水中因含有機(jī)物而具有較高的化學(xué)耗氧量.常用酸性KMnO4氧化有機(jī)物測(cè)其含量.主要操作步驟如下(如圖1)

(1)儀器A為
 
(填酸式或堿式)滴定管;要順利完成實(shí)驗(yàn),步驟Ⅲ中溶液顏色應(yīng)為
 

(2)完善步驟Ⅳ涉及的離子方程式:
 
C2O42-+
 
MnO4-+
 
=
 
Mn2++
 
CO2↑+
 

該步驟中滴入第一滴Na2C2O4時(shí)褪色較慢,以后的滴定中褪色較快,其原因是
 

(3)若步驟Ⅳ中所用Na2C2O4溶液為20.00mL,已知滴定后的液面如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D2中標(biāo)出滴定前的液面.
(4)若實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果比實(shí)際有機(jī)物含量偏高,分別從以下兩個(gè)方面猜想:
猜想1:水樣中Cl-影響
猜想2:配制Na2C2O4標(biāo)液定容時(shí)
 

(5)若猜想1成立,請(qǐng)根據(jù)資料卡片補(bǔ)充完善上述實(shí)驗(yàn)以消除Cl-影響.(限選試劑:AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)
 

資料卡片:
①有機(jī)質(zhì)可HNO3被氧化.
②AgCl不與酸性KMnO4溶液反應(yīng).
③Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化.
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:(1)依據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)和用途分析,高錳酸鉀溶液滴定到最后一滴溶液呈紫紅色且半分鐘不褪說明反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn),溶液呈紫紅色;
(2)標(biāo)注元素化合價(jià)結(jié)合電子守恒和原子守恒配平書寫離子方程式,開始較慢,隨后反應(yīng)速率加快說明生成的錳離子起了催化作用;
(3)滴定后為20.70ml,開始為0.70ml,據(jù)此標(biāo)注;
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果比實(shí)際有機(jī)物含量偏高,可能是讀取數(shù)據(jù)時(shí)把滴定管中消耗溶液體積讀大了;
(5)依據(jù)資料卡片中的信息分析判斷,不能加入氧化性或形成氧化性的物質(zhì),不能消耗高錳酸鉀溶液;
解答: 解:(1)儀器A為待玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管高錳酸鉀溶液滴定到最后一滴溶液呈紫紅色且半分鐘不褪說明反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn),溶液呈紫紅色,步驟Ⅲ中溶液顏色應(yīng)為紫紅色;
故答案為:酸式,紫紅色;
(2)碳元素化合價(jià)+3價(jià)變化為+4價(jià),升高做還原劑,錳元素化合價(jià)+7價(jià)變化為+2價(jià),C2O42-前加系數(shù)5,MnO4-前系數(shù)加2,電子守恒、電荷守恒
、原子守恒配平寫出離子方程式為:5C2O42-+2MnO4-+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O;
故答案為:5,2,16H+,2,10,8H2O;
(3)滴定后為20.70ml,開始為0.70ml,步驟Ⅳ中所用Na2C2O4溶液為20.00mL,則滴定管讀數(shù)為:
故答案為:;
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果比實(shí)際有機(jī)物含量偏高,配制Na2C2O4標(biāo)液定容時(shí),可能是讀取數(shù)據(jù)時(shí)把滴定管中消耗溶液體積讀大了;
故答案為:俯視刻度線;
(5)①有機(jī)質(zhì)可HNO3被氧化.②AgCl不與酸性KMnO4溶液反應(yīng).③Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化,
AgNO3溶液在酸性溶液中形成稀硝酸具有氧化性,故不符合;
Ag2SO4溶液,加入后可以利用氯化銀溶解度小沉淀轉(zhuǎn)化,消除氯離子影響;
KMnO4溶液具有氧化性,不能消除影響;
Na2C2O4溶液可以被高錳酸鉀溶液氧化,不能消除;
消除Cl-影響在步驟Ⅰ的水樣中加入適量的Ag2SO4溶液;
故答案為:步驟Ⅰ的水樣中加入適量的Ag2SO4溶液;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)探究方法分析,過程理解應(yīng)用,主要是物質(zhì)性質(zhì)的分析判斷,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1mol 某元素的單質(zhì)直接與氯氣反應(yīng)后,質(zhì)量增加7.1g,這種元素是(  )
A、NaB、MgC、FeD、Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,與氫氣反應(yīng)程度最劇烈的是( 。
A、F2
B、Cl2
C、Br2
D、I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、碳酸鈣與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═CO2↑+H2O
B、稀硫酸和氨水反應(yīng):H++NH3?H2O═NH4++H2O
C、氫氧化鈉和硫酸反應(yīng):2OH-+H2SO4═SO42-+2H2O
D、鐵釘放入硫酸銅溶液中:Fe+3Cu2+═2Fe3++3Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物F、G是常見的塑料,可通過如圖所示路線合成:

(1)有機(jī)物B中的含氧官能團(tuán)是
 

(2)高分子化合物G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

(5)PBT()是一種重要的工程塑料.

已知:①
(2)
請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)方案以CH2=CHCH=CH2、為原料合成PBT(請(qǐng)用反應(yīng)流程圖表示,并注明反應(yīng)條件).示例:由乙醇合成聚乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為CH3CH2OH
H2SO4
170℃
CH2=CH2
高溫、高壓
催化劑
合成PBT的反應(yīng)流程圖為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液的性質(zhì)對(duì)比不正確的是(  )
Fe(OH)3膠體CuSO4溶液
A分散質(zhì)粒子直徑大于100nm(10-7m)小于1nm(10-9m)
B外觀介穩(wěn)體系,均一透明穩(wěn)定體系,均一透明
C能否透過濾紙可以可以
D激光筆照射可看到光亮“通路”光可透過,但不形成光亮“通路”
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)滴定法是中學(xué)化學(xué)一種常見的實(shí)驗(yàn)方法,其根據(jù)指示劑的顏色變化指示滴定終點(diǎn),然后目測(cè)標(biāo)準(zhǔn)溶液消耗體積,計(jì)算分析結(jié)果.常用的指示劑有酚酞(變色范圍8.2~10.0)和甲基橙(變色范圍3.1~4.4).如圖為碳酸鈉和碳酸氫鈉混合溶液滴定曲線(橫坐標(biāo)為加入HCl的量,縱坐標(biāo)為pH的變化),現(xiàn)以0.1000mol?L-1的鹽酸來測(cè)定amL某濃度碳酸鈉溶液的濃度,可以選用
 
作指示劑,終點(diǎn)現(xiàn)象
 
,消耗鹽酸的體積為bmL,則碳酸鈉溶液的濃度為
 
mol?L-1
(2)某天然堿的化學(xué)式為xNa2CO3?NaHCO3?2H2O,為了測(cè)定其組
成,取0.3320g樣品于錐形瓶中,加適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1的鹽酸滴定至溶液由紅色變無色,消耗鹽酸20.00mL;再向已變無色的溶液中加入幾滴甲基橙,繼續(xù)用該鹽酸滴定至溶液由黃色變橙色,又消耗鹽酸30.00mL.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、錐形瓶、
 

②該天然堿化學(xué)式中x=
 

(3)某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中制備Na2CO3,假設(shè)產(chǎn)品中含有少量NaCl、NaHCO3雜質(zhì),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行檢驗(yàn),完成下表.
限選試劑:0.1000mol?L-1鹽酸、稀硝酸、AgNO3溶液、酚酞、甲基橙、蒸餾水
實(shí)驗(yàn)步驟結(jié)果分析
步驟1:取少量樣品于試管中,加入適量蒸餾水使之溶解,
 
有白色沉淀生成,說明產(chǎn)品中含有NaCl.
步驟2:另取少量樣品于錐形瓶中,加入適量蒸餾水使之溶解,加入幾滴酚酞,用0.1000mol?L-1鹽酸滴定至溶液由紅色變無色,記錄消耗鹽酸的體積V1
 
,記錄消耗鹽酸的體積V2
 
,
說明產(chǎn)品中含有NaHCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)化合物A~G的轉(zhuǎn)換關(guān)系如下所示:已知1mol A與1mol HCl加成可得到B;1mol A與1mol H2加成可得到C,C常用來做水果的催熟劑,并能繼續(xù)發(fā)生如下列圖表所示的轉(zhuǎn)變:

據(jù)此回答下列問題
(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

(2)寫出C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)以B為原料經(jīng)過加聚反應(yīng)所得的合成樹脂的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(4)寫出由D和F生成G的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(5)寫出E與銀氨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(6)寫出符合以下兩個(gè)條件的G的同分異構(gòu)體,①能水解  ②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體的敘述正確的是( 。
A、能用丁達(dá)爾效應(yīng)鑒別
B、都是電解質(zhì)
C、將NaOH溶液加入FeCl3溶液中有紅褐色沉淀生成,加入Fe(OH)3膠體則沒有沉淀
D、能用過濾的方法分離

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