分析 (1)該分子中含有15個C原子、22個H原子、5個O原子,據(jù)此書寫分子式;
(2)在有機合成中引入羥基,可以通過鹵代烴的取代、醛與氫氣的加成也是還原等方法,不能通過酯化和消去反應得到;
根據(jù)C8H10O3的分子式中知,其不飽和度為4,根據(jù)的結構可知C8H10O3中有苯環(huán)結構,所以C8H10O3中除了苯環(huán)外其它都是單鍵,所以C8H10O3的結構簡式為,與氫氧化鈉反應生成A為,A發(fā)生催化氧化生成B為,B再酸化得,據(jù)此回答題 (3)(4)(5).
解答 解:(1)該分子中含有15個C原子、22個H原子、5個O原子,據(jù)此書寫分子式為C15H22O5,故答案為:C15H22O5,
(2)在有機合成中引入羥基,可以通過鹵代烴的取代、醛與氫氣的加成也是還原等方法,不能通過酯化和消去反應得到,
故答案為:①②⑤;
根據(jù)C8H10O3的分子式中知,其不飽和度為4,根據(jù)的結構可知C8H10O3中有苯環(huán)結構,所以C8H10O3中除了苯環(huán)外其它都是單鍵,所以C8H10O3的結構簡式為,與氫氧化鈉反應生成A為,A發(fā)生催化氧化生成B為,B再酸化得,
(3)根據(jù)上面的分析可知,步驟①③的作用是保護酚羥基,避免被氧化,
故答案為:保護酚羥基,避免被氧化;
(4)C8H10O3的結構簡式為,
故答案為:;
(5)根據(jù)條件①有苯環(huán);②能水解,說明含有酯基;③能發(fā)生銀鏡反應,說明有醛基;④遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明有酚羥基,則符合條件的天然香草醛的同分異構體的結構簡式為,
故答案為:(其中之一).
點評 本題考查了有機物推斷與合成,為高頻考點,涉及對工藝流程的分析與推斷、有機反應類型、官能團、合成工藝流程的設計等知識點,明確有機物結構和性質、物質之間的轉化是解本題關鍵,難點是限制型同分異構體結構簡式的確定.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單烯烴和環(huán)烷烴互為同分異構體 | |
B. | 分子式相差一個或多個“CH2”的有機物一定互為同系物 | |
C. | 單烯烴的通式是CnH2n,則二烯烴的通式為CnH2n-2 | |
D. | n>2時,CnH2n+2的同分異構體比CnH2n的同分異構體多 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯常溫下是氣體,為純凈物;聚乙烯常溫下是固體,為混合物 | |
B. | 可以采用通過溴水洗氣的方法以除去乙烷中的乙烯氣體 | |
C. | 乙烯和聚乙烯都能使溴水褪色 | |
D. | 取等質量的乙烯和聚乙烯完全燃燒后,生成的CO2和H2O的質量分別相等 |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
Fe3+ | Co2+ | Co3+ | Al3+ | |
pH(開始沉淀) | 1.9 | 7.15 | -0.23 | 3.4 |
pH(完全沉淀) | 3.2 | 9.15 | 1.09 | 4.7 |
溫度范圍/℃ | 固體質量/g |
150~210 | 4.41 |
290~320 | 2.41 |
890~920 | 2.25 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2 mol | B. | 0.4 mol | C. | 0.8 mol | D. | 0.9 mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
化學式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
電離平衡常數(shù) | Ka=1.8×10-5 | Kal=4.3×10-7 | Ka2=5.6×10-11 | Ka=3.0×10-8 |
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