已知:CH3-CH=CH2+HBr
適應(yīng)條件
;1mol某烴A充分燃燒后可以得到8mol CO2和4mol H2O.該烴A在不同條件下能發(fā)生如圖所示的一系列變化.

(1)A的結(jié)構(gòu)簡式:
 

(2)上述反應(yīng)中,①是
 
反應(yīng),②是
 
反應(yīng).(填反應(yīng)類型)
(3)寫出B、C、D物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:B
 
,C
 
,D
 

(4)寫出符合下列條件的F的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式.
①屬于酚類;②苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種;
 

(5)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)③
 
.反應(yīng)⑦
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:1mol某烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,故烴A的分子式為C8H8,不飽和度為
2×8+2-8
2
=5,可能含有苯環(huán),由A發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,故A中含有不飽和鍵,故A為,C為,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,則B為,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成E,則E為,E與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,由信息烯烴與HBr的加成反應(yīng)可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應(yīng),H原子連接在含有H原子多的C原子上,故與HBr放出加成反應(yīng)生成D,則D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,故H為,據(jù)此解答.
解答: 解:1mol某烴A充分燃燒后可以得到8molCO2和4molH2O,故烴A的分子式為C8H8,不飽和度為
2×8+2-8
2
=5,可能含有苯環(huán),由A發(fā)生加聚反應(yīng)生成C,故A中含有不飽和鍵,故A為,C為,A與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成B,則B為,B在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成E,則E為,E與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,由信息烯烴與HBr的加成反應(yīng)可知,不對稱烯烴與HBr發(fā)生加成反應(yīng),H原子連接在含有H原子多的C原子上,故與HBr放出加成反應(yīng)生成D,則D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成F,則F為,F(xiàn)與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成H,故H為
(1)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式:,故答案為:;
(2)上述反應(yīng)中,反應(yīng)①是與溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,
反應(yīng)②是在氫氧化鈉醇溶液、加熱條件下發(fā)生消去反應(yīng)生成
故答案為:加成;消去;
(3)由上述分析可知,B為,C為,D為,
故答案為:;
(4)符合下列條件的F()的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:①屬于酚類;②苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種,符合條件的同分異構(gòu)體有:,,故答案為:,
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:+2Br2,
反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為:+CH3COOH
濃硫酸
+H2O,
故答案為:+2Br2;
+CH3COOH
濃硫酸
+H2O.
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)推斷與合成,涉及烯烴、鹵代烴、醇等性質(zhì)以及學(xué)生根據(jù)信息給予獲取知識的能力,是對有機(jī)化合物知識的綜合考查,能較好的考查考生的自學(xué)能力和分析推理能力,推斷出A的分子式,根據(jù)反應(yīng)條件及反應(yīng)類型,利用順推法進(jìn)行推斷,是高考熱點(diǎn)題型,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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短周期元素A、B、C、D原子序數(shù)依次增大,A原子的最外層上有4個電子;B的陰離子和C的陽離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),兩元素的單質(zhì)反應(yīng),生成一種淡黃色的固體E,D的L層電子數(shù)等于K、M兩個電子層上的電子數(shù)之和.
(1)A原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,B的陰離子和C的陽離子半徑大小為
 
 
.(填寫離子符號)D元素在周期表中的位置
 

(2)寫出A、B的化合物與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)寫出D元素的最高價氧化物的水化物和A反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;該反應(yīng)中氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為
 

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有一含F(xiàn)e2O3的鐵樣品0.776g溶于過量鹽酸,反應(yīng)后無Fe3+存在,將該溶液加水稀釋至100mL.取10mL通入14.56mLCl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中恰好無Fe2+存在,求樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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如圖是常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,其中A是芯片的主要成分,其對應(yīng)的單質(zhì)的結(jié)構(gòu)與金剛石的結(jié)構(gòu)是相似的,D、E外均含有A的元素.
(1)試推測A
 
、C
 
、F
 
(寫化學(xué)式).
(2)試寫出以下的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的寫出離子方程式:B→A
 
; C+E→F
 

(3)在B+碳→A+D的反應(yīng)中,碳的作用是
 
,當(dāng)生成1 mol A時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子或離子在指定的溶液中能大量共存的一組是( 。
A、含0.1mol?L-1 HCO3-的溶液中 NH4+、Na+、ClO-、C2H5OH
B、SO2的飽和溶液中,Ba2+,K+,NO3-、Cl-
C、c(OH-)/c(H+)=1×10-13的溶液中,K+、Ag+、NO3-、I-
D、加入酚酞試液是無色的溶液中,Mg2+、Fe3+、Br-、CH3COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氮化鋁是一種新型的無機(jī)非金屬材料,被廣泛應(yīng)用于集成電路生產(chǎn)領(lǐng)域.在氮?dú)饬髦杏裳趸X與焦炭在電爐中加熱制得.方程式為:Al2O3+N2+3C 
 高溫 
.
 
2AlN+3CO,反應(yīng)中原料配比不當(dāng)或反應(yīng)不完全等因素都會造成產(chǎn)品中含有C、Al4C3或Al2O3等雜質(zhì).請回答下列問題:
(1)探究氮化鋁與酸的反應(yīng).
步驟1:取少量樣品于試管中,滴加稀H2SO4溶液至樣品全部溶解;
步驟2:檢驗(yàn)生成產(chǎn)物中含有NH4+;寫出AlN與稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)測定樣品中AlN的含量,請選擇合適的藥品和裝置,按氣流方向連接各裝置,其順序?yàn)椋?div id="zlvnbdj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
→E,若樣品質(zhì)量為16.4g,稱量C增重5.1g,則AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 


(3)實(shí)驗(yàn)室可利用Al4C3與水反應(yīng)來制備甲烷,通過排飽和食鹽水的方法先后各收集半量筒甲烷和半量筒氯氣,用鐵架臺固定好,(如圖)將裝置放置在光亮的地方(日光沒有直接照射),一會兒后,觀察到…,量筒壁上有油狀液滴生成,…,水槽中有少量固體析出.

①油狀液滴的成分是(寫分子式)
 
,
②飽和食鹽水中有少量固體析出,其原因是
 
.(請結(jié)合方程式及必要的文字解釋)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分析下列溶液蒸干后得到的固體是什么?寫出其化學(xué)式:
(1)K2CO3溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

(2)(NH42SO4溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

(3)Ba(HCO32溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

(4)Na2SO4溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

(5)Mg(HCO32溶液蒸干得到的固體物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,在固定容積的密閉容器中充入2molA和1molB發(fā)生反應(yīng)2A(g)+B(g)=3C(g),達(dá)到平衡后,C的體積分?jǐn)?shù)為C%,在相同條件下,按下列情況充入物質(zhì)達(dá)到平衡時,C的體積分?jǐn)?shù)也為C%的是(  )
A、1molA 2molC
B、4mol C
C、2molA 3molC
D、1molA 1molB

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用密度為1.84g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制稀硫酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)欲配制250mL 0.2mol/L的稀硫酸溶液,應(yīng)用小量筒量取
 
ml濃硫酸.
(2)補(bǔ)充下面A操作步驟的名稱并排列操作順序
 
(用字母表示,每個字母只能用一次).
A.
 

B.用量筒準(zhǔn)確量取所需的濃硫酸的體積,沿?zé)诘谷霟校僭跓屑尤脒m量蒸餾水,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻.
C.立即將稀釋后的硫酸溶液沿玻璃棒注入容量瓶中.
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻.
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面最低處恰好與刻度線相切.
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加蒸餾水,直到液面接近刻度1-2cm處.
(3)以上操作中有錯誤的步驟是
 
(字母表示).
(4)某同學(xué)用容量瓶配制溶液,加水時不慎超過了刻度線,他把水倒出一些,重新加水至刻度線.這樣做會造成結(jié)果濃度
 
(填“偏低、偏高或無影響”).

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