【題目】實驗室采用下列方法制取NH3

①固體Ca(OH)2NH4Cl共熱。

②NH4HCO3固體中加NaOH固體(過量),常溫下即能產生NH3;裝置如圖。

NaOH固體中加入濃氨水。

NH4Cl濃溶液中加生石灰。

請回答下列問題:

(1)寫出②方法制取氨氣的化學方程式___________________________。

(2)說明③方法制取氨氣的原理:_____________,為什么此法不加熱? __________

(3)請從下面的儀器中選擇④方法制取氨氣的發(fā)生裝置________(寫字母,要求使用儀器最少、合理)。

寫出用NH4Cl濃溶液與生石灰反應制取氨氣的理由:__________。

(4)某同學設計了如圖裝置收集氨氣,下列說法不正確的是________(填字母)。

A.收集氨氣的原理是向下排空氣法

B.干燥管的作用是防止倒吸

C.當燒杯中的水變紅時證明氨氣已收集滿

D.該裝置會形成紅色噴泉

【答案】NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2H2O 氫氧化鈉溶于水放出大量熱,且溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制氨氣的溶解,溶液溫度升高,氨氣的溶解度減小,氨氣從溶液中逸出 因為氫氧化鈉溶于水產生大量的熱 D CaO+H2O=Ca(OH)2,消耗水并放熱,Ca(OH)2和NH4Cl受熱發(fā)生反應:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O D

【解析】

1)碳酸氫銨與氫氧化鈉固體反應生成碳酸鈉和氨氣、水;
2)依據(jù)氫氧化鈉溶于水放出大量熱,且溶液中氫氧根離子濃度增大,抑制氨氣的溶解,溶液溫度升高,氨氣的溶解度減小,氨氣從溶液中逸出解答;
3)依據(jù)反應物狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;生石灰溶于水生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈣與氯化銨反應生成氨氣,氨氣受熱揮發(fā),據(jù)此解答;

4A.氨氣的密度小于空氣密度,且和氧氣不反應;
B.有緩沖作用的裝置能防止倒吸;
C.氨水溶液呈堿性,堿遇酚酞試液變紅色;
D.該裝置不能形成紅色噴泉。

(1)固體NH4HCO3NaOH在常溫下反應產生碳酸鈉、水、氨氣,反應的化學方程式為:NH4HCO3+2NaOH=Na2CO3+NH3↑+2H2O;

(2)在氨水中存在化學平衡和電離平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,將氨水加入到固體NaOH中時,NaOH溶解電離產生OH-,電離平衡逆向移動,c(NH3·H2O)增大,化學平衡逆向移動,分解產生氨氣,而且NaOH固體溶解放出熱量,降低氨氣在水中的溶解度,會加快一水合氨的分解作用,從而得到更多的氨氣;

(3)NH4Cl濃溶液中加生石灰,物質的狀態(tài)為固體與液體混合制取氣體,反應不需要加熱,所以應選擇裝置D為發(fā)生裝置;生石灰溶于水生成氫氧化鈣,且放出大量的熱,氫氧化鈣與氯化銨反應生成氨氣,反應方程式為:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,氨氣受熱揮發(fā),因此可以制取氨氣;

(4)A.氨氣的密度比空氣小,在室溫下與空氣的成分不能反應,所以可以用向下排空氣方法收集氨氣,A正確;

B.干燥管由于容積較大而具有緩沖作用,因此能防止倒吸,B正確;

C.若氨氣收集滿,就會通過導氣管進入到燒杯的水中,與燒杯內的水反應產生一水合氨,一水合氨電離產生OH-而使水顯堿性,堿遇酚酞試液就變紅色,C正確;

D.干燥管有緩沖作用,燒杯中液體不能進入燒瓶中,因而不能形成紅色噴泉,D錯誤;

故合理選項是D

練習冊系列答案
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2K2SO4Fe2(SO4)3的混合溶液,已知其中Fe3的濃度為0.5mol/L,SO42濃度為0.9mol/L,則K的物質的量濃度為___mol/L。

31.204×1024H2SO4分子的物質的量為___mol,共含___個氫原子。將上述H2SO4溶于水配成600mL溶液,再加水稀釋到1000mL,稀釋后溶液的物質的量濃度為___mol/L

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B.XCl2YNH3

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a.試管 b.燒杯 c.坩堝 d.泥三角 e.鐵三腳架 f. 酒精燈

2)指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱:

____,③____。

3)提取碘的過程中,可選擇的有機試劑是___。

A.苯、酒精 B.四氯化碳、苯

C.汽油、乙酸 D.汽油、酒精

4)為使海藻灰中碘離子轉化為碘的有機溶液,實驗室有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)以及必要的夾持儀器、物品,尚缺少的玻璃儀器有_____。

5)從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑,還須經過蒸餾,指出下面實驗裝置圖中的錯誤之處:

_____;

_____;

_____。

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