【題目】CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
已知:
該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(夾持儀器略)。
請回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是__________。
(2)實驗操作的先后順序是① →_____→ → → ⑤。
①檢查裝置的氣密性后加入藥品 ②熄滅酒精燈,冷卻
③在“氣體入口”處通干燥HCl ④點(diǎn)燃酒精燈,加熱
⑤停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實驗過程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是_________。
(4)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________________________________。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是____________________________________________。
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是________________________________________________。
(6)若m克CuCl2·2H2O全部轉(zhuǎn)化為CuO(銅元素?zé)o損耗),則固體質(zhì)量減少_____________克(用含m的式子表示)
【答案】 干燥管 3 → 4→ 2 先變紅,后褪色 Cl2+2OH—→ClO-+Cl-+H2O 加熱時間不足或溫度偏低 通入HCl的量不足 91m/171
【解析】本題實驗方案設(shè)計的評價,(1)儀器X為(球形)干燥管;(2)本實驗有氣體參與反應(yīng),因此首先檢驗裝置的氣密性,根據(jù)流程CuCl2·2H2O在HCl氣流中加熱,因此先通一段時間的HCl,讓CuCl2·2H2O處于HCl氛圍中,讓然后點(diǎn)燃酒精燈,加熱,反應(yīng)結(jié)束后,熄滅酒精燈,冷卻,讓固體在N2的氛圍中冷卻,因此順序是①→③→④→②→⑤;(3)觀察到B中有白色變?yōu)樗{(lán)色,說明產(chǎn)生水,流程的目的得到CuCl,根據(jù)流程除得到CuCl外還有Cl2,Cl2+H2OHCl+HClO,Cl2使?jié)駶櫵{(lán)色石蕊試紙線變藍(lán)后褪色;(4)裝置D的目的是吸收Cl2,防止污染空氣,其離子反應(yīng)方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;(5)①根據(jù)流程溫度高于300℃時,CuCl2才分解,若雜質(zhì)是CuCl2,說明溫度偏低或加熱時間不足;②根據(jù)流程圖,不在HCl氛圍中,加熱CuCl2·2H2O,得到Cu2(OH)2Cl,然后加熱到200℃,得到CuO,因此雜質(zhì)是CuO的原因是通入HCl的量不足;(7)全部轉(zhuǎn)化成CuO,Cu元素?zé)o損耗,因此根據(jù)銅元素守恒,CuO的質(zhì)量為80m/171g,則固體質(zhì)量減少(m-80m/171)g=91m/171。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ、寫出下列有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式(或根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式寫出名稱):
(1)2,6-二甲基-4-乙基辛烷:________________________________;
(2)2,5-二甲基-2,4己二烯:________________________________;
(3)________________________________。
Ⅱ、(1)一氣態(tài)烷烴和一氣態(tài)烯烴組成混合氣體共10g,混合氣體的密度是相同條件下氫氣的12.5倍,該混合氣體通過溴水時,溴水增重8. 4 g ,混合氣體的組成為_____________,
混合氣體中烷烴和烯烴的體積比為_________。
(2)乙烯與丙烷混合氣體共amol,與bmol氧氣共存于一密閉容器中,點(diǎn)燃后充分反應(yīng),乙烯和丙烷全部消耗完,得到CO和CO2的混合氣體和54g水。試求a的取值范圍__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物A、B、C、D、E之間發(fā)生如下的轉(zhuǎn)化:
(1)寫出C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:__________.
(2)上述②~⑧轉(zhuǎn)化反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的有__________.(用反應(yīng)序號填寫);
(3)向A的水溶液中加入新制的Cu(OH)2并加熱時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是__________.
(4)請寫出反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一塊鎂鋁合金完全溶于鹽酸后,再加入過量NaOH溶液,所得的溶液中主要存在的離子有
A.AlO2-、OH-、Na+、Cl- B.Na+、OH-、Al3+、Cl-
C.AlO2-、OH-、Mg2+、Cl- D.Na+、Mg2+、Al3+、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是(NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值)
A.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
B.1 mol Al與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成33.6L氣體
C.1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為3NA
D.1 mol Mg與足量水反應(yīng)生成2 mol H2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實驗室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O中,沒有涉及到的守恒關(guān)系是( )
A.原子守恒
B.質(zhì)量守恒
C.電子守恒
D.電荷守恒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】H2和I2在一定條件下能發(fā)生反應(yīng):H2(g) +I(xiàn)2(g) 2HI(g),已知每生成2mol HI(g),放出的熱量為a kJ。
另:(a、b、c均大于零)
下列說法正確的是
A. H2、I2和HI分子中的化學(xué)鍵都是非極性共價鍵
B. 斷開2 mol HI分子中的化學(xué)鍵所需能量約為(c+b+a) kJ
C. 相同條件下,1 mol H2 (g)和1mol I2 (g)總能量小于2 mol HI (g)的總能量
D. 向密閉容器中加入2 mol H2 (g)和2 mol I2 (g),充分反應(yīng)后放出的熱量為2a kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將下列裝置如圖連接,D、F、X、Y、E 都是鉑電極,C是鐵電極。甲,乙,丙三個裝置中電解前后溶液的體積都是500mL。將電源接通后,向乙中滴入酚酞試液,在F極附近顯紅色。下列說法不正確的是( )
A.電源B 極的名稱是負(fù)極,丁中Y極附近顏色變深
B.乙裝置中電解一段時間后,加入0.2mol鹽酸則可以恢復(fù)原來的濃度
C.設(shè)甲池中溶液的體積在電解前后都是500ml,當(dāng)乙池所產(chǎn)生氣體的體積為4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,甲池中所生成物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L
D.甲裝置中電解反應(yīng)的總化學(xué)方程式是: CuSO4+FeCu+ FeSO4
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