【題目】納米ZnS具有獨(dú)特的光電效應(yīng),在電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛.以工業(yè)廢渣鋅灰(主要成分為Zn、ZnO,還含有Fe2O3、FeO、CuO等雜質(zhì))為原料制備納米ZnS的工業(yè)流程如下:
(已知Ksp[Fe(OH)3]=3.8×10﹣38; Ksp[Cu(OH)2]=2×10﹣20;Ksp(ZnS)=1.6×10﹣24)
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.酸浸時(shí)FeO與稀HNO3反應(yīng)的離子方程式為3FeO+10H++NO3﹣=3Fe3++NO↑+5H2O
B.將酸浸的尾氣循環(huán)利用,加入的X氣體可以是O2
C.濾渣2中的成分和Zn和Fe
D.當(dāng)溶液中Zn2+濃度為小于1.0×10﹣5molL﹣1時(shí),則可認(rèn)為其沉淀完全.若要使Zn2+沉淀完全,溶液中S2﹣濃度應(yīng)大于1.6×10﹣19molL﹣1
【答案】C
【解析】解:A、由于稀硝酸的強(qiáng)氧化性,所以FeO與稀HNO3反應(yīng)離子方程式為:3FeO+10H++NO3﹣=3Fe3++NO↑+5H2O,故A正確;
B、稀硝酸酸浸的尾氣為一氧化氮,根據(jù)要循環(huán)利用則將NO進(jìn)一步再轉(zhuǎn)化成硝酸即4NO+3O2+2H2O=4HNO3 , 所以通空氣或者氧氣,將酸浸的尾氣循環(huán)利用,加入的X氣體可以是O2 , 故B正確;
C、由于硝酸的強(qiáng)氧化性則酸溶解所得溶液中含有三價(jià)鐵、二價(jià)鋅、二價(jià)銅離子,再加入氧化鋅調(diào)節(jié)PH值先使三價(jià)鐵以氫氧化鐵沉淀而過(guò)濾除去,再加鋅置換成溶液中銅而過(guò)濾除去,所以最終過(guò)量出來(lái)的處理置換出的銅還有過(guò)量的鋅,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)Qc>Ksp , 才生成ZnS沉淀,即S2﹣濃度大于 = =1.6×10﹣22 molL﹣1 , 故D正確;
故選C.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E五種元素中,A原子核外的M層中只有兩對(duì)成對(duì)電子,B原子核外的L層電子數(shù)是K層的兩倍,C是地殼內(nèi)含量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))最高的元素,D的核電荷數(shù)是A與C的核電荷數(shù)之和,E在元素周期表的各元素中電負(fù)性最大.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A、B的元素符號(hào)依次為、;
(2)AC2與BC2分子的立體結(jié)構(gòu)分別是和 , 相同條件下兩者在水中的溶解度較大的是(寫(xiě)分子式),理由是;
(3)D的核外電子排布式為 , 在形成化合物時(shí)它的最高化合價(jià)為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組丙為探究Fe3+是否能氧化SO2 , 設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)如上圖連接好裝置.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)進(jìn)行操作
(2)觀察到裝置C中產(chǎn)生了白色沉淀,同學(xué)們提出了以下猜想(每個(gè)猜想只考慮一種物質(zhì)的氧化性).
猜想1:;
猜想2:SO2被Fe3+氧化了;
猜想3:SO2被NO3﹣氧化了
(3)甲同學(xué)認(rèn)為猜想1正確,并利用上述裝置A進(jìn)行了排除干擾的探究實(shí)驗(yàn).
乙同學(xué)認(rèn)為猜想2正確,則裝置C中反應(yīng)的離子方程式是
(4)丙同學(xué)認(rèn)為猜想3正確,他利用甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想.請(qǐng)?jiān)诒砀裰袑?xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論.限選實(shí)驗(yàn)試劑:NaNO3溶液、KSCN溶液、FeCl3溶液、BaCl2溶液、Fe(NO3)3溶液
實(shí)驗(yàn)步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)表述得不夠科學(xué)嚴(yán)密的是( )
A.有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)的化學(xué)反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)
B.p電子原子軌道的平均半徑隨電子層的增大而增大
C.電子是在原子核外,能量由低到高的不同電子層上分層排布的
D.氫原子電子云圖中小黑點(diǎn)表示電子的運(yùn)動(dòng)軌跡
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】普伐他汀是一種調(diào)節(jié)血脂的藥物,其結(jié)構(gòu)如圖所示(未表示出其空間構(gòu)型).下列關(guān)于普伐他汀的性質(zhì)描述正確的是( )
A.不能通過(guò)反應(yīng)形成高分子化合物
B.不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.能發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng)
D.1mol該物質(zhì)最多可與1mol NaOH反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】食用低鈉高鉀鹽能夠預(yù)防高血壓, 降低心腦血管疾病發(fā)生率。這里的鈉鉀指的是( 。
A.原子B.離子C.元素D.單質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按原子序數(shù)遞增的順序(稀有氣體除外),對(duì)第三周期元素性質(zhì)的描述正確的是( )
A. 原子半徑和離子半徑均減小
B. 氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性減弱,酸性增強(qiáng)
C. 單質(zhì)的晶體類型金屬晶體、原子晶體和分子晶體
D. 單質(zhì)的熔點(diǎn)降低
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用芳香烴X和烯烴Y可以合成紫外線吸收劑BAD.
已知:G不能發(fā)生銀鏡反應(yīng),B遇FeCl3溶液顯紫色,C到D的過(guò)程為引入羧基(﹣COOH)的反應(yīng).其中BAD結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
BAD的合成路線如下:
試回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式Y(jié)D .
(2)屬于加成反應(yīng)的有(填數(shù)字序號(hào)) .
(3)1molBAD最多可與含molNaOH的溶液完全反應(yīng).
(4)寫(xiě)出方程式反應(yīng)④ . F+E .
(5)E有多種同分異構(gòu)體,判斷符合下列要求的同分異構(gòu)體數(shù)目為種.
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)②遇FeCl3溶液顯紫色③核磁共振氫譜圖中有四個(gè)吸收峰.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證人體呼出氣體中含有的CO2不是來(lái)自空氣,而是人體代謝作用產(chǎn)生的。某學(xué)校學(xué)生課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,你認(rèn)為該裝置應(yīng)選用的試劑是( )
A. I是NaOH溶液 II.是Ca(OH)2溶液
B. I是Ca(OH)2溶液 II.是NaOH溶液
C. I是稀鹽酸 II.是Ca(OH)2溶液
D. I是NaOH溶液 II.是CaCl2溶液
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