【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A

B

C

D

方案

潤(rùn)濕的pH試紙

將 NO2球分別浸泡在冷水和熱水中

目

的

證明AgI 比AgCl更難溶

探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

測(cè)定溶液的 pH

探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A．硝酸銀足量，能與氯化鈉和碘化鉀均反應(yīng)生成沉淀，無(wú)法判斷AgI 與AgCl的大小，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B．利用等體積不同濃度的草酸與酸性高錳酸鉀反應(yīng)使其褪色的快慢可以探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)B正確；

C．利用潤(rùn)濕的pH試紙測(cè)定溶液的 pH時(shí)可能會(huì)因溶液稀釋而使測(cè)得pH引起誤差，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；

D．只有溫度一個(gè)變量，由圖可知，溫度高顏色深，則圖中裝置可探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響而不是化學(xué)反應(yīng)速率的影響，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知在高溫、高壓、催化劑作用下，1 mol 金剛石轉(zhuǎn)化為石墨，放出 1.9 kJ 的熱量。

（1）石墨和金剛石中，_____能量高，_____更穩(wěn)定。

（2）推測(cè)石墨與金剛石各 1 mol 在相同條件下燃燒，_____放出的熱量多。

（3）反應(yīng)符合圖示的是______________

A．鋁片與鹽酸的反應(yīng)

B．消石灰與 NH4Cl 晶體的反應(yīng)

C．酸堿中和反應(yīng)

D．甲烷在氧氣中的燃燒反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】X、Y、R、M均為短周期元素，X、Y同周期，X、Y兩種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式分別為和。R、M同主族，R與冷水即可反應(yīng)，M與熱水反應(yīng)緩慢。下列關(guān)系正確的是( )

A.原子半徑：

B.氫化物穩(wěn)定性：

C.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)：

D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性：

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】焦炭催化還原二氧化硫的化學(xué)方程式為2C(s)+2SO2(g) S2(g)+2CO2(g)。一定壓強(qiáng)下，向1L密閉容器中充入足量的焦炭和1molSO2發(fā)生反應(yīng)，測(cè)得SO2的生成速率與S2(g)的生成速率隨溫度變化的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該反應(yīng)的H>0B. C點(diǎn)時(shí)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. 增加C的量能夠增大SO2的轉(zhuǎn)化率D. T3時(shí)增大壓強(qiáng)，能增大活化分子百分?jǐn)?shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溫度下，在2L的密閉容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)隨時(shí)間變化的曲線如圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題

（1）由圖中數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________

（2）反應(yīng)開(kāi)始至2min，Z的平均反應(yīng)速率為________

（3）3min時(shí)，Z的生成速率與Z的消耗速率相比較，前者________（填“大于”“小于”或“等于”）后者．

（4）上述反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中，如果降低溫度，則其反應(yīng)速率________（填“增大”“減小”或“不變”）．

（5）下列各項(xiàng)中不可以說(shuō)明上述反應(yīng)達(dá)到平衡的是________（填字母）．

a．生成1molZ和同時(shí)生成1.5molX b. X、Y、Z的反應(yīng)速率之比為3:2:1

c．同一物質(zhì)的正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率 d．X的濃度保持不變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)，不能用勒夏特列原理解釋的是

A.在溴水中存在如下平衡：Br2＋H2OHBr＋HBrO，當(dāng)加入NaOH溶液后顏色變淺

B.對(duì)于反應(yīng)：2HI(g)H2(g)+I2(g)，使平衡體系縮小體積增加壓強(qiáng)，顏色變深

C.Fe(SCN)3溶液中加入固體KSCN后顏色變深

D.棕紅色氣體NO2（2NO2N2O4）縮小體積加壓后，顏色先變深后變淺

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】25℃時(shí)，下列各溶液中微粒物質(zhì)的量濃度關(guān)系不正確的是

A.pH＝10 的Na2CO3 溶液：c(OH－)＝c()＋c(H+)＋2c(H2CO3)

B.pH＝13 的氨水與pH＝1 的鹽酸等體積混合：c(Cl－)＞c()＞c(H+)＞c(OH-)

C.pH＝7 的 Na2C2O4 和 NaHC2O4 混合溶液：c(Na＋)＝2c()＋c()

D.濃度均為 0.2 mol/L 的 NH4Cl 溶液與NaOH 溶液等體積混合：c(Na＋)＝c(Cl－)>c(OH－)＞c()

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組探究溶液的 pH 對(duì) KI 與 O2 反應(yīng)的影響，實(shí)驗(yàn)如下。

裝置

燒杯中的液體

現(xiàn)象

① 2 mL 1 mol/L KI 溶液＋5 滴淀粉

5 分鐘后無(wú)明顯變化

② 2 mL 1 mol/L KI 溶液＋5 滴淀粉＋2 mL 0.2 mol/L HCl 溶液

5 分鐘后溶液變藍(lán)

③ 2 mL 1 mol/L KI 溶液＋5 滴淀粉＋2 mL 0.2 mol/L KCl 溶液

5 分鐘后無(wú)明顯變化

④ 2 mL pH＝8.5 混有 KOH 的 1 mol/L KI 溶液＋5 滴淀粉

5 小時(shí)后溶液才略變藍(lán)

⑤ 2 mL pH＝10混有KOH的1 mol/L KI 溶液＋5 滴淀粉

5 小時(shí)后無(wú)明顯變化

(1)實(shí)驗(yàn)①中無(wú)現(xiàn)象，可能的原因是：i.KI與O2不反應(yīng)，ii._____。

(2)若放置5小時(shí)后，實(shí)驗(yàn)①中的溶液變藍(lán)，則反應(yīng)的離子方程式是_____。

(3)去掉實(shí)驗(yàn)③，對(duì)該探究過(guò)程_____(填“有”或“沒(méi)有”)影響。

(4)對(duì)比實(shí)驗(yàn)②和實(shí)驗(yàn)④，可以得出的結(jié)論是_____。

(5)對(duì)于實(shí)驗(yàn)⑤的現(xiàn)象，甲同學(xué)提出猜想“pH=10時(shí)O2不能氧化 I-”，設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥，驗(yàn)證猜想。

i.燒杯a 中的溶液為_____。

ii. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是b 中溶液變藍(lán)，此猜想不成立。通入O2后，a中的電極反應(yīng)式是_____。

iii.實(shí)驗(yàn)⑥的結(jié)果說(shuō)明實(shí)驗(yàn)⑤中“無(wú)明顯現(xiàn)象的原因”是_____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在常溫下，下列電解質(zhì)溶液的有關(guān)敘述正確的是

A.在含有 BaSO4 沉淀的溶液中加入 Na2SO4 固體，c(Ba2+)增大

B.同物質(zhì)的量濃度、同體積的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液混合后，溶液的 pH 一定等于 7

C.含 1mol KOH 的溶液與 1mol CO2 完全反應(yīng)后，溶液中 c(K+)＝c()

D.在 CH3COONa 溶液中加入適量 CH3COOH，可使 c(Na+)＝c(CH3COO-)

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