固態(tài)化合物A由兩種短周期元素組成,可與水發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。甲組同學(xué)用下圖裝置(夾持裝置略)對(duì)其進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

(1)實(shí)驗(yàn)中,Ⅱ中的試紙變藍(lán),Ⅳ中黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色并有M生成,則Ⅲ中的試劑為_(kāi)_______;Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________;

Ⅴ中的試劑為_(kāi)_______。

(2)乙組同學(xué)進(jìn)行同樣實(shí)驗(yàn),但裝置連接順序?yàn)棰瘢螅簦颍酰觯藭r(shí)Ⅱ中現(xiàn)象為_(kāi)_______,原因是_______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)經(jīng)上述反應(yīng),2.5 g化合物A理論上可得0.56 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)M,則A的化學(xué)式為_(kāi)_______。


解析:(1)化合物A與水反應(yīng)生成氨氣,氨氣經(jīng)堿石灰干燥,與CuO反應(yīng)生成紅色的Cu,根據(jù)化合價(jià)守恒可知Cu的化合價(jià)降低,NH3中N的化合價(jià)升高生成氣體M(氮?dú)?。

(3)經(jīng)濃硫酸吸收未反應(yīng)的NH3,收集的氮?dú)獾奈镔|(zhì)的量為n(N2)==0.025 mol,所以A中含n(N)=0.05 mol,設(shè)A的化學(xué)式為Q3N或QN時(shí)其相對(duì)分子質(zhì)量均為50,Q的相對(duì)原子質(zhì)量分別為12或36,無(wú)意義;設(shè)A的化學(xué)式為Q3N2,其相對(duì)分子質(zhì)量為100,Q的相對(duì)原子質(zhì)量為24,A為Mg3N2。

答案:(1)堿石灰 3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O 濃H2SO4

(2)試紙變藍(lán) CuO與氨氣反應(yīng)生成的水和未反應(yīng)的氨氣形成氨水,使試紙變藍(lán)

(3)Mg3N2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)曾授予“光纖之父”英國(guó)華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,下列關(guān)于二氧化硅的說(shuō)法正確的是(  )

A.二氧化硅雖然是酸性氧化物,但不能與水反應(yīng)生成硅酸

B.用二氧化硅制取單質(zhì)硅時(shí),當(dāng)生成2.24 L氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),得到2.8 g硅

C.6 g的二氧化硅中含有0.2 mol的共價(jià)鍵

D.二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應(yīng),但能與碳酸鈉固體在高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)以下敘述制備氯化銅:將含有FeO雜質(zhì)的CuO粉末慢慢加入濃鹽酸中,充分

  反應(yīng)后粉末溶解。已知:FeS不溶于水,但溶于強(qiáng)酸。

溶液中被沉淀離子

Fe3+

Fe2+

Cu2+

完全生成氫氧化物沉淀時(shí),溶液的pH

≥3.7

≥9.6

≥6.4


 

   在除去溶液中的Fe2+時(shí),可采用的方法是

   A.加入純銅粉,將Fe2+還原為Fe        
 B.直接加NaOH溶液,調(diào)整溶液的pH≥9.6
  C.先將Fe2+氧化成Fe3+,再調(diào)整溶液pH至3.7~4   
 D.通入H2S使Fe2+直接沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將22.4 g鐵粉逐漸加入到含HNO3 0.8 mol的稀HNO3中,反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)的量(x)隨消耗鐵粉的物質(zhì)的量(y)的變化關(guān)系如圖所示,其中正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如下圖,利用培養(yǎng)皿探究氨氣的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所做的解釋正確的是(  )

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋

A.

濃鹽酸附近產(chǎn)生白煙

NH3與濃鹽酸揮發(fā)的HCl氣體反應(yīng)產(chǎn)生了NH4Cl固體

B.

濃硫酸附近無(wú)明顯現(xiàn)象

濃硫酸難揮發(fā)

C.

氯化物溶液變渾濁

該溶液一定是AlCl3溶液

D.

干燥紅石蕊試紙不變色,濕潤(rùn)的紅石蕊試紙變藍(lán)

NH3是一種可溶性堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在有機(jī)合成中,常會(huì)將官能團(tuán)消除或增加,下列相關(guān)過(guò)程中反應(yīng)類(lèi)型及相關(guān)產(chǎn)物不合理的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


將下列物質(zhì)分別注入水中,振蕩后靜置,能分層浮于水面的是(  )

①溴苯、谝宜嵋阴ァ、垡掖肌、芨视汀、萦退岣视王ァ、尴趸

A.全部                       B.①②⑤⑥

C.②⑤                                 D.①⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


16O和18O是氧元素的兩種核素,NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.16O2與18O2互為同分異構(gòu)體

B.16O與18O核外電子排布方式不同

C.通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12 L 16O2和1.12 L 18O2均含0.1NA個(gè)氧原子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某烴A的相對(duì)分子質(zhì)量為78,不能使溴水褪色,0.5molA完全燃燒時(shí),得到27g水和67.2L二氧化碳(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

求:(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

       (2)寫(xiě)出在催化劑作用下A與H2反應(yīng)生成C.

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