【題目】下列變化中,不需要破壞化學(xué)鍵的是( )
A.氯化氫溶于水 B.加熱氯酸鉀使其分解 C.碘升華 D.氧化鈉熔化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于乙醇的說法中,不正確的是
A.乙醇是無色透明、有特殊香味的液體 B.乙醇可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.乙醇屬于烴類物質(zhì) D.無水硫酸銅常用于檢驗(yàn)乙醇中是否含有水
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【題目】下列說法正確的是( )
A.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
B.等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C.甲醛、氯乙烯和乙二醇均可作為合成聚合物的單體
D.乙醛和丙烯醛()不是同系物,它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組擬用下圖裝置測(cè)定某粗鋅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們查閱資料后獲知該粗鋅樣品中的其他成分不能與稀鹽酸反應(yīng)。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span> 。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①稱取10.0g粗鋅置于銅網(wǎng)中,按圖示裝置組裝后,稱得儀器和藥品總質(zhì)量為120.0g。
②將銅網(wǎng)插入足量的稀鹽酸中,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
③反應(yīng)完全后,稱得裝置總質(zhì)量為119.8g,則粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(3)問題探究:(已知堿石灰是NaOH和CaO的混合物,常用于干燥、吸收氣體)
①該實(shí)驗(yàn)若不用堿石灰,則所測(cè)得的粗鋅中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”);
②若將粗鋅換成某含有雜質(zhì)的石灰石樣品(雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)),判斷該實(shí)驗(yàn)方案能不能用于石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的測(cè)定,并說明理由____________________。
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【題目】NO分子曾因污染空氣而臭名昭著,但隨著“擴(kuò)張血管、免疫、增強(qiáng)記憶”功能的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在成為當(dāng)前生命科學(xué)研究中的“明星分子”,回答下列問題:
(1)NO的危害在于 。
a.破壞臭氧層 b.參與酸雨和光化學(xué)煙霧的形成
c.與人體內(nèi)血紅蛋白結(jié)合 d.當(dāng)它轉(zhuǎn)化為N2后使空氣中O2含量降低
(2)在含有Cu+的酶的活化中心,亞硝酸根離子(NO2-)可轉(zhuǎn)化為NO,寫出Cu+和NO2-在酸性溶液中轉(zhuǎn)化為NO的離子方程式 。
(3)一定條件下NO可轉(zhuǎn)化為N2O和另一種紅棕色氣體,方程式為_____ 。
(4)將0.05molNO、0.03molO2的混合氣體以適當(dāng)?shù)乃俾示徛ㄈ胧⒂?/span>100mL水的集氣瓶中,最終所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為 (設(shè)溶液體積變化忽視不計(jì))。
(5)鎂鐵混合物4.9g,溶解在過量的某濃度的稀硝酸中,完全反應(yīng)后得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L NO 氣體.若向反應(yīng)后的溶液中加入足量的燒堿,則可生成沉淀的質(zhì)量是____________。
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【題目】為探究亞硫酸鈉的熱穩(wěn)定性,某研究性學(xué)習(xí)小組將無水亞硫酸鈉隔絕空氣加熱,并利用受熱后的固體試樣和下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
(1)查閱資料:無水亞硫酸鈉隔絕空氣受熱到600℃才開能分解,且分解產(chǎn)物只有硫化鈉和另種固體。如果加熱溫度低于字600℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,在滴加稀鹽酸的整個(gè)過程中HSO3-的物質(zhì)的量濃度變化趨勢(shì)為 ;
(2)如果加熱溫度為700℃,向所得冷卻后固體試樣中緩緩滴加稀鹽酸至足量,觀察到燒瓶中出現(xiàn)淡黃色沉淀,且有大量氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)生生成黃色沉淀的離子方程式為 ;此時(shí)在B、C兩裝置中可能觀察到的現(xiàn)象為 。
(3)在(2)中滴加定暈鹽酸后,燒瓶?jī)?nèi)除Cl-外還存在另一種濃度較大的陰離子(X)。為檢驗(yàn)該陰離子(X),先取固體試樣溶于水配成溶液,然后按以下兩種實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)陰離子(X),認(rèn)為合理的方案是 (填“甲”或“乙”),請(qǐng)說明另一種方案不合理的原因 。
方案甲:取少量試樣溶液于試管中,先加稀HNO3,再加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,證明該離子存在。
方案乙:取少量試樣溶液于液管中,先如稀HCl,再加BaCl2溶液,有白色淀淀生成,證明該離子存在。
(4)寫出Na2SO3固體加熱到600℃以上分解的化學(xué)方程式 。
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【題目】保健醫(yī)生提示:胃酸過多的人,應(yīng)少食蘋果,那么蘋果汁的pH( )
A. 大于7 B. 等于7 C. 小于7 D. 無法判斷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法正確的是( )
A.使用填埋法處理未經(jīng)分類的生活垃圾
B.用K2FeO4代替Cl2處理飲用水,既有殺菌消毒作用,又有凈水作用
C.大量使用薪柴為燃料,實(shí)現(xiàn)低碳生活
D.CO2、NO2或SO2的排放是形成酸雨的主要原因
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都是常見的食品添加劑,但使用時(shí)必須嚴(yán)格控制用量的是( ))
A.亞硝酸鈉 B.食鹽 C.蔗糖 D.味精(谷氨酸鈉)
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