分析 (1)由苯合成錦綸的過程中需生成 1,6-己二酸,由苯合成 1,6-己二酸需要沸水的反應(yīng)是苯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,環(huán)己烷和氯氣發(fā)生一氯取代反應(yīng)生成一氯環(huán)己烷,在氫氧化鈉溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯,環(huán)己烯在酸性高錳酸鉀溶液中氧化得到1,6-己二酸;
(2)醛基α-碳上的C-H鍵加成羰基,苯甲醛和乙醛混合經(jīng)信息中反應(yīng)可以得到 C9H8O,但在此體系中還檢測出了含四個(gè)碳原子和十一個(gè)碳原子有機(jī)物,是乙醛和乙醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)生成,四個(gè)碳原子,C9H8O和乙醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)生成十一個(gè)碳原子有機(jī)物,依據(jù)信息寫出產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式;
解答 解:(1)由苯合成錦綸的過程中需生成 1,6-己二酸,由苯合成 1,6-己二酸需要沸水的反應(yīng)是苯和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷,環(huán)己烷和氯氣發(fā)生一氯取代反應(yīng)生成一氯環(huán)己烷,在氫氧化鈉溶液中發(fā)生消去反應(yīng)生成環(huán)己烯,環(huán)己烯在酸性高錳酸鉀溶液中氧化得到1,6-己二酸,苯$\stackrel{H_{2}}{→}$環(huán)己烷$→_{光照}^{Cl_{2}}$一氯環(huán)己烷$\stackrel{NaOH水溶液}{→}$環(huán)己烯$\stackrel{酸性高錳酸鉀溶液}{→}$1,6-己二酸,流程中涉及的化學(xué)反應(yīng)類型有:加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)、氧化反應(yīng);
(2)醛基α-碳上的C-H鍵加成羰基,苯甲醛和乙醛混合經(jīng)信息中反應(yīng)可以得到 C9H8O,但在此體系中還檢測出了含四個(gè)碳原子和十一個(gè)碳原子有機(jī)物,是乙醛和乙醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)生成四個(gè)碳原子的有機(jī)物.反應(yīng)為:CH3CHO+CH3-CHO$→_{△}^{稀NaOH}$CH3-CH=CH-CHO+H2O,C9H8O和乙醛發(fā)生羥醛縮合反應(yīng)生成十一個(gè)碳原子有機(jī)物+CH3CHO$→_{△}^{稀NaOH}$+H2O,
故答案為:CH3-CH=CH-CHO;;
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物合成路線的分析判斷、醛醛發(fā)生的羥醛縮合反應(yīng)產(chǎn)物結(jié)構(gòu)簡式書寫,注意了解信息提供的反應(yīng)原理,掌握基礎(chǔ)是就他關(guān)鍵,題目難度中等.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機(jī)物的分子式為C26 H22 | |
B. | 該有機(jī)物屬于苯的同系物 | |
C. | 該有機(jī)物的一氯代物有5種 | |
D. | 該有機(jī)物既可發(fā)生氧化反應(yīng),又可發(fā)生還原反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)裝置 | 實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 滴管試劑 | 試管試劑 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 0.2mol/LNa2SO3溶液 | 品紅溶液 | 紅色消失 | |
② | 飽和Ag2SO4濁液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | ||
③ | 0.2mol/L CuSO4溶液 | 溶液先變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生磚紅色沉淀 | ||
④ | 0.lmol/L Al2(SO4)溶液 | 開始無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀,并有刺激性氣味的氣體生成 |
A. | Na2SO3溶液具有漂白性 | |
B. | Ksp(Ag2SO4)<Ksp(Ag2SO3) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)③,SO32-與Cu2+發(fā)生了氧化還原反應(yīng) | |
D. | 實(shí)驗(yàn)④發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:3SO32-+2Al3++3H2O═2Al(OH)3↓+3SO2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫下鋁與濃硫酸不發(fā)生反應(yīng),故常溫下可用鋁制容器貯運(yùn)濃硫酸 | |
B. | 碳酸鈉可與鹽酸反應(yīng),故常用于治療胃潰瘍病人的胃酸過多癥 | |
C. | 氧化鋁具有很高的熔點(diǎn),故可用于制造阻燃劑或耐高溫材料 | |
D. | 二氧化硫、潮濕的氯氣均具有漂白性,故其混合物的漂白效果會(huì)更好 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解是吸熱反應(yīng) | |
B. | 等體積0.1 mol/L HCl和0.1 mol/L H2SO4分別與等體積0.2 mol/L NaOH溶液反應(yīng)反應(yīng)速率相同 | |
C. | 強(qiáng)酸強(qiáng)堿的中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),弱酸、弱堿的中和反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
D. | 鐵質(zhì)器件附有銅質(zhì)配件,在接觸處容易生銹 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 還原性隨原子電子層數(shù)的增加而增加 | |
B. | 在空氣中燃燒的生成物都是過氧化物 | |
C. | 與水反應(yīng)的劇烈程度隨核電荷數(shù)增加而增強(qiáng) | |
D. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性隨核電荷數(shù)增加而增強(qiáng) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用熱NaOH溶液洗滌沾有油脂的試管 | |
B. | 用1H核磁共振譜鑒別1-丙醇和2-丙醇 | |
C. | 苯酚、濃鹽酸和福爾馬林在沸水浴中加熱可得酚醛樹脂 | |
D. | 甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com