甲、乙是同主族非金屬元素組成的單質(zhì),乙通常狀況下是深紅棕色液體。X、Y、Z是化合物。X溶液呈淡綠色,Y、Z的溶液都能使KSCN溶液變紅。它們之間有如下圖所示轉化關系。請回答:

 

(1)將Y的飽和溶液滴入沸水中,加熱至得到紅褐色液體,關于此液體說法不正確的     

 A. 該液體中加入稀硫酸的現(xiàn)象是先生成沉淀后溶解

  B. 該液體的分散質(zhì)不能透過半透膜

     C. 此液體與Y溶液的本質(zhì)區(qū)別是該液體能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象 

 D. 將該液體加熱蒸干、灼燒后,有氧化物生成

(2)①單質(zhì)甲、乙和Y溶液中的陽離子氧化性由強到弱的順序為:                    

(用化學式表示)

     ②少量單質(zhì)甲通入X溶液中發(fā)生的離子方程式為                                

(3)實驗室制備、收集純凈干燥的甲單質(zhì),所需儀器如下,裝置A為發(fā)生裝置;除裝置A中所需的藥品外,其他裝置中供選擇的藥品有:濃硫酸、堿石灰、無水氯化鈣、飽和食鹽水、氫氧化鈉溶液。

①裝置A中發(fā)生反應的化學反應方程式:                                         

      ②指出裝置B、C中的藥品(從提供的藥品中選擇):

         B:                  C:                    

③裝置D的作用是                                   

 裝置E中發(fā)生反應的離子方程式                   


   (1)   C     (2)  ①Cl2>Br2>Fe3+        ②Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+

(3)  4HCl(濃)+MnO2MnCl2+2H2O+Cl2

②B:  無水氯化鈣C:飽和食鹽水 、凼占ɑ蛸A存)氣體

④ Cl2+2OH=Cl+ClO+H2O


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


 大氣污染問題已成影響環(huán)境的重要因素,有人想利用下列反應:

2CO(g)+SO2(g)2CO2 (g) +S (g)  ΔH= +8.0 kJ·mol-1來減少污染,使用新型催化劑加快反應。下列有關該反應過程的能量變化示意圖正確的是

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科目:高中化學 來源: 題型:


V L Fe2(SO4)3溶液中含F(xiàn)e3 m g,溶液中SO的物質(zhì)的量濃度是(不考慮Fe3水解)( )

A .mol/L                       B .mol/L

C .mol/L                                   D.mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是(    )

 A. 無色溶液中:K+、Na+、MnO4-、SO42-

 B. 含大量Fe2+溶液中:K+、Cl-、NO3-、Na+

  C. 加入Al能放出H2的溶液中:Cl-、NO3-、SO42-、NH4+

D. 在酸性溶液中:NH4+ 、Na+、SiO32-、ClO-

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法合理的是                                 (  )

A.在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入K NO3 固體,銅粉仍不溶解  

 B.將等物質(zhì)的量Cl2與SO2通入品紅溶液,漂白性增強

C.濃H2SO4與Cu或C反應都需加熱,濃硝酸與Cu或C反應都不需加熱

D.鋁、氧化鋁、小蘇打、醋酸銨都既能與鹽酸又能與氫氧化鈉溶液反應

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科目:高中化學 來源: 題型:


化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關。下列說法中不正確的是(   )

A.綠色化學的核心是從源頭上消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染。

B.“硫黃姜”又黃又亮,可能是在用硫黃熏制的過程中產(chǎn)生的SO2所致。

C.鐵在潮濕的空氣中放置,易發(fā)生化學腐蝕而生銹。

   D.華商科學家高琨在光纖傳輸信息領域中取得突破性成就,光纖的主要成分是高純度的

    二氧化硅。

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科目:高中化學 來源: 題型:


A、B、C、D、E、F是中學化學中常見的六種短周期元素,有關位置及信息如下:A的最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成離子化合物;C單質(zhì)一般保存在煤油中;F的最高價氧化物對應的水化物既能與酸反應又能與堿反應,G單質(zhì)是日常生活中用量最大的金屬,易被腐蝕或損壞。請回答下列問題:

(1)A元素的氫化物水溶液能使酚酞變紅的原因用電離方程式解釋為             。

(2)同溫同壓下,將a L A氫化物的氣體和b L D的氫化物氣體通入水中,若所得溶液的pH=7,

則a     b(填“>"或“<”或“=”)

(3)常溫下,相同濃度F、G簡單離子的溶液中滴加NaOH溶液,F(xiàn)、G兩元素先后沉淀,F(xiàn) (OH)n完全沉淀的pH是4.7,G (OH)n完全沉淀的pH是2.8,則ksp較大的是:               (填化學式)

(4)A與B可組成質(zhì)量比為7:16的三原子分子,該分子釋放在空氣中其化學作用可能引發(fā)的后果有:                 。

①酸雨           ②溫室效應     ③光化學煙霧    ④臭氧層破壞

(5)A和C組成的一種離子化合物,能與水反應生成兩種堿,該反應的化學方程式是         。

(6)已知一定量的E單質(zhì)能在B2 (g)中燃燒,其可能的產(chǎn)物及能量關系如下左圖所示:請寫出一定條件下EB2(g) 與E(s)反應生成EB(g)的熱化學方程式           。

(7)若在D與G組成的某種化合物的溶液甲中,加入銅片,溶液會慢慢變?yōu)樗{色,依據(jù)產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應原理,所設計的原電池如上右圖所示,其反應中正極反應式為                  。

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科目:高中化學 來源: 題型:


298K、10lkPa時,1molH2(g)與O2(g)完全反應生成H2O(g)時放出242kJ熱量,而生成H2O(1)時放出286kJ熱量,則下列表達不正確的是(  )

 

A.

2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=﹣484kJ•mol﹣1

B.

H2O(g)=H2(g)+O2(g);△H=242kJ•mol﹣1

 

C.

H2(g)+O2(g)=H2O(1);△H=﹣286kJ•mol﹣1

D.

H2O(1)=H2O(g);△H=﹣44kJ•mol﹣1

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科目:高中化學 來源: 題型:


反應A(g)+2B(g)=C(g)的反應過程中能量變化如右下圖所示。曲線a表示不使用催化劑時反應的能量變化,曲線b表示使用催化劑后的能量變化。下列相關說法正確的是

A.該反應是吸熱反應

B.催化劑改變了該反應的焓變

C.催化劑降低了該反應的活化能

D.該反應的焓變△H=

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