【題目】能證明淀粉已完全水解的試劑是

A．碘水 B．銀氨溶液 C．淀粉碘化鉀溶液 D．碘化鉀

【答案】A

【解析】

試題分析：A．碘水遇淀粉，溶液變?yōu)樗{色，若淀粉完全水解，溶液中不含有淀粉分子，溶液就不會變?yōu)樗{色，故可以證明淀粉是否完全，正確；B．銀氨溶液可以證明淀粉水解產(chǎn)生的含有醛基的葡萄糖存在的物質(zhì)，但是不能證明是否還有淀粉存在，錯誤；C．淀粉碘化鉀溶液可以證明I2存在的物質(zhì)，與本題無關(guān)，錯誤；D．碘單質(zhì)可以證明淀粉的存在，碘化鉀不能，因此不能檢驗淀粉是否存在，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 因為液態(tài)氨氣化時吸熱，可用液態(tài)氨作制冷劑

B. 用鋁制容器盛放濃硝酸，是因為鋁和濃硝酸不反應(yīng)

C. 明礬溶于水生成氫氧化鋁膠體，起消毒殺菌的作用

D. 鋁能置換出氧化鐵中的鐵，鋼鐵工業(yè)利用鋁熱反應(yīng)冶煉鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)用下圖所示裝置研究有關(guān)電化學(xué)的問題（甲、乙、丙三池中溶質(zhì)足量），當閉合該裝置的電鍵K時，觀察到電流計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)．

請回答下列問題：

（1）甲池為 （填“原電池”、“電解池”或“電鍍池”），A電極的電極反應(yīng)式為 ．

（2）丙池中F電極為 （填“正極”、“負極”、“陰極”或“陽極”），該池的總反應(yīng)方程式為 ．

（3）當乙池中C極質(zhì)量減輕10.8g時，甲池中B電極理論上消耗O2的體積為 mL（標準狀況）．

（4）一段時間后，斷開電鍵K，下列物質(zhì)能使乙池恢復(fù)到反應(yīng)前濃度的是 （填選項字母）．

A．Cu

B．CuO

C．Cu（OH）2

D．Cu2（OH）2CO3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組中的離子，能在水溶液中大量共存的是（ ）

A. K+、H+、SO42—、OH— B. Na+、Ca2+、CO32—、NO3—

C. Na+、H+、Cl—、CO32— D. Na+、Cu2+、SO42—、Cl—

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2，在密閉容器中，將6.6gCO2與一定量的Na2O2固體充分反應(yīng)后，氣體變?yōu)?/span>3.8g。下列說法正確的是()

A．3.8g氣體全部是O2

B．3.8g氣體通過足量NaOH溶液后，氣體減少2.2g

C．反應(yīng)后的固體是混合物

D．生成Na2CO3的質(zhì)量為15.9g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】維生素C（VitaminC）又名抗壞血酸，具有酸性和強還原性，也是一種常見的食品添加劑，其結(jié)構(gòu)如圖．下列有關(guān)說法中正確的是（ ）

A．維生素C由于含有C═O鍵而能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B．維生素C由于含有酯基而難溶于水

C．維生素C的分子式為C6H8O6

D．維生素C的酸性可能是①、②兩個羥基引起的

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】

實驗操作Ⅰ：在試管中加入5mL 1mol/L NaOH溶液和5mL 溴乙烷，振蕩．

實驗操作II：將試管如圖固定后，水浴加熱．

（1）用水浴加熱而不直接用酒精燈加熱的原因是 ．

（2）觀察到 現(xiàn)象時，表明溴乙烷與NaOH溶液已完全反應(yīng)．

（3）寫出溴乙烷與NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式 ，為證明溴乙烷在NaOH乙醇溶液中發(fā)生的是消去反應(yīng)，在你設(shè)計的實驗方案中，需要檢驗的是 ，檢驗的方法是 （需說明：所用的試劑、簡單的實驗操作及預(yù)測產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】0.64g銅投入一定量濃HNO3中，銅完全溶解，生成氣體顏色越來越淺，共收集到224mL氣體（標況下）。將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入標況下一定體積的O2，恰好使氣體完全溶于水中，則通入O2的體積是（ ）

A．504mL B．112mL C．336mL D．224mL

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的說法正確的是

A. 熱穩(wěn)定性：H2S＞HCl B. 離子半徑：Na+＞F—

C. 酸性：H2SO4＞HClO4 D. 離子還原性：S2—＞Cl—

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