水是生命之源,也是重要的環(huán)境要素之一。
(1)觀察下圖(Ⅰ),若用1 L水來代表地球上的總水量,要比較精確地量取地 球上的淡水量,應(yīng)選擇的儀器是__________。
A.100 mL燒杯 B.50 mL燒杯C.100 mL量筒 D.50 mL量筒
(2)圖(Ⅱ)是某居民小區(qū)中垃圾收集點(小圈)的布局,它在選址上存在的問題有________;垃圾收集點選址應(yīng)考慮的因素包括__________________________
(3)有人設(shè)想在住宅小區(qū)附近建立小型生活垃圾焚燒廠,其流程如圖(Ⅲ)。請將圖(Ⅲ)中①②③所要表達(dá)的內(nèi)容填在下面的橫線上。
圖(Ⅲ)
①______________________________;
②________________________________;
③_________________________________。
科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 3單元綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是 ( )。
A.玻璃鋼是以玻璃纖維做增強體、合成樹脂做基體的復(fù)合材料
B.飛機機身大多是以金屬為增強體、纖維為基體
C.制造網(wǎng)球拍用的復(fù)合材料是在合成樹脂的基體中加入了碳纖維做增強體
D.航天飛機機身上使用的隔熱陶瓷瓦是由纖維和陶瓷復(fù)合而成的材料制成的
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2單元綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知某溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為2∶3∶4,現(xiàn)欲使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比改變成4∶3∶2,那么要通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的物質(zhì)的量的 ( )。
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2.3 石油煤天然氣利用練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
從石油分餾得到的固體石蠟,用氯氣漂白后,燃燒時會產(chǎn)生含氯元素的氣體,這是由于石蠟在漂白時與氯氣發(fā)生過( )。
A.加成反應(yīng) B.取代反應(yīng) C.聚合反應(yīng) D.催化裂化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2.2 海水的綜合利用練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氫氧化鈉是一種用途十分廣泛的化工原料。工業(yè)上主要通過電解氯化鈉飽和溶液的方法獲得氫氧化鈉,我國的氯堿工業(yè)大多數(shù)采用離子交換膜電解槽。
(1)離子交換膜電解槽一般采用金屬鈦作陽極,其原因是__________________________________。
陰極一般用碳鋼網(wǎng)制成。陽離子交換膜把電解槽隔成陰極室和陽極室,其作用是____________________________________。
(2)為使電解氯化鈉的速率加快,下列措施可行的是__________。
a.增大陰極碳鋼網(wǎng)的面積
b.提高飽和氯化鈉溶液的溫度
c.加大陰極與陽極間的距離
d.提高電解時電源電壓
(3)如果將某離子交換膜電解槽的①電解時電壓增大到原來的2倍;②電解時的電流強度增大到原來的2倍;③電解時溫度從30 ℃提高到60 ℃,則電解速率一定會達(dá)到原來的2倍的是________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 2.1 獲取潔凈的水練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
1 L水中溶有Mg(HCO3)2和CaCl2的濃度分別是b mol·L-1和2b mol·L-1,現(xiàn)用一種試劑(適量)把Ca2+、Mg2+除去,這種試劑最好選用 ( )。
A.Ca(OH)2 B.NaOH C.NaHCO3 D.Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1單元綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
聯(lián)堿法(侯氏制堿法)和氨堿法的生產(chǎn)流程簡要表示如下圖:
(1)沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)X是________,Y是________(填化學(xué)式)。
(3)Z中除了溶解的氨氣、食鹽外,其它溶質(zhì)還有________________;排出液W中的溶質(zhì)除了氫氧化鈣外,還有________________。
(4)從理論上分析,在氨堿法生產(chǎn)過程中________(填“需要”或“不需要”)補充氨氣。
(5)根據(jù)聯(lián)堿法中從母液中提取氯化銨晶體的過程推測,所得結(jié)論正確是________(填序號)。
a.常溫時氯化銨的溶解度比氯化鈉小
b.通入氨氣目的是使氯化銨更多析出
c.加入食鹽細(xì)粉目的是提高Na+的濃度,促進(jìn)碳酸氫鈉結(jié)晶析出
(6)聯(lián)堿法與氨堿法相比,指出聯(lián)堿法的一項優(yōu)點___________________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.3 純堿的生產(chǎn)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
蘇打和小蘇打有著廣泛的應(yīng)用。試從反應(yīng)物用量角度說明在下列用途中選A(蘇打)還是B(小蘇打),并說明原因。
(1)做面條時防止面粉較長時間儲存變酸味,常加入適量的面堿,選用______,因為______________________________
(2)作為泡沫滅火器的藥品,選用________,因為________________________
(3)用于洗滌餐具及實驗室的玻璃儀器等,選用________,因為_____________
(4)治療胃酸過多時,選用________,因為_______________________________
(提示:二者水溶液均顯堿性,且蘇打的堿性強)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高二化學(xué)人教版選修一 模塊綜合檢測練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法不正確的是( )。
A.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少大氣污染物的排放
B.研發(fā)可降解高分子材料 ,減少“白色污染”
C.實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
D.垃圾是放錯地方的資源,應(yīng)分類回收利用
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