【題目】在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體，發(fā)生如下反應(yīng)：

X(g)＋2Y(g)2Z(g)，不能作為反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是

A. 容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化 B. 容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化

C. 容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2 D. 單位時(shí)間消耗0.1 mol X同時(shí)消耗0.2 mol Z

【答案】C

【解析】

A．反應(yīng)前后氣體的體積不等，當(dāng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)，壓強(qiáng)不變，能作為反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志，選項(xiàng)A不選；B、容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時(shí)間變化，說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)，選項(xiàng)B不選；C、容器內(nèi)某瞬間可能達(dá)到X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2的特殊情況，但不能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，選項(xiàng)C選；D、X消耗的速率與Z消耗的速率按化學(xué)反應(yīng)計(jì)量數(shù)之比，則正逆反應(yīng)速率相等，達(dá)到平衡狀態(tài)，選項(xiàng)D不選。答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓強(qiáng)對(duì)許多物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)有著重要影響，制取氨氣并完成噴泉實(shí)驗(yàn)。

圖1圖2

(1)檢驗(yàn)圓底燒瓶中氨氣收集滿的方法是_________________________________。

(2)用圖1裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是________，該實(shí)驗(yàn)的原理是________________________________________。

(3)如果只提供如圖2的裝置，請(qǐng)說(shuō)明引發(fā)噴泉的方法：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以苯為原料合成一些化工產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

回答下列問(wèn)題：

（1）A的名稱是_________。

（2）C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

（3）B→D的反應(yīng)類型是______；E中所含官能團(tuán)名稱是______。

（4）B→A的化學(xué)方程式為_________。

（5）寫出E發(fā)生加聚反應(yīng)方裎式_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 元素周期表中有7個(gè)主族、7個(gè)副族B. 稀有氣體元素原子的最外層電子數(shù)均為8個(gè)

C. 碳元素位于第2周期IVA族D. 氫分子中的化學(xué)鍵是共價(jià)鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：Cl2O常溫下為氣態(tài)，溶于水可得只含單一溶質(zhì)A的弱酸性溶液，且有漂白性，A溶液在放置過(guò)程中其酸性會(huì)增強(qiáng)。常溫下，Cl2O與NH3反應(yīng)生成離子化合物B、氣體單質(zhì)C和常見液體D，C為空氣中含量最多的物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)式為_______，氣體單質(zhì)C的結(jié)構(gòu)式為_________。

（2）用化學(xué)方程式表示A溶液酸性增強(qiáng)的原因______。

（3）A溶液能使紫色石蕊溶液褪色，體現(xiàn)了A具有____性。

（4）固體B與堿共熱能生成一種刺激性氣味的氣體，該氣體是_____(填“離子” 或“共價(jià)”)化合物。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)，不能用勒夏特列原理解釋的是

A. 溴水中有平衡：Br2+ H2O HBr+ HBrO，當(dāng)加入 AgNO3溶液后，溶液顏色變淺

B. 對(duì)CO + NO2 CO2+ NO，平衡體系增大壓強(qiáng)可使顏色變深

C. 在電解含有酚酞的硫酸鈉溶液時(shí)，陰極附近溶液的顏色變紅

D. 合成 NH3反應(yīng)，為提高 NH3的產(chǎn)率，理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)海水晾曬可得粗鹽，粗鹽除NaCl外，還含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)，以下是實(shí)驗(yàn)室制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）實(shí)驗(yàn)方案中②③④步通常采用以下三種試劑，a：Na2CO3溶液；b：BaCl2溶液；c：NaOH溶液，加入試劑不合理的順序是（_____）

A．c b a

B．b c a

C．b a c

D．c a b

（2）如圖是中學(xué)化學(xué)中常用于混合物的分離和提純的裝置，該實(shí)驗(yàn)方案中：

（1）在第⑤步操作中要用到的裝置是圖中的___（填字母），玻璃棒的作用是___；

（2）第⑦步操作的名稱是___，所用到的實(shí)驗(yàn)裝置是上圖中的___（填字母），其中用于盛放溶液的儀器名稱是___；

（3）檢驗(yàn)SO42-是否除盡的操作方法是________；

（4）為提高精鹽的產(chǎn)率，第⑤步操作后應(yīng)對(duì)沉淀加以洗滌，請(qǐng)簡(jiǎn)要描述洗滌的方法是：___；

（5）寫出第⑥步可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：_______。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A. 離子半徑的大小順序?yàn)椋?/span>r(W2－)＞r(Q－)＞r(Y2－)＞r(Z3+)

B. 元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的強(qiáng)

C. 元素X的氫化物與Q的氫化物化合的產(chǎn)物中既含共價(jià)鍵又含離子鍵

D. X、Z、W、Q四種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物均能與強(qiáng)堿反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車的啟動(dòng)電源常用鉛蓄電池，電池反應(yīng)如下：PbO2+Pb+2H2SO42PbSO4+2H2O，根據(jù)此反應(yīng)判斷下列敘述中正確的是（ ）

A．電池放電時(shí)，PbO2是負(fù)極；充電時(shí)，PbO2是電池的陽(yáng)極

B．負(fù)極的電極反應(yīng)式為：Pb+SO42﹣﹣2e﹣=PbSO4

C．放電時(shí)，PbO2得電子，被氧化

D．電池放電時(shí)，溶液酸性增強(qiáng)

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