某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強(qiáng)弱比較的實驗研究;乙同學(xué)設(shè)計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。圖2中,A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣。
甲同學(xué)實驗中選用的物質(zhì)名稱為:A____________,B__________,C____________;
C處反應(yīng)的離子方程式為________________________ 。
寫出乙同學(xué)的實驗中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________ ,
A處反應(yīng)的離子方程式為_________________________;B處的實驗現(xiàn)象為 ___________________________。
稀硝酸 碳酸鈣或碳酸鋇或碳酸鈉 硅酸鈉或硅酸鉀溶液
SiO32-+CO2+H2O===H2SiO3↓+CO32-
(2)2KMnO4 + 16HCl =" 2KCl" + 2MnCl2+ 5Cl2↑ + 8H2O Cl2+2Br-=Br2+2Cl- 試紙變藍(lán)
解析試題分析:甲同學(xué)根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,即強(qiáng)酸制弱酸,所以ABC分別為稀硝酸、碳酸鈣或碳酸鋇或碳酸鈉、硅酸鈉溶液或硅酸鉀溶液,C處反應(yīng)的離子方程式為SiO+2CO2+2H2O===H2SiO3↓+2HCO;(3)乙同學(xué)的實驗原理是強(qiáng)氧化劑生成弱氧化劑或活潑的非金屬單質(zhì)置換較不活潑的非金屬單質(zhì),乙同學(xué)的實驗中圓底燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4 + 16HCl =" 2KCl" + 2MnCl2+ 5Cl2↑ + 8H2O B處的離子方程式為Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,B處由于生成了碘單質(zhì),所以現(xiàn)象為試紙變藍(lán)。
考點(diǎn):元素周期律
點(diǎn)評:本題以實驗的形式探究元素周期律,是高考考查的熱點(diǎn),本題從兩個方面出發(fā),探究了相關(guān)物質(zhì)的遞變性,具有一定的難度,該題是一道不錯的實驗題。
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