4.一定條件下存在反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g),△H<0.現(xiàn)有三個(gè)體積相同的密閉容器 I、II、III,按如如圖所示投料,并在400℃條件下開(kāi)始反應(yīng).達(dá)到平衡時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2的體積分?jǐn)?shù):II>III
B.容器I、III中反應(yīng)焓變不同
C.容器II、III中正反應(yīng)速率相同
D.容器 I中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器 II中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1

分析 A、容器Ⅱ是恒溫恒容,Ⅲ是恒溫恒壓,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器Ⅱ中壓強(qiáng)大于容器Ⅲ,平衡正向進(jìn)行,三氧化硫含量增大,Ⅱ>Ⅲ;
B、焓變僅與物質(zhì)的狀態(tài)和系數(shù)有關(guān);
C、容器Ⅱ是恒溫恒容,Ⅲ是恒壓容器,反應(yīng)過(guò)程中隨著SO2轉(zhuǎn)化為SO3,容器Ⅱ的壓強(qiáng)會(huì)增大,反應(yīng)速率會(huì)比容器Ⅲ大;
D、若容器Ⅱ恒溫恒容,容器Ⅰ是恒溫恒容時(shí),達(dá)到相同平衡狀態(tài),二氧化硫轉(zhuǎn)化率和三氧化硫轉(zhuǎn)化率之和為1,實(shí)際容器Ⅰ是絕熱恒容,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溫度升高,平衡逆向進(jìn)行,二氧化硫轉(zhuǎn)化率減。

解答 解:A、容器Ⅱ是恒溫恒容,Ⅲ是恒溫恒壓,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,容器Ⅱ中壓強(qiáng)大于容器Ⅲ,平衡正向進(jìn)行,三氧化硫含量增大,SO3的體積分?jǐn)?shù):Ⅱ>Ⅲ,故A正確;
B、焓變僅與物質(zhì)的狀態(tài)和系數(shù)有關(guān),所以I、III中反應(yīng)焓變相同,故B錯(cuò)誤;
C、容器Ⅱ是恒溫恒容,Ⅲ是恒壓容器,反應(yīng)過(guò)程中隨著SO2轉(zhuǎn)化為SO3,容器Ⅱ的壓強(qiáng)會(huì)增大,反應(yīng)速率會(huì)比容器Ⅲ大,故C錯(cuò)誤;
D、若容器Ⅱ恒溫恒容,容器Ⅰ也是恒溫恒容時(shí),達(dá)到相同平衡狀態(tài),二氧化硫轉(zhuǎn)化率和三氧化硫轉(zhuǎn)化率之和為1,但實(shí)際容器Ⅰ是絕熱恒容,隨反應(yīng)進(jìn)行溫度升高,平衡逆向進(jìn)行,二氧化硫轉(zhuǎn)化率減小,因此容器Ⅰ中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器Ⅱ中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1,故D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了影響化學(xué)平衡因素的分析判斷,注意容器的條件分析應(yīng)用,絕熱容器使體系溫度升高,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.關(guān)于可逆反應(yīng)mA(g)+nB(g)?pC(g)+qD(g)及其圖象的說(shuō)法正確的是( 。
A.若圖象為Ⅰ,則m+n>p+q
B.若圖象為Ⅱ,則m+n=p+q,t2時(shí)刻改變的條件一定是使用催化劑
C.若圖象為Ⅲ,則該可逆反應(yīng)的△H<0
D.若圖象為Ⅳ,且壓強(qiáng)p1>壓強(qiáng)p2,則該可逆反應(yīng)的△H>0

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.取20mL的MgSO4溶液,加入過(guò)量Ba(OH)2溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌并干燥沉淀物,得到沉淀物的質(zhì)量為5.82g.求MgSO4溶液的濃度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在水中溶解性:Na2CO3<NaHCO3
B.熱穩(wěn)定性:Na2CO3>NaHCO3
C.同濃度溶液與足量酸反應(yīng)的速度:Na2CO3>NaHCO3
D.a2CO3不能轉(zhuǎn)化成NaHCO3,而NaHCO3能轉(zhuǎn)化為Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在100mL0.1mol/L 的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H+濃度減小,可采用的方法是( 。
A.加入少量0.5mol/L硫酸B.加入少量1mol/L NaOH溶液
C.適當(dāng)加熱升高醋酸溶液的溫度D.加入0.1mol/L醋酸溶液100mL

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.催化劑是化工技術(shù)的核心,絕大多數(shù)的化工生產(chǎn)需采用催化工藝.

(1)CoxNi(1-x)Fe2O4(其中Co、Ni均為+2價(jià))可用作H2O2分解的催化劑,具有較高活性.圖1表示兩種不同方法制得的催化劑CoxNi(1-x)Fe2O4在10℃時(shí)催化分解6%的H2O2溶液的相對(duì)初始速率隨x變化曲線.由圖中信息可知:微波水熱法制取得到的催化劑活性更高;Co2+、Ni2+兩種離子中催化效果更好的是Co2+
(2)H2S熱分解制氫時(shí)(2H2S(g)=2H2(g)+S2(g)△H=+169.8kJ•mol-1),常向反應(yīng)容器中通入一定比例的空氣,使部分H2S燃燒,其目的是為H2S熱分解反應(yīng)提供熱量.
(3)在納米鈷的催化作用下,肼(N2H4)可分解生成兩種氣體,其中一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán).若反應(yīng)在不同溫度下達(dá)到平衡時(shí),混合氣體中各組分的體積分?jǐn)?shù)如圖2所示,則N2H4發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為3N2H4$?_{△}^{催化劑}$N2+4NH3;為抑制肼的分解,可采取的合理措施有降低反應(yīng)溫度、增加壓強(qiáng)等(寫兩種).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.氨的合成是重要的一項(xiàng)化工生產(chǎn).已知合成氨有關(guān)能量變化的圖象如圖1.

(1)反應(yīng) N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92kJ/mol;
(2)化學(xué)反應(yīng)可視為舊鍵斷裂和新鍵形成的過(guò)程,化學(xué)鍵的鍵能是形成(或拆開(kāi))1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放(或吸收)出的能量.現(xiàn)提供以下化學(xué)鍵的鍵能(kJ•mol-1):H-H:436,N≡N:946,則N-H的鍵能是391kJ•mol-1;
(3)在一定條件下按圖2實(shí)線I進(jìn)行,改變某條件按圖2虛線II進(jìn)行,則該條件可能是加入催化劑;
(4)在一個(gè)密閉容器中加入1molN2、3mol H2,一定條件下充分反應(yīng),其熱效應(yīng)始終小于92kJ,請(qǐng)說(shuō)明原因合成氨是可逆反應(yīng),得到的氨小于2mol;
(5)在一個(gè)密閉容器中加入amolN2、bmol H2,達(dá)到平衡時(shí)n(N2):n(H2)=1:3,則a:b=1:3.
(6)在一個(gè)5L密閉容器中加入8molN2、22mol H2,2min內(nèi)v(N2)=0.2mol•L-1•min-1,5min后達(dá)化學(xué)平衡,維持溫度不變平衡時(shí)壓強(qiáng)是反應(yīng)前的11/15.2min和平衡時(shí)n(NH3)分別是4mol和8mol.(寫出此結(jié)果的計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉和纖維素的分子式都是(C6H10O5n,所以它們都是同分異構(gòu)體.
B.糖類都是有甜味的物質(zhì)
C.鑒別織物成分是真絲還是人造絲可以用灼燒的方法.
D.蔗糖水解前后都可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能水處理劑,其與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3(膠體)+3O2↑+8KOH工業(yè)上先制得高鐵酸鈉,然后在低溫下,向高鐵酸鈉溶液中加入一定量的KOH就可制得高鐵酸鉀.制備高鐵酸鈉的兩種方法的主要反應(yīng)原理如下:
濕法制備:2Fe(OH)3+3NaClO+4NaOH═2Na2FeO4+3NaCl+5H2O
干法制備:2FeSO4+6Na2O2═2Na2FeO4+2Na2O+2Na2SO4+O2
下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.高鐵酸鉀處理水時(shí),水發(fā)生氧化反應(yīng)
B.濕法中每生成1mol Na2FeO4共轉(zhuǎn)移3mol電子
C.干法中每生成1mol Na2FeO4共轉(zhuǎn)移3mol電子
D.K2FeO4處理水時(shí),不僅能殺菌,并能使懸浮雜質(zhì)沉降

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案