2+③×2-①可得2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l),以此計(jì)算反應(yīng)熱,可得熱化學(xué)方程式;
(3)①反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,依據(jù)熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)方法,標(biāo)注物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變寫(xiě)出熱化學(xué)方程式;
②依據(jù)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,焓變=反應(yīng)物斷鍵吸收熱量-生成物形成化學(xué)鍵放出熱量計(jì)算.
解答: 解:(1)a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故a正確;
b.反應(yīng)后最高溫度記為終點(diǎn)溫度,故b錯(cuò)誤;
c.盡量一次快速將NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,不允許分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,否則會(huì)引起熱量散失,中和熱的數(shù)值偏小,故c正確;
d.溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀H2SO4測(cè)溫度,由于溫度計(jì)上會(huì)有氫氧化鈉,氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)放熱,導(dǎo)致硫酸的起始溫度偏高,中和熱的數(shù)值偏小,故d正確.
故答案為:acd;      
(2)①1gCH3COOH、C、H2完全燃燒時(shí)放出的熱量分別為:
870.3kJ
60g
、
393.5kJ
12g
、
285.8kJ
2g
,所以相同質(zhì)量的CH3COOH、C、H2完全燃燒時(shí),放出熱量最多的是H2;
故答案為:H2;     
②利用蓋斯定律,將②×2+③×2-①可得2C(s)+2H2(g)+O2(g)═CH3COOH(l),
則△H4=2×(-393.5kJ/mol)+2×(-285.8kJ/mol)-(-870.3kJ/mol)=-488.3kJ/mol,
故答案為:-488.3;
(3)①依據(jù)反應(yīng)A中,4mol HCl被氧化,放出115.6kJ的熱量,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6 KJ/mol;
故答案為:4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6 KJ/mol;
②焓變=反應(yīng)物斷鍵吸收熱量-生成物形成化學(xué)鍵放出熱量,4HCl(g)+O2(g)?2Cl2(g)+2H2O(g)△H=-115.6 KJ/mol,
4×E(H-Cl)+498-[243×2+4×E(H-O)]=-115.6,得到4×E(H-O)-4×E(H-Cl)=498-486+115.6=127.6,E(H-O)-E(H-Cl)=31.9≈32,
故答案為:32.
點(diǎn)評(píng):本題考查了中熱熱的測(cè)定、熱化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě),化學(xué)鍵鍵能和焓變關(guān)系計(jì)算,圖象分析判斷,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)反應(yīng)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、CH3COOH+CH3CH2OH 
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O
B、CH4+Cl2
光照
CH3Cl
C、2CH3CH2OH+O2 
Cu
  2CH3CHO+H2O
D、

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)電源的說(shuō)法不正確的是( 。
A、我們可以根據(jù)硫酸密度的大小來(lái)判斷鉛蓄電池是否需要充電
B、燃料電池是利用燃料和氧化劑之間的氧化還原反應(yīng),將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,然后再轉(zhuǎn)化為電能的化學(xué)電源
C、普通鋅錳干電池中,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后,就不能再使用了
D、由Ag2O和Zn形成的堿性銀鋅紐扣電池,發(fā)生電化學(xué)反應(yīng)時(shí),Zn作為負(fù)極

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

最近美國(guó)化學(xué)家借助太陽(yáng)能產(chǎn)生的電能和熱能,用空氣和水作原料成功地合成了氨氣.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、NH3是電解質(zhì)
B、該合成氨過(guò)程不屬于氮的固定
C、空氣、水、太陽(yáng)能均為可再生資源
D、斷裂N2中的N≡N鍵會(huì)釋放出能量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,U形管內(nèi)盛有100mL的溶液,按要求回答下列問(wèn)題:
(1)打開(kāi)K2,合并K1,若所盛溶液為CuSO4溶液:則A為
 
極,A極的電極反應(yīng)式為
 
.若所盛溶液為KCl溶液:則B極的電極反應(yīng)式為
 

(2)打開(kāi)K1,合并K2,若所盛溶液為滴有酚酞的NaCl溶液,則A電極附近可觀察到的現(xiàn)象是
 
,Na+移向
 
極(填A(yù)、B);B電極上的電極反應(yīng)式為
 
,總反應(yīng)化學(xué)方程式是
 

(3)如果要用電解的方法精煉粗銅,打開(kāi)K1,合并K2,電解液選用CuSO4溶液,則A電極的材料應(yīng)換成是
 
 (填“粗銅”或“純銅”),電極反應(yīng)式是
 
,反應(yīng)一段時(shí)間后電解質(zhì)溶液中Cu2+的濃度將會(huì)
 
(填“增大”、“減小”、“不變”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

美國(guó)圣路易斯大學(xué)科學(xué)家研制了一種新型的乙醇電池(DEFC),它用磺酸類(lèi)質(zhì)子溶劑,在200℃左右時(shí)供電,乙醇電池比甲醇電池效率高出32倍且更安全.電池總反應(yīng)為:C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O,電池示意如圖.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、a極為電池的負(fù)極
B、電池工作時(shí)電流由b極沿導(dǎo)線經(jīng)燈泡再到a極
C、電池正極的電極反應(yīng)為:4H++O2+4e-=2H2O
D、1mol乙醇被氧化,電路中轉(zhuǎn)移6NA個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、淀粉、油脂、蛋白質(zhì)都能水解,但水解產(chǎn)物不同
B、煤油可由石油分餾獲得,可用作燃料和保存少量金屬鈉
C、植物油和裂化汽油都可以使溴水褪色
D、使用生物酶降解生活廢水中的有機(jī)物,使用填埋法處理未經(jīng)分類(lèi)的生活垃圾

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉛是一種重金屬,相對(duì)原子質(zhì)量為207.鉛和鉛的化合物有很多用途,如蓄電池等,但鉛類(lèi)化合物大多有毒,燃煤廠、金屬冶煉廠等都有主要的鉛污染源.鉛一旦進(jìn)入人體會(huì)累積,對(duì)人腦、腎臟和造血功能有損害.為了了解環(huán)境中的鉛污染問(wèn)題,小紅和他的同學(xué)們進(jìn)行了如下的研究:
(1)小紅查閱到資料,圖中記錄了離某公路不同距離處種植的卷心菜中鉛的含量不同.由此推測(cè):卷心菜內(nèi)葉片的鉛可能直接來(lái)于
 
,造成卷心菜外圍葉片含鉛量不同的重要原因
 
(至少說(shuō)出兩條原因).
(2)在閱讀資料時(shí),小紅又發(fā)現(xiàn),兒童從空氣中吸入的鉛量是成人吸入量的1.6~1.7倍.為了探討這個(gè)現(xiàn)象,她展開(kāi)了如下的研究.利用所學(xué)知識(shí)完成以下填空.
①課題名稱(chēng)為:
 

②通過(guò)取樣分析,得到了一下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
離地面高度(m)0.81.01.21.41.61.82.0
鉛的濃度(ug/m31.100.980.910.720.660.540.50
分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)果是
 
造成此結(jié)果的原因可能是
 

(3)在走訪調(diào)查中,小紅觀察到某鄉(xiāng)鎮(zhèn)顏料廠排出的廢水帶有顏色,經(jīng)鑒定含有鉛.為了測(cè)定廢水中鉛的濃度,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
廢水樣品
化學(xué)處理
含Pb2+溶液
K2CrO4
含PbCrO4溶液
過(guò)濾
洗滌
a
稱(chēng)量

①步驟中過(guò)濾需要的玻璃儀器是
 
、
 
和玻璃棒.
②步驟中a操作稱(chēng)為
 
,缺少此操作,測(cè)得結(jié)果
 
(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”).
(4)通過(guò)研究,小紅提出了一系列降低鉛對(duì)環(huán)境污染的建議,下列建議中不恰當(dāng)?shù)氖?div id="6nuxqql" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.立刻停止使用含鉛汽油
B.開(kāi)發(fā)新的無(wú)鉛燃料
C.倡導(dǎo)使用鉛蓄電池作動(dòng)力的電動(dòng)車(chē)
D.燃煤電廠、金屬冶煉廠的廢氣經(jīng)除塵后排放.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)所得出的相應(yīng)結(jié)論合理的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論
ACl2的水溶液可以導(dǎo)電Cl2是電解質(zhì)
B將燃著的鎂條伸入盛有CO2的集氣瓶中繼續(xù)燃燒還原性:Mg>C
CSO2可以使酸性KMnO4溶液退色結(jié)論:SO2具有漂白性
D將鐵粉放入稀HNO3中充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液無(wú)明顯現(xiàn)象稀HNO3不能將Fe氧化成Fe3+
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案