分析 (1)①除銹是用強酸與氧化鐵反應(yīng);②可以通測最后一次洗滌液的PH的方法成功判斷鐵屑是否洗凈;
(2)硝酸根離子在酸性條件下才具有強氧化性;
(3)①根據(jù)圖示知道t1時刻前,硝酸根離子、氫離子濃度逐漸減小,亞鐵離子濃度增大,則是金屬鐵和硝酸之間的反應(yīng);②亞鐵離子屬于弱堿陽離子,會發(fā)生水解反應(yīng).
解答 解:(1)①除銹是用強酸與氧化鐵反應(yīng),所以離子方程式反應(yīng)為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,鐵屑洗凈的方法是測最后一次洗滌液的PH的方法成功判斷鐵屑是否洗凈,故答案為:測最后一次洗滌液的pH,若為7則說明鐵屑已洗凈;
(2)pH調(diào)至2.5,是因為硝酸在酸性條件下的氧化性強,易被鐵屑還原,故答案為:硝酸在酸性條件下的氧化性強,易被鐵屑還原;
(3)①根據(jù)圖示知道t1時刻前,硝酸根離子、氫離子濃度逐漸減小,亞鐵離子濃度增大,則是金屬鐵和硝酸之間的反應(yīng),即4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O;
故答案為:4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O;
②根據(jù)反應(yīng):4Fe+NO3-+10H+=4Fe2++NH4++3H2O,溶液中NH4+的濃度在增大,F(xiàn)e2+的濃度卻沒有增大,原因是生成的Fe2+水解所致,
故答案為:生成的Fe2+水解.
點評 本題考查了化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素、化學(xué)實驗方案的判斷等知識,題目難度較大知識點較多、綜合性強,熟練掌握知識的遷移和應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②⑤ | B. | ③④⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (CH3)2CHCH2CH2CH3 | B. | (CH3)3CCH2CH3 | ||
C. | (CH3)2CHCH2CH2CH(CH3)2 | D. | (CH3)2CHCH2CH3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是酸性溶液 | B. | 一定是堿性溶液 | ||
C. | 可能是中性溶液 | D. | 可能是酸性溶液也可能是堿性溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂原子由1s22s22p63s2→1s22s22p63p2時,原子釋放能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài) | |
B. | 24Cr原子的電子排布式是1s22s22p63s23p63d44s2 | |
C. | 所有原子任一能層的s電子云輪廓圖都是球形,但球的半徑大小不同 | |
D. | 價電子排布為5s25p1的元素位于第五周期第ⅠA族,是s區(qū)元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從1L 1 mol•L-1 的氯化鈉溶液中取出10ml后,其濃度仍是1 mol•L-1 | |
B. | NaHSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式:H++OH-═H2O | |
C. | 黃河入海口處三角洲的形成與膠體性質(zhì)無關(guān) | |
D. | 氧化劑具有氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中化合價降低,發(fā)生還原反應(yīng) |
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