某溫度下,體積和pH都相同的稀硫酸和硫酸鋁溶液加水稀釋時(shí)的pH變化曲線如圖,
下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A.加等量的水后硫酸中水電離出的C(H+)與硫酸鋁中水電離出的C(H+)的比值比稀釋前的比值增大
B.a(chǎn)點(diǎn)溶液中有:c(H+)+c(Al3+)=c(OH-)+c(SO42一)
C.體積和pH都相同的稀硫酸和硫酸鋁溶液與等濃度的NaOH反應(yīng),消耗NaOH的體積相等
D.b、c兩溶液水電離出的c(OH-)相等。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省高三上學(xué)期第五次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分子式為C5H10O2的羧酸和酯,且有3個(gè)甲基的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))
A.3種 B.4種 C.5種 D.6種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
【化學(xué)–選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)工業(yè)上設(shè)計(jì)將VOSO4中的K2SO4、SiO2雜質(zhì)除去并回收得到V2O5的流程如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①所得廢渣的成分是 (寫化學(xué)式),操作I的名稱 。
(2)步驟②、③的變化過(guò)程可簡(jiǎn)化為(下式R表示VO2+,HA表示有機(jī)萃取劑):
R2(SO4)n (水層)+2nHA(有機(jī)層) 2RAn(有機(jī)層)+nH2SO4 (水層)
②中萃取時(shí)必須加入適量堿,其原因是 。
③中X試劑為 。
(3)④的離子方程式為 。
(4)25℃時(shí),取樣進(jìn)行試驗(yàn)分析,得到釩沉淀率和溶液pH之間關(guān)系如下表:
pH | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.6 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 2.1 |
釩沉淀率% | 88.1 | 94.8 | 96.5 | 98.0 | 98.8 | 98.8 | 96.4 | 93.1 | 89.3 |
結(jié)合上表,在實(shí)際生產(chǎn)中,⑤中加入氨水,調(diào)節(jié)溶液的最佳pH為 。
若釩沉淀率為93.1%時(shí)不產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀,則溶液中c(Fe3+)< 。
(已知:25℃時(shí),Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39)
(5)該工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)有 和 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測(cè)試(五)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
原子序數(shù)依次增大的X、Y、Z、R、W、T六種前20號(hào)元素,X、Y原子的最外層電子數(shù)與其電子層數(shù)相等,Y、T位于同族,R最外層電子數(shù)是次外層的3倍,W無(wú)正價(jià),甲的化學(xué)式為ZX3,是一種刺激性氣味的氣體,乙是由X、Z、W組成的鹽。下列說(shuō)法正確的是
A.由X、Z、W組成鹽的水溶液呈酸性,則溶液中該鹽陽(yáng)離子濃度小于酸根離子濃度
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:W<R< Z
C.原子半徑:W <Z<Y,而簡(jiǎn)單離子半徑:Y<Z<W
D.ZR2、TR2兩化合物中R的化合價(jià)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
[化學(xué)——選修3]物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì):(15分)有A、B、C、D、E五種元素。其相關(guān)信息如下:
請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)寫出E元素原子基態(tài)時(shí)M層的電子排布式 。
(2)C元素單質(zhì)分子中含有δ和∏鍵的鍵數(shù)之比為 。
(3)解釋在水中的溶解度C7H15OH比乙醇低的原因是: :C2A4分子中c原子軌 道的雜化類型是 。
(4)A、C、E三種元素可形成:【E(CA3)4】2+配離子,其中存在的化學(xué)鍵類型有 (填序號(hào)):
①配位鍵 ②金屬鍵 ③極性共價(jià)鍵 ④非極性共價(jià)鍵 ⑤離子鍵 ⑥氫鍵
若【E(CA3)4】2+具有對(duì)稱的空間構(gòu)型.且當(dāng)【E(CA3)4】2+中的兩個(gè)CA3分子被兩個(gè)Cl一取代時(shí).能得到兩 種不同結(jié)構(gòu)的產(chǎn)物,則【E(CA3)4】2+的空間構(gòu)型為 (填序號(hào))。
a.平面正方形 b.正四面體 c.三角錐型 d.V型
(5)B與D可形成離子化合物.其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。其中D離子的配位數(shù)為 .若該晶體的密 度為a g·cm-3,則該晶胞中距離最近的B和D之間的距離是 cm(寫出表達(dá)式即可,NA代表阿伏加得羅常數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高三二模考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作或敘述正確的是
A.通過(guò)導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鐵膠體帶正電
B.除去苯中溶有的少量乙醇,加入水,振蕩,然后分液
C.進(jìn)行蒸餾操作時(shí).應(yīng)用溫度計(jì)準(zhǔn)確測(cè)量沸騰液體的溫度
D.從海帶中提取碘時(shí)用到的藥品有雙氧水和NaOH溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三下學(xué)期三調(diào)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(15分)堿式碳酸鈷 常用作電子材料、磁性材料的添加劑,受熱時(shí)可分解生成三種氧化物。為了確定其組成,某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取3.65 g樣品置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi),稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
②按如圖所示裝置組裝好儀器,并檢驗(yàn)裝置氣密性;
③加熱甲中玻璃管,當(dāng)乙裝置中_______(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),停止加熱;
④打開(kāi)活塞a,緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘后,稱量乙、丙裝置的質(zhì)量;
⑤計(jì)算。
(2)步驟④中緩緩?fù)ㄈ丝諝鈹?shù)分鐘的目的是___________________________________.
(3)某同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置中存在一個(gè)明顯缺陷,為解決這一問(wèn)題,可選用下列裝置中的_______(填字母)連接在_______(填裝置連接位置)。
(4)若按正確裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得如下數(shù)據(jù)。
則該堿式碳酸鈷的化學(xué)式為_(kāi)_____________。
(5)含有的玻璃常用作實(shí)驗(yàn)室觀察鉀元素的焰色反應(yīng),該玻璃的顏色為_(kāi)______。
(6)常用作多彩水泥的添加劑。以含鈷廢料(含少量Fe、Al等雜質(zhì))制取 的一種工藝如下:
①凈化除雜時(shí),加入H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________.
②加入CoCO3 調(diào)pH為5.2~7.6,則操作1獲得的濾渣成分為_(kāi)____________________.
③加鹽酸調(diào)整pH為2~3的目的為_(kāi)_________________________________________.
④操作Ⅱ過(guò)程為蒸發(fā)濃縮、______________(填操作名稱)、過(guò)濾。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)及元素周期律的知識(shí),下列推斷正確的是
A.與 氧化能力相近,二者互為同位素
B.與所含質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同
C.同主族元素形成的含氧酸的酸性隨核電荷數(shù)的增加而減弱
D.同周期主族元素形成的簡(jiǎn)單離子半徑隨核電荷數(shù)的增大而減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
兩種氣態(tài)烴以任意比例混合,在105℃時(shí)1L該混合烴與9L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體體積仍是10L.下列各組混合烴中不符合此條件的是( )
| A. | CH4、C2H4 | B. | CH4 、C3H6 | C. | C2H4、C3H4 | D. | C2H2、C3H6 |
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