(注意:在試題卷上作答無效)
化合物A(C11H8O4)在氫氧化鈉溶液中加熱反應(yīng)后再酸化可得到化合物B和C;卮鹣铝袉栴}:
(1) B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團(tuán)。則B的結(jié)構(gòu)簡式是________,B與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)生成D,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,該反應(yīng)的類型是________;寫出兩種能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式________________________。
(2) C是芳香化合物,相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,其余為氧,則C的分子式是________。
(3)已知C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,且還有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能團(tuán)及能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團(tuán),則該取代基上的官能團(tuán)名稱是
。另外兩個取代基相同,分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式是 。
【答案】(1)CH3COOH CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COO CH2CH3+H2O 酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)) HCOOCH2CH2CH3 HCOOCH(CH3)2
(2) C9H8O4
(3)碳碳雙鍵 羧基 CH=CHCOOH
(4)
【解析】(1)B的分子式為C2H4O2,分子中只有一個官能團(tuán)。則B的結(jié)構(gòu)簡式是CH3COOH ,CH3COOH與乙醇在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3COOH+ CH3CH2OHCH3COO CH2CH3+H2O該反應(yīng)的類型是取代反應(yīng);能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的,說明B的同分異構(gòu)體中含有醛基,則結(jié)構(gòu)簡式為HCOOCH2CH2CH3 HCOOCH(CH3)2 (2)C是芳香化合物,說明C中含有苯環(huán),相對分子質(zhì)量為180,其碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60.0%,則含碳為9,氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.4%,含氫為8,其余為氧,O原子個數(shù)為4,則C的分子式是C9H8O4
(3)C的芳環(huán)上有三個取代基,其中一個取代基無支鏈,且還有能使溴的四氯化碳溶液退色的官能團(tuán)說明含有碳碳雙鍵;能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出氣體的官能團(tuán),說明含有羧基;另外兩個取代基相同,根據(jù)分子式,可推算出另外的官能團(tuán)為羥基;其分別位于該取代基的鄰位和對位,則C的結(jié)構(gòu)簡式是
(4)A的結(jié)構(gòu)簡式是
【考點】:本題涉及到有機(jī)物性質(zhì)、有機(jī)官能團(tuán)、同分異構(gòu)體推理和書寫,有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫與表達(dá),重點考查學(xué)生思維的敏捷性和靈活性。
【點評】:典型的有機(jī)試題,全面考查了有機(jī)分子式和結(jié)構(gòu)簡式的推導(dǎo),結(jié)構(gòu)簡式和化學(xué)方程式的書寫,同分異構(gòu)體的判斷與書寫,全面考查了學(xué)生思維能力、分析問題和解決問題的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗步驟 | 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論 |
步驟1:取適量固體產(chǎn)物于試管中,加入足量蒸餾水,充分振蕩使碳酸鉀完全溶解.分離不溶固體與溶液,用蒸餾水充分洗滌不溶固體. | 固體產(chǎn)物部分溶解. |
步驟2:向試管中加入適量 CuSO4 CuSO4 溶液,再加入少量不溶固體,充分振蕩. |
(1)若溶液顏色及加入的不溶固體無明顯變化,則假設(shè) 2 2 成立.(2)若溶液顏色明顯改變,且有 暗紅 暗紅 色固體生成,則證明有鐵單質(zhì) 鐵單質(zhì) 存在 |
步驟3:繼續(xù)步驟2中的(2),進(jìn)行固液分離,用蒸餾水洗滌固體至洗滌液無色.取少量固體于試管中,滴加過量 HCl HCl ,靜置,取上層清液,滴加適量KSCN KSCN ,充分振蕩后滴加H2O2 H2O2 . |
結(jié)合步驟2中的(2): (1)若溶液基本無色,則假設(shè) 1 1 成立(2)若溶液呈血紅色,則假設(shè) 3 3 成立 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)原子序數(shù)依次增大的短周期元素a、b、c、d和e中,a的最外層電子數(shù)為其周期數(shù)的二倍;b和d的A2B型氫化物均為V形分子,c的+1價離子比e的-1價離子少8個電子。
回答下列問題:
(1) 元素a為________;c為_______
(2) 由這些元素形成的雙原子分子為__________________。
(3) 由這些元素形成的三原子分子中,分子的空間結(jié)構(gòu)屬于直線形的是_______,非直線形的是_______________________。(寫2種)
(4) 這些元素的單質(zhì)或由他們形成的AB型化合物中,其晶體類型屬于原子晶體的是_______,離子晶體的是_______,金屬晶體的是_______,分子晶體的是_______;(每空填一種)
(5) 元素a和b形成的一種化合物與c和b形成的一種化合物發(fā)生的反應(yīng)常用于防毒面具中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)現(xiàn)擬用下圖所示裝置(尾氣處理部分略)來制取一氧化碳,并用以測定某銅粉樣品(混有CuO粉末)中金屬銅的含量。
(1)制備一氧化碳的化學(xué)方程式是 ;
(2)試驗中,觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象時 ;
尾氣的主要成分是 ;
(3)反應(yīng)完成后,正確的操作順序為 (填字母)
a.關(guān)閉漏斗開關(guān) b.熄滅酒精1 c.熄滅酒精燈2
(4)若試驗中稱取銅粉樣品5.0g,充分反應(yīng)后,反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g,則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(5)從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑,設(shè)計一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)的方案;
①設(shè)計方案的主要步驟是(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)) ;
②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(注意:在試題卷上作答無效)
氯化鉀樣品中含有少量碳酸鉀、硫酸鉀和不溶于水的雜質(zhì)。為了提純氯化鉀,先將樣品溶于適量水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,在將濾液按下圖所示步驟進(jìn)行操作。
回答下列問題:
(1) 起始濾液的pH_____________7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是_________________________________________________。
(2) 試劑I的化學(xué)式為______________________,①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________________________________________。
(3) 試劑Ⅱ的化學(xué)式為______________________,②中加入試劑Ⅱ的目的是__________________________________________________________________;
(4) 試劑Ⅲ的名稱是______________________,③中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________________________________________________________________;
(5) 某同學(xué)稱取提純的產(chǎn)品0.7759g,溶解后定定容在100mL容量瓶中,每次取25.00mL溶液,用0.1000mol·L-1的硝酸銀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,三次滴定消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的平均體積為25.62mL,該產(chǎn)品的純度為____________________________________________。(列式并計算結(jié)果)
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