(16分)現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)裝置供實(shí)驗(yàn)時(shí)挑選使用。

(1)利用Cu和濃硝酸反應(yīng)制備NO2,用過氧化氫溶液和MnO2制取O2,根據(jù)反應(yīng)原理應(yīng)選用___________裝置(填序號,從A、B、C中選。。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)下列四種制備NH3的方法,不合理的是_________(填序號)

(3)欲用石灰石和濃鹽酸反應(yīng)制取純凈干燥的CO2氣體,將你所選的儀器按氣體由左向右方向連接,連接順序?yàn)開_____________→G→___________________。
用飽和碳酸氫鈉溶液除去揮發(fā)出的HCl優(yōu)于用水除HCl的原因是_____________________
____________________________________________________。
(4)某小組為了探究Ag與濃硝酸反應(yīng)過程中可能產(chǎn)生NO,設(shè)計(jì)了一連接順序?yàn)镈→H→I→K的實(shí)驗(yàn)裝置。
①檢驗(yàn)這一裝置氣密性的方法是________________________________________________
__________________________________________________________________________,
②反應(yīng)開始前通入N2的目的是______________________________________________,
③反應(yīng)結(jié)束,若H瓶中溶液體積為100mL,從中取出25.00mL溶液以酚酞作指示劑,用0.1000mol·L—1NaOH溶液進(jìn)行滴定,兩次滴定用去NaOH溶液的體積分別為16.98mL和17.0.2mL,則該瓶中硝酸的物質(zhì)的量濃度為_________________。
若實(shí)驗(yàn)測得NO的體積為95.2mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),請你通過數(shù)據(jù)說明Ag與濃硝酸反應(yīng)過程中是否有NO產(chǎn)生____________________________________________________
___________________________________________________________________________。
(1)C (2)AD (3)C→G→E→J  不消耗二氧化碳,HCl能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2
(4)①關(guān)閉活塞a、b,微熱燒瓶D,H裝置長導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生,I裝置長導(dǎo)管一段時(shí)間液面高于集氣瓶內(nèi)液面,說明氣密性良好(或關(guān)閉活塞a、b,把導(dǎo)氣管末端插入水槽D,導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生,停止加熱,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明氣密性良好)
②排盡裝置內(nèi)殘留的空氣(氧氣)
③0.0680mol/L    3NO2+H2O=2HNO3+NO
n(NO)總=95.2/22400=0.00425mol,而NO2氣體產(chǎn)生的NO:n(NO)==0.0034mol,n(NO)總>0.0034mol,故有NO產(chǎn)生
(1)Cu和濃硝酸反應(yīng)制備NO2、過氧化氫溶液和MnO2制取O2的反應(yīng)原理均為固液常溫下制取氣體,故選用C裝置作為氣體的發(fā)生裝置
(2)實(shí)驗(yàn)室一般采用:Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O,屬于固液加熱,選用裝置C;
由于濃氨水中存在可逆平衡:NH3+H2ONH3·H2ONH4+OH,當(dāng)將濃氨水滴加到生石灰時(shí):CaO+H2O=Ca(OH)2,有大量OH生成,使上述平衡左移,同時(shí)有大量的熱放出,也促使氨出的逸出:NH3·H2ONH3↑+H2O,選用裝置B,排除D
氯化銨加熱分解生成氨氣:NH4ClNH3↑+HCl↑,但在試管口兩氣體又會重新結(jié)合生成氯化銨:NH3+HCl=NH4Cl,排除A
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,固液不加熱,選用C作為發(fā)生裝置;由于濃鹽酸易揮發(fā),故用飽和碳酸氫鈉除之(不消耗二氧化碳,HCl能與NaHCO3反應(yīng)生成CO2);再用濃硫酸干燥,以向上排空氣法收集,故連接連接順序?yàn)镃→G→E→J
(4)①關(guān)閉活塞a、b,微熱燒瓶D,H裝置長導(dǎo)管有氣泡產(chǎn)生,I裝置長導(dǎo)管一段時(shí)間液面高于集氣瓶內(nèi)液面,說明氣密性良好(或關(guān)閉活塞a、b,把導(dǎo)氣管末端插入水槽D,導(dǎo)管末端有氣泡產(chǎn)生,停止加熱,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明氣密性良好)
②由于NO可被氧氣氧化,故實(shí)驗(yàn)前需排盡裝置內(nèi)殘留的空氣(氧氣)
③取兩次堿液的平均值為17.00ml,則c(HNO3)×0.025=0.1000×0.017,解得:c(HNO3)=0.0680mol/L
所得NO的總物質(zhì)的量為:n(NO)總=95.2/22400=0.00425mol
根據(jù)反應(yīng):3NO2+H2O=2HNO3+NO,可知由NO2氣體產(chǎn)生的NO:n(NO)==0.0034mol
n(NO)總>0.0034mol,故有NO產(chǎn)生
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)三苯甲醇()是重要的有機(jī)合成中間體,實(shí)驗(yàn)室中合成三苯甲醇時(shí)采用圖2所示的裝置,其合成流程如圖1所示。

圖1
已知:(1)(堿式溴化鎂);
(2)相關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)如下:
物質(zhì)
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
溶解性
三苯甲醇
164.2℃
380℃
不溶于水,溶于乙醇、乙醚等有機(jī)溶劑
乙醚
-116.3℃
34.6℃
微溶于水,溶于乙醇、苯等有機(jī)溶劑
溴苯
-30.7°C
156.2°C
不溶于水,溶于乙醇、乙醚等多數(shù)有機(jī)溶劑
苯甲酸乙酯
-34.6°C
212.6°C
不溶于水
Mg(OH)Br
常溫下為固體
能溶于水,不溶于醇、醚等有機(jī)溶劑
請回答以下問題:
(1)寫出裝置圖中玻璃儀器的名稱:A     ,導(dǎo)管B的作用      ;
(2)制取格氏試劑時(shí)要保持微沸,可以采用水浴加熱,優(yōu)點(diǎn)是      ,微沸回流時(shí)冷凝管中水流的方向是
     (填“X→Y”或“Y→X”),裝有無水CaCl2的儀器A的作用是     ;
(3)制得的三苯甲醇粗產(chǎn)品中,含有乙醚、溴苯、苯甲酸乙酯等有機(jī)物和堿式溴化鎂等雜質(zhì),可以設(shè)計(jì)如下提純方案,請?zhí)顚懣瞻祝?br />
      
圖2                              圖3
(4)抽濾時(shí)所用裝置如圖3所示,該裝置存在的錯誤有     ,抽濾完畢或中途停止抽濾時(shí)的操作方法:應(yīng)先     ,然后     ;
(5)洗滌液最好選用     ,檢驗(yàn)產(chǎn)品已經(jīng)洗滌干凈的操作為     。
(A)水(B)乙醚    (C)乙醇    (D)苯

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬對一種焰火原料(由兩種短周期的常見金屬單質(zhì)組成的合金粉末)進(jìn)行探究。請完成下列探究報(bào)告。
【探究目的】探究該焰火原料的組成
【資料檢索】① Mg2檢驗(yàn)方法:取2滴待檢液,加入2滴2 mol·L1 NaOH溶液,再加入1滴鎂試劑(Ⅰ)染料(對硝基苯偶氮苯二酚)。若出現(xiàn)沉淀并吸附鎂試劑(Ⅰ)染料呈天藍(lán)色,表示待檢液中含有Mg2。Ag、Cu2、Fe3、NH會妨礙Mg2檢出。
② Mg(OH)2可溶于濃的氯化銨溶液,其他的常見不溶堿難溶于氯化銨。
③很多合金是金屬互化物,有確定的化學(xué)組成。
【探究思路】①確定焰火原料所含金屬種類;②測定焰火原料的化學(xué)式。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,確定焰火原料中的金屬種類,實(shí)驗(yàn)記錄如下。

由甲的實(shí)驗(yàn)記錄可知,該焰火原料是由________和________兩種金屬組成的合金;實(shí)驗(yàn)中濾液加入足量氫氧化鈉溶液后需煮沸,煮沸的理由是    
(2)乙同學(xué)利用甲同學(xué)的結(jié)論,設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟,確定合金組成。

問題討論:
①能確定合金組成的數(shù)據(jù)組有________。(填字母)
A. m、n         B. m、y         C. n、y
②若合金中相對原子質(zhì)量較小的金屬的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x,金屬總物質(zhì)的量為7 mol,試在下圖中作出y隨x變化的曲線。

③當(dāng)y=8.5 mol時(shí),該合金是一種金屬互化物,其化學(xué)式為________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)
I、為了探究HClO的漂白性,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)。

(1)通入Cl2后,從集氣瓶A中干燥的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是       。
(2)從集氣瓶B中濕潤的紅色布條的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是______________。
(3)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________________。
II、(1)正常雨水顯酸性,其pH約值等于5.6,這是由于         。
(2)某次采集的硫酸工業(yè)產(chǎn)區(qū)酸雨樣品,每隔一段時(shí)間測定一次pH值,得數(shù)據(jù)如下
時(shí)間
開始
8h后
16h后
24h后
32h后
40h后
48h后
pH
5.0
4.8
4.6
4.3
4.2
4.0
4.0
酸雨樣品pH值變小的主要原因是_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)在下圖所示的裝置A中,用KMnO4固體和濃鹽酸混合制取Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2MnO4+10Cl+16H+=2Mn2++5Cl2↑+8H2O;裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有淀粉—KI溶液②蘸有品紅溶液③蘸有紫色石蕊溶液④蘸有濃NaOH溶液。(圖中夾持裝置已略去)。

回答下列問題:
(1)p中盛裝試劑的名稱為                  。
(2)反應(yīng)開始后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
①處:                           ;
②處:                             
③處:                                    。
(3)寫出④處反應(yīng)的離子方式:                                               

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中觀察到一些現(xiàn)象,并產(chǎn)生了相關(guān)的思考。
(1)向盛KI溶液的試管中滴加氯水,溶液呈棕黃色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,充分振蕩,溶液逐漸變淺,最后變成無色。寫出并配平溶液由棕黃色變成無色的化學(xué)反應(yīng)方程式(如果系數(shù)是1,不用填寫):

(2)將KI溶液換成KBr溶液,滴加氯水,溶液呈橙黃色;滴加氯水至過量,顏色沒有變化。則Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是                           。
(3)為證明溴單質(zhì)的氧化性強(qiáng)于Fe3+,在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈棕黃色。為了證明棕黃色溶液是由于Fe3+的存在,而不是溴單質(zhì)顏色所致,應(yīng)當(dāng)采取的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)是                                          
(4)在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/3的Br被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為                

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3、Br2哪一個的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想
①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含________(填化學(xué)式,下同)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含__________所致。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證 
丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),選用下列某些試劑設(shè)計(jì)出兩種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,證明了乙同學(xué)的觀點(diǎn)確實(shí)是正確的。供選用的試劑:
a.酚酞試液        b.CCl4         c.無水酒精      d.KSCN溶液
請你在下列表格中寫出丙同學(xué)選用的試劑及實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)
 
選用試劑
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方案1
 
 
方案2
 
 
(4)應(yīng)用與拓展
①在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入1~2滴溴水,溶液呈黃色,所發(fā)生的離子反應(yīng)方程式為
_______________________________________________________________________。
②在100 mL FeBr2溶液中通入2.24 L Cl2(標(biāo)準(zhǔn)狀況),溶液中有1/3的Br被氧化成單質(zhì)Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質(zhì)的量濃度為_____________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)小明為驗(yàn)證NO2的氧化性和NO的還原性,設(shè)計(jì)了如下裝置制取NO2和NO,并驗(yàn)證其性質(zhì),裝置圖如下:

(1)寫出甲中反應(yīng)的離子方程式:                           ;
乙中的現(xiàn)象是____________                     可證明NO2的氧化性;
在丙中鼓入空氣后現(xiàn)象是__________                 可證明NO的還原性。
(2)實(shí)驗(yàn)前丙中充滿水的作用是                                    (用反應(yīng)方程式和簡要文字回答)。
(3)小華對小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)提出了質(zhì)疑,他認(rèn)為乙中的現(xiàn)象不足以證明NO2的氧化性,他的理由是___________________________            。
你認(rèn)為怎樣才能準(zhǔn)確證明NO2的氧化性?
_____________________________________           
(簡要回答出原理和現(xiàn)象即可)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1). B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請直接在原圖上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整。
(2).向50毫升18摩/升的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后,
①請寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                        。
②被還原的H2SO4的物質(zhì)的量
A 小于0.45摩                                         B 等于0.45摩
C 在0.45摩與0.90摩之間                       D 大于0.90摩
③下列藥品中能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是_________ (填寫字母編號,有幾個寫幾個,多寫或?qū)戝e0分)。
A.鐵粉B.BaCl2溶液C.銀粉D.Na2CO3溶液
(3) 常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中.無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗(yàn)證此過程,某同學(xué)經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面        ,則發(fā)生了鈍化,若鐵棒表面________,則鐵和濃硫酸未發(fā)生反應(yīng)。

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