【題目】某課外活動(dòng)小組收集了一種合金進(jìn)行研究：

a外觀灰色，表面光滑；

b在酒精燈上灼燒，火焰呈綠色(提示：Cu的焰色為綠色)，合金片熔化，但不滴落；

c取刮去表皮的金屬10克，放入足量的稀硫酸中，收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣9.96升；

d另取刮去表皮的金屬10克，放入足量的氫氧化鈉溶液中，也收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣9.96升。

根據(jù)以上信息回答下列問題：

①合金中一定含有的金屬元素是________(填元素符號(hào))。

②如果該合金只由兩種元素組成，則它們的質(zhì)量比為________。

【答案】 Cu、Al m(Al) ：m(Cu)＝4：1

【解析】

解：焰色反應(yīng)呈綠色，表明此合金中含有銅，相等質(zhì)量的合金分別與稀硫酸或NaOH溶液反應(yīng)，放出等體積的氫氣，表明該合金中含有兩性金屬鋁，且不再含有比銅活潑的金屬，否則與酸反應(yīng)放出的氫氣增多；
2Al ～ 3H2↑
54 g 67.2 L
m（Al） 9.96 L
m（Al）＝8.00 g，則m（Cu）＝10.0 g－8.00 g＝2.0 g
m（Al）∶m（Cu）＝4∶1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】美國(guó)宇航局“鳳凰”號(hào)火星登陸器的顯微、電子化學(xué)及傳導(dǎo)分析儀對(duì)兩份土壤樣本的分析發(fā)現(xiàn)，火星北極區(qū)表層土壤可能含有高氯酸鹽，可創(chuàng)造不利于任何潛在生命的惡劣環(huán)境。則下列說法錯(cuò)誤的是(　　)。

A. 含有高氯酸鹽的土壤不利于生命存在與高氯酸鹽具有較強(qiáng)的氧化性有關(guān)

B. 當(dāng)元素處于最高價(jià)態(tài)時(shí)一定具有強(qiáng)氧化性

C. 可以考慮用加入亞鐵鹽等還原性物質(zhì)的方法改善這種土壤

D. 一定條件下高氯酸鹽能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸制取CO2氣體，而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體。由此得出的合理結(jié)論是

A. 能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng)，與反應(yīng)條件有關(guān)

B. 反應(yīng)物之間接觸面積越小，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

D. 塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間的結(jié)合狀況不同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用反應(yīng)Cu+2FeCl3＝CuCl2+2FeCl2，設(shè)計(jì)一個(gè)原電池。

（1）選用______為負(fù)極材料，_____為正極材料，電解質(zhì)溶液為______。

（2）寫出電極反應(yīng)式：負(fù)極__________，正極__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述不正確的是（　　）

A. 霧霾、溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧的形成都與氮的氧化物無關(guān)

B. 將煤汽化和液化，得到清潔的燃料和化工原料

C. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果中的乙烯，可實(shí)現(xiàn)水果保鮮

D. 光纜在信息產(chǎn)業(yè)中有廣泛應(yīng)用，制造光纜的主要材料是二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 現(xiàn)需480 mL 0.1 mol/L硫酸銅溶液，則需要稱量7.68 g硫酸銅固體

B. 配制1mol/LNaOH溶液100mL，需用托盤天平在濾紙上稱量4gNaOH固體

C. 配制溶液定容時(shí)，俯視容量瓶刻度會(huì)使溶液濃度偏高

D. 使用量筒量取一定體積的濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸，將濃硫酸轉(zhuǎn)移至燒杯后須用蒸餾水洗滌量筒，并將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至燒杯

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)探究 Fe2＋、Fe3＋的性質(zhì)。回答下列問題：

（1）分別取一定量氯化鐵、氯化亞鐵固體，均配制成 100mL 0.1mol/L 的溶液．配制過 程中所需要的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯、________________、____________________ ，配制氯化亞 鐵溶液時(shí)所用溶劑需除去溶解其中的氧，除去水中氧的簡(jiǎn)單操作為__________，用飽和氯 化鐵溶液制備 Fe(OH)3 膠體的離子方程式為________________________________________________。

（2）甲組同學(xué)取 2mL FeCl2 溶液，先加入 1 滴 KSCN 溶液，無現(xiàn)象，再加入幾滴氯水， 溶液變 紅，說明 Cl2 可將 Fe2＋氧化。FeCl2 溶液與氯水反應(yīng)的離子方程式為_____。

（3）乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，該組同學(xué)在 2mLFeCl2 溶液中先加入 0.5mL 煤 油，再于液面下依次加入 l 滴 KSCN 溶液和幾滴氯水，溶液變紅，煤油的作用是_____。

（4）丙組同學(xué)取 10 mL 0.1mol/LKI 溶液，加入 6mL 0.1mol/LFeCl3 溶液混合。分別取

2mL 此溶 液于 3 支試管中進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

① 第一支試管中加入 1mLCCl4 充分振蕩、靜置，CCl4 層呈紫色 ；在水層中加入硝酸酸化 的硝酸銀溶液，有黃色沉淀生成；

② 第二只試管中加入 1 滴鐵氰化鉀溶液，生成藍(lán)色沉淀；

③ 第三支試管中加入 1 滴 KSCN 溶液，溶液變紅。 實(shí)驗(yàn)②的離子方程式為_____________; 實(shí)驗(yàn)①和③說明：在I－過量的情況下，溶液中仍含有_____（填離子符號(hào)），由此可以證 明該氧化還原反應(yīng)為_____。

（5）丁組同學(xué)向盛有H2O2溶液的試管中加入幾滴酸化的FeCl2溶液，溶液變成棕黃色，發(fā) 生反應(yīng)的離子方程式為_____；一段時(shí)間后．溶液中有氣泡出現(xiàn)，并放熱，隨后有紅褐色沉淀生成。產(chǎn)生氣泡的原因是_____；生成沉淀的原因是_____（用平衡移動(dòng)原理解釋）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）采用不同的分類方法，可將非金屬氧化物分為不同的類別。例如從某種意義上可將P2O5、SO2、SO3、CO2、Cl2O7歸為一類，則下列氧化物與它們屬于同一類的是____________，你劃分的理由是__________________。

A.CO B.NO C.N2O5 D.Na2O

（2）Na2O2是堿性氧化物，對(duì)嗎？說明理由____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】環(huán)境污染已成為人類社會(huì)面臨的重大威脅，各種污染數(shù)不勝數(shù)。下列名詞與環(huán)境污染無關(guān)的是（ ）。

①白色垃圾；②潮汐；③酸雨；④光化學(xué)煙霧；⑤臭氧空洞；⑥可吸入顆粒物 ⑦赤潮；⑧綠色化學(xué)

A. ①⑦B. ②⑤C. ②⑧D. ⑦⑧

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同步練習(xí)冊(cè)答案