20．下列各組物質(zhì)中，X是主體物質(zhì)，Y是少量雜質(zhì)，Z是要除去雜質(zhì)而加入的試劑，其中正確的組別是（　　）
 XYZ
AFeCl2溶液FeCl3KSCN溶液
BFe粉A1粉HC1溶液
CFe2（SO4）3溶液FeSO4C12
DFeCl2溶液CuCl2Fe粉
A．AB．BC．CD．D

分析 A．加KSCN溶液可鑒別，不能除雜；
B．二者都與鹽酸反應(yīng)；
C．生成氯化鐵，引入新雜質(zhì)；
D．鐵可置換出銅．

解答 解：A．加KSCN溶液可鑒別，不能除雜，則除雜氯化亞鐵溶液中的氯化鐵，應(yīng)選擇鐵粉，故A錯誤；
B．二者都與鹽酸反應(yīng)，應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜，故B錯誤；
C．生成氯化鐵，引入新雜質(zhì)，應(yīng)加入硫酸、過氧化氫除雜，故C錯誤；
D．鐵可置換出銅，同時生成氯化亞鐵，可除雜，故D正確．
故選D．

點評 本題考查混合物分離提純，為高頻考點，把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離方法選擇為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識與實驗相結(jié)合，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．現(xiàn)將0.04mol•L-1的某酸（A）溶液和0.02mol•L-1 NaOH溶液等體積混合得混合溶液Q．
（1）若A為CH3COOH，Q呈酸性，溶液中所有離子按濃度由大到小排列的順序是c（CH3COO-）＞c（Na+）＞c（H+）＞c（OH-）；若A為HCl，100℃時（KW=10-12），溶液中由水電離出的H+濃度為10-10mol•L-1；若A為H2S，Q接近中性，則HS-的電離能力＜水解能力（填“＞”、“＜”、“=”或“無法確定”）．
（2）根據(jù)（1）中信息比較相同條件下，濃度均為0.01mol•L-1的①NaHS、②CH3COONa、③NaCl溶液中，陰離子總濃度由大到小的順序為③＞②＞①（填序號）．
（3）用濃度為0.01mol•L-1的NaOH溶液滴定相同體積、相同濃度的①HCl溶液、②CH3COOH溶液、③H2S溶液，當(dāng)?shù)味ㄖ林行詴r，消耗NaOH溶液的體積分別為a mL、b mL、c mL，則a、b、c的大小關(guān)系是a＞b＞c．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

11．影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多，某課外興趣小組用實驗的方法通過圖1所示裝置研究反應(yīng)速率的有關(guān)問題．

（1）取一段鎂條，用砂紙擦去表面的氧化膜，使鎂條浸入錐形瓶內(nèi)足量的稀鹽酸中．足量鎂條與一定量鹽酸反應(yīng)生成H2的量與反應(yīng)時間的關(guān)系曲線如圖2所示．
①請在圖3 的方框中畫出上述反應(yīng)的速率（mL/min）與時間（min，）的關(guān)系曲線．

②在前4min內(nèi)，鎂條與鹽酸的反應(yīng)速率逐漸加快，在4min之后，反應(yīng)速率逐漸減慢，請簡述其原因：鎂和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)，隨著反應(yīng)體系溫度升高，反應(yīng)速率增大；4min后由于溶液中H+濃度降低，所以導(dǎo)致反應(yīng)速率減小．
（2）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，純度、質(zhì)量、表面積都相同的兩鋁片與H+濃度相同的鹽酸和硫酸在同溫同壓下反應(yīng)時產(chǎn)生氫氣的速率差別很大，鋁和鹽酸反應(yīng)速率更快．他決定對其原因進行探究．填寫下列空白：
①該同學(xué)認為：由于預(yù)先控制了反應(yīng)的其他條件，那么，兩次實驗時反應(yīng)的速率不一樣的原因，只有以下五種可能：
原因Ⅰ：Cl-對反應(yīng)具有促進作用，而SO42-對反應(yīng)沒有影響；
原因Ⅱ：Cl-對反應(yīng)沒有影響，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅲ：Cl-對反應(yīng)具有促進作用，而SO42-對反應(yīng)具有阻礙作用；
原因Ⅳ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有促進作用，但Cl-影響更大；
原因Ⅴ：Cl-、SO42-均對反應(yīng)具有阻礙作用，但Cl-影響更�。ɑ騍O42-影響更大）．
②該同學(xué)設(shè)計并進行了兩組實驗，即得出了正確結(jié)論．他取了兩片等質(zhì)量、外形和組成相同、表面經(jīng)過砂紙充分打磨的鋁片，分別放入到盛有同體積、c（H+）相同的稀硫酸和鹽酸的試管（兩試管的規(guī)格相同）中：
a．在盛有硫酸的試管中加入少量NaCl或KCl固體，觀察反應(yīng)速率是否變化；
b．在盛有鹽酸的試管中加入少量Na2SO4或K2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否變化．
若觀察到實驗a中反應(yīng)速率加快，實驗b中反應(yīng)速率減慢，則說明原因Ⅲ是正確的．依此類推．該同學(xué)通過分析實驗現(xiàn)象，得出了結(jié)論：Cl-對反應(yīng)具有加速作用．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法正確的是（　　）
A．甲烷的燃燒熱為-890.3 kJ•mol-1，則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（g）△H=-890.3 kJ•mol-1
B．S（g）+O2（g）═SO2（g）△H1
S（s）+O2（g）═SO2（g）△H2則△H1＜△H2
C．已知C（石墨，s）═C（金剛石，s）△H＞0，則金剛石比石墨穩(wěn)定
D．已知中和熱為△H=-57.3kJ•mol-1，則稀醋酸和稀NaOH溶液反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為：CH3COOH（aq）+NaOH（aq）═CH3COONa（aq）+H2O（l）△H=-57.3 kJ•mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

15．已知：A、B、C為中學(xué)常見的單質(zhì)，A為淡黃色固體；D、E、F為中學(xué)常見的氧化物，E是具有磁性的黑色晶體；H、K為中學(xué)常見的鹽；M為一種常見的無色液體．各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（某些條件已略去）．請回答：

（1）物質(zhì)K的化學(xué)式為Fe3（SO4）2．
（2）物質(zhì)M的電子式為．
（3）D可使酸性KMnO4溶液褪色，體現(xiàn)了D物質(zhì)的B（填字母序號）．
A．氧化性　　　B．還原性　　　C．漂白性
（4）C與M在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（5）先將D氣體通入BaCl2溶液中，再通入NH3，實驗過程中的現(xiàn)象為先無明顯現(xiàn)象，通入NH3后產(chǎn)生白色沉淀．
（6）H溶液在空氣中常期放置會出現(xiàn)紅褐色渾濁，請用一個離子方程式表示其變化的原因：12Fe2++3O2+6H2O═4Fe（OH）3↓+8Fe3+．
（7）A與C可以在一定條件下發(fā)生化合反應(yīng)，其產(chǎn)物中元素A與C的質(zhì)量比為4：7，該物質(zhì)是某礦石的主要成分之一，常用于生產(chǎn)G．某化工廠所用礦石樣品含雜質(zhì)25%，若取8.8噸該礦石，假設(shè)生產(chǎn)過程中無其他損失，可制得含G 98%的產(chǎn)品7.5噸．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．可用于分離或提純物質(zhì)的方法有：
A．過濾　B．加熱　C．蒸發(fā)　D．洗氣
下列各組混合物的分離或提純應(yīng)選用上述哪種方法最合適？
（1）除去H2中的HCl氣體D；
（2）除去NaCl溶液中的AgCl懸浮物A；
（3）除去水中溶解的氧氣B；
（4）除去潮濕食鹽中的水C．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列離子方程式與所述事實相符且正確的是（　�。�
A．漂白粉溶液在空氣中失效：ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-
B．用濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制取少量氯氣：MnO2+2H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
C．向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al（OH）3：AlO2-+CO2+2H2O═Al（OH）3↓+HCO3-
D．碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng)：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．某種玉石的主要成份是NaAlSi2O6，關(guān)于NaAlSi2O6的下列說法正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)中含有三種金屬元素
B．該物質(zhì)的一個分子中含有10個原子
C．該物質(zhì)由四種原子直接構(gòu)成
D．該物質(zhì)中鈉元素與氧元素質(zhì)量比為1：6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．我國古代的有關(guān)典籍中有“銀針驗毒”的記載，“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�
A．O2被還原B．Ag是氧化劑C．Ag得到電子D．O2發(fā)生氧化反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案