【題目】a、b、c、d、e五種短周期元素的原子序數(shù)逐漸增大.a(chǎn)為非金屬元素,且a、e同主族,c、d為同周期的相鄰元素.e原子的質(zhì)子數(shù)等于c、d原子最外層電子數(shù)之和.b原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍.c的氣態(tài)氫化物分子中有3個共價鍵.試推斷:
(1)寫出b元素在周期表中的位置;
(2)寫出一種由a、c、d所形成的離子化合物(化學式),它與e的最高價氧化物對應水化物的溶液加熱時反應的離子方程式是;
(3)c的單質(zhì)的電子式為 .
(4)b的最簡單氣態(tài)氫化物的結(jié)構(gòu)式是
(5)b和d相比,非金屬性較強的是(用元素符號表示),下列事實能證明這一結(jié)論的是(選填字母序號).
A.常溫下,b的單質(zhì)呈固態(tài),d的單質(zhì)呈氣態(tài)
B.d的氫化物的穩(wěn)定性強于b的氫化物
C.b與d形成的化合物中,b呈正價
D.d的氫化物的沸點高于b的氫化物.
【答案】
(1)第二周期ⅣA族
(2)NH4NO3;NH4++OH﹣ ?NH3↑+H2O
(3)
(4)
(5)O;BC
【解析】解:a、b、c、d、e四種短周期元素的原子序數(shù)逐漸增大,b原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,原子只能有2個電子層,最外層電子數(shù)為4,則b為C元素;c的氫化物分子中有3個共價鍵,則c處于ⅤA族,c、d為同周期的相鄰元素,d處于ⅥA族,e原子的質(zhì)子數(shù)等于c、d原子最外層電子數(shù)之和,則e的質(zhì)子數(shù)=5+6=11,則e為Na;a為非金屬元素,且a、e同主族,則a為H元素,結(jié)合原子序數(shù)可知,c、d只能處于第二周期,故c為N元素、d為O元素.
(1.)b為C元素,處于周期表中第二周期ⅣA族,所以答案是:第二周期ⅣA族;
(2.)由H、N、O形成的離子化合物為:NH4NO3 , e的最高價氧化物對應水化物為NaOH,氫氧化鈉溶液與硝酸銨在加熱條件下發(fā)生離子反應生成氨氣與水,反應離子方程式為NH4++OH﹣ NH3↑+H2O,所以答案是:NH4NO3;NH4++OH﹣ NH3↑+H2O;
(3.)b為碳元素,其最簡單氣態(tài)氫化物為甲烷,其結(jié)構(gòu)式為 ;所以答案是: ;
(4.)c的單質(zhì)為N2 , 分子中N原子之間形成3對共用電子對,電子式為 ,所以答案是: ;
(5.)b為碳元素、d為氧元素,C、O同周期,隨原子序數(shù)增大非金屬性減弱,故非金屬性O>C,
A.物質(zhì)的狀態(tài)屬于物理性質(zhì),不能比較非金屬性,故A錯誤;
B.d的氫化物的穩(wěn)定性強于b的氫化物,說明非金屬性d強,故B正確;
C.b與d形成的化合物中,b呈正價,說明d對鍵合電子的吸引更強,故d的非金屬性更強,故C正確;
D.沸點屬于物理性質(zhì),不能比較非金屬性強弱,故D錯誤,
所以答案是:O;BC.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有NO、CO2、N2O4三種氣體,它們分別都含有0.5mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為( )
A.1:1:2
B.1:1:1
C.4:2:1
D.1:2:4
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有三種常見治療胃病藥品的標簽:
① ② ③
這三種藥品中所含的物質(zhì)均能中和胃里過量的鹽酸。
(1)請寫出3種藥片中有效成分與鹽酸反應的離子方程式:
①_________________________________________________________________________;
②_________________________________________________________________________;
③_________________________________________________________________________。
(2)患胃潰瘍的患者不能服用藥片①,原因是___________________________________________________。
(3)某患者服用藥片①2片后發(fā)生打嗝現(xiàn)象,請計算該患者服用該藥片2片產(chǎn)生氣體體積約______________mL。(體積按標準狀況計算)
(4)下列關于三種藥片中和胃酸的能力比較,正確的是_______________。
A.①=②=③ B.①>②>③ C.③>②>① D.②>③>①
(5)若按每片藥片中和胃酸的量來衡量藥效,則每服用藥片③1片,相當于服用藥片②________________________片。(精確到小數(shù)點后一位)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】0.1molAl2(SO4)3跟350mL2mol/LNaOH溶液混合,所得沉淀的質(zhì)量為
A.78g B.15.6g C.7.8g D.3.9g
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,用0.10mol·L-1NaOH溶液分別滴定20.00mL濃度均為0.10 mol·L-1CH3COOH
溶液和HCN溶液所得滴定曲線如右圖。下列說法正確的是
A. 點①和點②所示溶液中:c(CH3COO-)<c(CN-)
B. 點③和點④所示溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)
C. 點①和點②所示溶液中:c(CH3COO-)-c(CN-)=c(HCN)-c(CH3COOH)
D. 點②和點③所示溶液中都有:c(CH3COO-)+c(OH-)=c(CH3COOH)+c(H+)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,Ksp(AgC1)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12,下列說法正確的是
A. 向同濃度的Na2CrO4和NaC1混合溶液中滴加AgNO3溶液,AgCl先析出
B. 向AgCl飽和溶疲中加入NaCl晶體,有AgCl析出且溶液中cCl-)=c(Ag+)
C. AgCl和Ag2CrO4共存的懸濁液中,
D. 向Ag2CrO4懸池液中加入NaCl濃溶液,Ag2CrO4不可能轉(zhuǎn)化為AgCl
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】H2O2不穩(wěn)定、易分解,F(xiàn)e3+、Cu2+等對其分解起催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某化學研究小組同學分別設計了圖1、圖2兩種實驗裝置.
(1)若利用圖1實驗,可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢定性比較得出結(jié)論.有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是 , 寫出H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應的化學方程式: . 若利用圖2實驗可進行定理分析,圖中儀器A的名稱為 , 實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略,實驗中還需要測量的數(shù)據(jù)是 .
(2)將0.1mol MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖3所示,解釋反應速率變化的原因: , H2O2初始物質(zhì)的量濃度為(保留兩位有效數(shù)字).
(3)為了加深同學們對影響反應速率因素的認識,老師讓同學完成如下實驗:
在上述實驗裝置的錐形瓶內(nèi)加入6.5g鋅粒,通過分液漏斗加入40mL 2.5molL﹣1的硫酸,10s時收集到產(chǎn)生的H2的體積為44.8mL(標準狀況),用硫酸表示10s內(nèi)該反應的速率為molL﹣1s﹣1(假設反應前后溶液的體積不變).
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關晶體的說法中正確的是
A. 原子晶體中,共價鍵越強,熔點越高
B. 冰熔化時,水分子中共價鍵發(fā)生斷裂
C. 氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子晶體
D. 碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向碘水中加入適量CCl4并振蕩,靜置后觀察到的現(xiàn)象是
A. 形成均勻的無色溶液
B. 形成均勻的紫紅色溶液
C. 液體分層,下層呈紫紅色
D. 液體分層,上下層均呈無色
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com