(2014?東城區(qū)二模)如圖是研究鐵釘腐蝕的裝置圖.下列說法不正確的是( )
A.ab在兩處的腐蝕速率a<b
B.a、b兩處鐵釘中的碳均為正極
C.a、b兩處鐵釘中的鐵均失電子被氧化
D.a、b兩處的正極反應(yīng)式均為O2+4e﹣+4H+═2H2O
D
【解析】
試題分析:a中電解質(zhì)溶液顯中性,為鐵釘?shù)奈醺g,b中電解質(zhì)溶液為稀硫酸,顯酸性為析氫腐蝕;
A、硫酸中氫離子濃度較大,電池反應(yīng)較快,飽和食鹽水中氧氣的濃度較小,電池反應(yīng)較慢;
B、a、b中C為原電池的正極;
C、a、b中Fe失電子為原電池的負極;
D、a中正極上氧氣的得電子,b中正極上氫離子得電子.
【解析】
a中電解質(zhì)溶液顯中性,為鐵釘?shù)奈醺g,b中電解質(zhì)溶液為稀硫酸,顯酸性為析氫腐蝕;
A、硫酸中氫離子濃度較大,電池反應(yīng)較快,飽和食鹽水中氧氣的濃度較小,電池反應(yīng)較慢,所以ab在兩處的腐蝕速率a<b,故A正確;
B、a中C為原電池的正極,正極上氧氣得電子,b中C為原電池的正極,正極上氫離子得電子,故B正確;
C、原電池中失電子的一極為負極,a、b中Fe失電子為原電池的負極,故C正確;
D、a中正極上氧氣得電子,其電極反應(yīng)式為O2+4e﹣+2H2O═4OH﹣,b中正極上氫離子得電子,其電極反應(yīng)式為2H++2e﹣=H2↑,故D錯誤;
故選D.
科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2015年同步課時練(人教選修5)1-2有機化合物的結(jié)構(gòu)特點(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是( )
A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇
B.鄰氯甲苯和對氯甲苯
C.2-甲基丁烷和戊烷
D.甲基丙烯酸和甲酸丙酯
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013?海珠區(qū)模擬)化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列敘述正確的是( 。
A.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
B.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)現(xiàn)象,不屬于膠體
C.14C可用于文物年代的鑒定,14C與12C互為同素異形體
D.從海水中可以得到NaCl,電解飽和NaCl溶液可以得到金屬Na
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?崇明縣二模)下列關(guān)于鈉和鋁的工業(yè)制法的敘述錯誤的是 ( )
A.都可采用電解法 B.原料皆為對應(yīng)鹽酸鹽
C.都是在熔融狀態(tài)下發(fā)生反應(yīng) D.都有非金屬單質(zhì)產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?西城區(qū)二模)下列敘述不正確的是( )
A.金屬腐蝕的本質(zhì)是金屬原子失去電子而被氧化
B.將地下鋼管與直流電源的正極相連,用來保護鋼管
C.電解飽和食鹽水制氫氧化鈉,可以用鐵做陰極
D.氫氧燃料電池中,氫氣在負極發(fā)生氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?河?xùn)|區(qū)一模)一定條件下,碳鋼腐蝕與溶液pH的關(guān)系如下:
pH 2 4 6 6.5 8 13.5 14
腐蝕快慢 較快 慢 較快
主要產(chǎn)物 Fe2+ Fe3O4 Fe2O3 FeO2﹣
下列說法不正確的是( )
A.在pH<4溶液中,碳鋼主要發(fā)生析氫腐蝕
B.在pH>6溶液中,碳鋼主要發(fā)生吸氧腐蝕
C.在pH>14溶液中,碳鋼腐蝕的正極反應(yīng)為O2+4H++4e﹣=2H2O
D.在煮沸除氧氣后的堿性溶液中,碳鋼腐蝕速率會減緩
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011?順義區(qū)二模)化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列說法正確的是( )
A.紅寶石、瑪瑙、水晶、鉆石的主要成分都是硅酸鹽
B.三大合成材料是指塑料、合成纖維和合成橡膠
C.石油裂解、煤的汽化、海水蒸餾的過程中都發(fā)生了化學(xué)變化
D.鳥巢使用了高強度、高性能的釩氮合金高新鋼,鐵合金熔點、硬度均比純鐵高
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第一章1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是( )
A.合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率
B.硫酸工業(yè)中,在接觸室安裝熱交換器是為了利用SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4時放出的熱量
C.電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法,可防止陰極室產(chǎn)生的Cl2進入陽極室
D.傳統(tǒng)的硅酸鹽工業(yè)為人類提供了大量的建筑等材料
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科目:高中化學(xué) 來源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第一章1.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2007?汕頭二模)利用維生素C能使淀粉﹣碘溶液褪色的性質(zhì),通過實驗(如圖所示)比較加入蘋果汁和橙汁的多少來確定它們中維生素C含量的多少.要得出正確結(jié)論,在實驗時需要控制的條件是( )
A.實驗時必須向兩燒杯中同時滴加液體
B.淀粉﹣碘溶液的體積和濃度必須相等
C.膠頭滴管滴出的果汁的滴數(shù)必須相等
D.膠頭滴管滴出的每滴果汁的體積必須相等
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