【題目】純凈物X、Y、Z轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,下列判斷正確的是(  )

A. X可能是金屬銅 B. Y不可能是氫氣

C. Z可能是氯化鈉 D. Z可能是三氧化硫

【答案】A

【解析】AX+Y→Z,Z電解生成X、Y,說(shuō)明電解電解質(zhì)本身,所以X可能是金屬銅,Y可能為氯氣,反應(yīng)為:X+Y→Z,Cu+Cl2CuCl2,ZCuCl2,電解CuCl2溶液:CuCl2Cu+Cl2,故A正確;

BX+Y→Z,Z電解生成X、Y,說(shuō)明電解電解質(zhì)本身,所以X可能是氯氣,Y可能為氫氣,反應(yīng)為:X+Y→Z,H2+Cl22HCl,ZHCl,電解HCl溶液:2HClH2↑+Cl2,故B錯(cuò)誤;

CZ可能是氯化鈉,X、Y只能為氫氣、氯氣中的一種,X+Y→Z,2Na+Cl22NaCl,Z電解:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2,不符合Z電解生成X、Y條件,故C錯(cuò)誤;

DZ可能是三氧化硫,XY只能為二氧化硫、氧氣中的一種,X+Y→Z,2SO2+O22SO3,三氧化硫和水反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4生成硫酸,電解硫酸本質(zhì)為電解水,電解水生成氫氣和氧氣,不符合Z電解生成XY條件,故D錯(cuò)誤;故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 青銅、不銹鋼都是合金 B. 銅在空氣中會(huì)生成銅銹

C. 金屬鈉著火時(shí)可使用煤油滅火 D. 鋁是活潑金屬,但在空氣中耐腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知有A、B、C、D、E五種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大,A與B形成的共價(jià)化合物的水溶液呈堿性,C元素原子的最外層電子數(shù)是最內(nèi)層電子數(shù)的,D是同周期中單核離子半徑最小的元素,E元素的最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)的代數(shù)和為6.下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. B元素的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物與E的氫化物化合,生成物的水溶液呈酸性

B. B、C、E最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物溶液均能與D元素的氧化物反應(yīng)

C. 元素B、E分別與元素A構(gòu)成的含有18個(gè)電子的分子中均含有非極性共價(jià)鍵

D. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:C>D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的性質(zhì)及結(jié)構(gòu)信息如下:

① 原子半徑A>B>C>D>E;

② 五種元素之間形成的常見(jiàn)的四種分子如下:

比例模型

組成元素

D、E

B、E

A、D、E

C、E

電子總數(shù)

10

18

26

10

請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)A元素的單質(zhì)與物質(zhì)甲發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________,其化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)的表達(dá)式為_______

(2)戊與乙互為同系物,有五種同分異構(gòu)體,戊的分子式為_____,己與乙具有相同的電子數(shù),與甲含有的元素種類(lèi)相同,己分子的結(jié)構(gòu)式為_______。

(3)C與E元素組成的CE3與液氮可組成燃料電池,產(chǎn)物均為無(wú)污染的物質(zhì),可用于驅(qū)動(dòng)潛艇,燃料電池裝置如下圖所示。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為_____。電池工作時(shí)OH-向_____移動(dòng)(填“正極”或“負(fù)極”)。

(4)B與D組成的一種物質(zhì)在自然界中可循環(huán),循環(huán)時(shí)其與CaCO3反應(yīng)。已知Ksp(CaCO3)=2.8×10-9,現(xiàn)將CaCl2溶液與Na2CO3溶液等體積混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀的最小濃度為__________(忽略混合前后溶液的體積變化)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知A是單質(zhì),E有強(qiáng)酸性和強(qiáng)氧化性。A、B、C、D、E是含有一種相同元素的五種物質(zhì),在一定條件下可發(fā)生如圖所示的變化。則A可能是(  )

A. Cl2 B. C

C. N2 D. Si

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C三只燒杯中,依次分別盛有NaOH溶液、KSCN溶液、煮沸的蒸餾水,各滴入FeCl3溶液,試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別回答以下問(wèn)題:

(1)分別寫(xiě)出三只燒杯中形成分散系的名稱(chēng):

A________,B________,C________。

(2)寫(xiě)出C中形成分散系的化學(xué)方程式:_____________________________________。

(3)若不用化學(xué)試劑鑒別,寫(xiě)出鑒別B、C分散系的兩種簡(jiǎn)單方法:

______________________________________________________,

________________________________________________________。

(4)C中逐滴加入稀H2SO4,現(xiàn)象為________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的表述中,正確的是(

A.L能層含軌道數(shù)共有8個(gè)

B.在基態(tài)K原子中,核外電子占據(jù)最高能級(jí)符合為N

C.電子云輪廓圖半徑隨能層序數(shù)增加而增大

D.根據(jù)洪特規(guī)則每個(gè)軌道最多容納2個(gè)自旋狀態(tài)相反的電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯堿工業(yè)以電解精制飽和食鹽水的方法制取氯氣、氫氣、燒堿和氯的含氧酸鹽等系列化工產(chǎn)品。下圖是離子交換膜法電解食鹽水的示意圖,圖中的離子交換膜只允許陽(yáng)離子通過(guò)。完成下列填空:

(1)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式是_______________。

(2)離子交換膜的作用為:__________、___________。

(3)精制飽和食鹽水從圖中______位置補(bǔ)充,氫氧化鈉溶液從圖中_____位置流出(選填“a”、“b”、“c”或“d”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】高倩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)引發(fā)了鎂失火,她立即拿起二氧化碳滅火器欲把火撲滅,卻被實(shí)驗(yàn)老師及時(shí)制止。原因是CO2可以支持鎂燃燒發(fā)生以下反應(yīng):2MgCO22MgOC,下列關(guān)于該反應(yīng)的判斷正確的是(  )

A. Mg元素化合價(jià)由0價(jià)升高到+2價(jià),所以MgO是還原產(chǎn)物

B. 由此反應(yīng)可以判斷氧化性CO2>MgO,還原性Mg>C

C. CO2作氧化劑,表現(xiàn)氧化性,發(fā)生氧化反應(yīng)

D. Mg原子失去的電子數(shù)目等于氧原子得到的電子數(shù)目

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