【題目】實(shí)驗(yàn)表明,不能用塊狀大理石與稀硫酸制取CO2氣體,而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體。由此得出的合理結(jié)論是

A. 能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)條件有關(guān)

B. 反應(yīng)物之間接觸面積越小,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行

C. 塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)不同

D. 塊狀大理石與大理石粉末中各元素原子間的結(jié)合狀況不同

【答案】A

【解析】

A、不能用塊狀大理石與稀硫酸制取CO2氣體,而能用大理石粉末與稀硫酸制取CO2氣體,這說明能發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)之間是否發(fā)生反應(yīng),與反應(yīng)條件有關(guān),A正確;

B、不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳,而能用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳。說明反應(yīng)物之間接觸面積越大,越有利于反應(yīng)的進(jìn)行,B錯誤;

C、塊狀大理石與粉末狀大理石的狀態(tài)不同,就是說物理性質(zhì)不同;但它們的化學(xué)性質(zhì)相同。C錯誤;

D、塊狀大理石與大理石粉末的化學(xué)性質(zhì)相同,電子結(jié)構(gòu)一樣。因?yàn)樵氐幕瘜W(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系最密切。原子的最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。D錯誤。

答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)的兩個反應(yīng)屬于同一反應(yīng)類型的是   

選項(xiàng)

反應(yīng)

反應(yīng)

A

在光照條件下,異丁烷與溴蒸氣反應(yīng)制取CH33CBr

將乙烯通入溴的四氯化碳溶液中制取1,2-二溴乙烷

B

在鎳作催化劑的條件下,苯與氫氣反應(yīng)生成環(huán)己烷

在催化劑作用下,乙烯與水反應(yīng)生成乙醇

C

在銀作催化劑的條件下,乙醇與空氣中的氧氣反應(yīng)生成乙醛

在一定條件下由氯乙烯CH2=CHCl合成聚氯乙烯

D

酸乙酯在酸的催化作用下與水反應(yīng)生成乙酸和乙醇

在一定條件下液態(tài)油脂與氫氣反應(yīng)制造人造脂肪

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.電解法精煉銅時應(yīng)將粗銅板作陽極

B.100℃時,純水的pH約為6,此時純水呈酸性

C.電鍍時應(yīng)將待鍍物品(鍍件)與直流電源的正極相連

D.在外加電流的陰極保護(hù)法中,須將被保護(hù)的鋼鐵設(shè)備與直流電源的正極相連

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(

A.c(Al3+)=0.1mol·L-1的溶液:Na+、NH4+SO42-、NO3-

B.c(Fe3+)=0.1mol·L-1的溶液:K+Ba2、OH-SCN-

C.pH=13的溶液中:AlO2-、Cl-、HCO3-SO42-

D.水電離的c(H+)=1×10-13mol·L-1的溶液:Na+Mg2+、SO42-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法或表示方法中正確的是( )

A. 等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,后者放出的熱量多

B. 由C(金剛石)=C(石墨)ΔH=-1.9 kJ·mol-1可知,金剛石比石墨穩(wěn)定

C. 在一定條件下,某可逆反應(yīng)的ΔH=+100 kJ·mol-1,則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100 kJ·mol-1

D. 己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) ΔH1;2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH2。則ΔH1>ΔH2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是

選項(xiàng)

現(xiàn)象或事實(shí)

解釋

A

Al(OH)3用作塑料的阻燃劑

Al(OH)3受熱熔化放出大量的熱

B

K2FeO4用于自來水的消毒和凈化

K2FeO4具有強(qiáng)氧化性,被還原后生成的

Fe3+水解生成膠狀物,可以軟化硬水

C

Na2O2用于呼吸面具中作為O2的來源

Na2O2是強(qiáng)氧化劑,能氧化CO2生成O2

D

浸泡過KMnO4溶液的硅藻土可用

于水果保鮮

KMnO4溶液可氧化水果釋放的CH2=CH2

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將正確的答案填入下列空格中。在原子序數(shù)為1~20的元素組成的物質(zhì)中選擇:

(1)與水反應(yīng)最劇烈的金屬單質(zhì)是__________。

(2)與水反應(yīng)最劇烈的非金屬單質(zhì)是__________。

(3)硬度最大的單質(zhì)是__________

(4)常溫下有顏色的氣體單質(zhì)是__________。

(5)氧化物對應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是__________

(6)最穩(wěn)定的氣態(tài)氫化物是__________。

(7)水溶液酸性最強(qiáng)的氣態(tài)氫化物是__________。

(8)原子半徑最小的元素是__________

(9)含氫量最高的氣態(tài)氫化物是__________。

(10)常溫下既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿的氧化物是__________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組收集了一種合金進(jìn)行研究:

a外觀灰色,表面光滑;

b在酒精燈上灼燒,火焰呈綠色(提示:Cu的焰色為綠色),合金片熔化,但不滴落;

c取刮去表皮的金屬10克,放入足量的稀硫酸中,收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣9.96升;

d另取刮去表皮的金屬10克,放入足量的氫氧化鈉溶液中,也收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣9.96升。

根據(jù)以上信息回答下列問題:

合金中一定含有的金屬元素是________(填元素符號)。

如果該合金只由兩種元素組成,則它們的質(zhì)量比為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】美國“機(jī)遇”號火星車向地球傳回了火星土壤的顯微照片,顯示的是“機(jī)遇”號火星車的著陸區(qū)域“梅里迪亞尼平面”。從照片上可以看出該地為紅色和橘紅色(兩種顏色近乎紅棕色),所以可能存在赤鐵礦(主要成分是Fe 2 O 3 )。試回答下列問題:

(1)人們從“機(jī)遇”號火星車所發(fā)回的實(shí)物照片的紅色和橘紅色來推斷火星上可能存在著赤鐵礦,這是利用了物質(zhì)的顏色這一__________性質(zhì)對物質(zhì)的存在進(jìn)行推測的。如果要進(jìn)一步確定這種推測是否正確,必須通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

(2)假設(shè)有一塊火星礦物樣品,請同學(xué)們用學(xué)過的知識設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)該火星礦物中是否有三價鐵元素。

實(shí)驗(yàn)原理:__________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)用品:錘頭、研缽(研杵)、燒杯、玻璃棒、漏斗、鐵架臺、濾紙、試管、滴管、稀鹽酸、KSCN溶液。

實(shí)驗(yàn)步驟及方法:

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實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及結(jié)論:________________________________。

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