5．現(xiàn)有標(biāo)準狀況下CH4 3.36L，則該CH4氣體的質(zhì)量2.4g，所含氫原子的數(shù)目為0.6NA，與1.5mol H2O分子中所含質(zhì)子數(shù)相等．

分析 結(jié)合n=$\frac{V}{Vm}$、m=nM及分子構(gòu)成計算．

解答 解：n（CH4）=$\frac{3.36L}{22.4L/mol}$=0.15mol，m（CH4）=0.15mol×16g/mol=2.4g，含H原子為0.15mol×4×NA=0.6NA；
含質(zhì)子為0.15mol×10=1.5mol，1個水分子含10個質(zhì)子，則0.15molH2O分子含1.5mol質(zhì)子，
故答案為：2.4g；0.6NA；1.5．

點評 本題考查物質(zhì)的量的計算，為高頻考點，把握物質(zhì)的量、質(zhì)量、體積的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與計算能力的考查，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．X、Y、Z、M為4種短周期元素，X、Y位于同周期且原子半徑X＞Y，Y2-與M+的電子層結(jié)構(gòu)相同，Z與X的原子核外最外層電子數(shù)相同，Z的單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料．下列說法不正確的是（　�。�
A．晶體 H2Y的分子之間為密集堆積
B．XY2、ZY2、M2Y的晶體分別屬于3種不同類型的晶體
C．單質(zhì)M的晶體是體心立方堆積，M的配位數(shù)是8
D．由元素X與Z形成的化合物中只含共價鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．寫出下列反應(yīng)的離子方程式
（1）CuSO4 溶液與Ba（OH）2 溶液混合Cu2++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+Cu（OH）2↓；
（2）澄清石灰水中通入過量CO2CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O，．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有A、B兩種互溶的化合物都不溶于水且密度比水小，常溫下A為液體，B為固體，A不與NaOH反應(yīng)，B與NaOH作用生成水和可溶的C，C與鹽酸作用可得NaCl和B．分離A和B的混合物，可采用下列方法：
①向分液漏斗中加入稀鹽酸；
②向分液漏斗中加入A和B的混合物；
③向分液漏斗中加入NaOH溶液；
④充分振蕩混合液，靜置、分液；
⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中
（1）操作的正確順序是②③④（用序號填空），從分液的漏斗的上（填“上”或“下”）層分離出的液體是A；⑤①④（用序號填空），從分液漏斗的上（填“上”或“下”）層分離出的液體是B．
可供選擇的操作有：①向分液漏斗中加入稀鹽酸；②向分液漏斗中加入A和B的混合物；③向分液漏斗中加入氫氧化鈉溶液；④充分振蕩混合液，靜置，分液；⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中．
（2）實驗中需要用到的儀器有：鐵架臺（附有鐵夾、鐵圈、石棉網(wǎng)）、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、冷凝管、溫度計、錐形瓶及必要的導(dǎo)管和橡皮塞，首先蒸餾出來的液體是A．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．在一定量的稀HNO3中緩慢加入鐵粉，得到的Fe2+的物質(zhì)的量（縱坐標(biāo)）與所加鐵粉的物質(zhì)的量（橫坐標(biāo)）的關(guān)系如圖所示，請將正確答案的序號填在相應(yīng)的橫線上．
①Fe3+ ②Fe2+ ③Fe、Fe2+ ④Fe2+、Fe3+
（1）AB段鐵元素以①形式存在；
（2）BC段鐵元素以④形式存在；
（3）CD段鐵元素以③形式存在．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在容積為2L密閉容器中，保持體系內(nèi)溫度800℃不變，將一定量的NO和O2混合發(fā)生反應(yīng)：2NO+O2═2NO2，其中NO的物質(zhì)的量[n（NO）]隨時間的變化如表：
 時間/s 010  2030 40 50 
 n（NO）/mol 0.2 0.1 0.08 0.07 0.07 0.07
請回答問題：用O2表示達到平衡（假設(shè)30s剛剛達到平衡）時反應(yīng)速率0.0011mol/（L．s），0～10s與10～20s的反應(yīng)速率之比為5：1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．1mol/L HCl和1mol/L H2SO4中，c（H+）是否相等？c（SO42-）和c（Cl-）是否相等？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．為確定某溶液的離子組成，分別進行如下實驗：
①測定溶液的pH，溶液顯強堿性．
②取少量溶液加入稀鹽酸至溶液呈酸性，產(chǎn)生無刺激性、能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
③在上述溶液中再滴加Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
④取上層清液繼續(xù)滴加Ba（NO3）2溶液至無沉淀時，再滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
根據(jù)實驗以下推測正確的是（　�。�
A．不一定有SO42-離子B．一定有CO32-離子
C．Cl-離子一定存在D．一定沒有SO42-離子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．電化學(xué)知識可廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際之中．
（1）某校舉辦的科技創(chuàng)意展上，同學(xué)們制作如圖1的神奇的水果電池，收到一致好評．水果電池的反應(yīng)本質(zhì)是負極金屬和水果中的電解質(zhì)之間的氧化還原反應(yīng)；Cu作電池的正極（填“正極”或“負極”）．
（2）氫能源是一種綠色可循環(huán)使用的新能源，利用太陽能分解水獲得氫氣是最理想的獲得氫能的方法之一．請在圖2的空格中填上循環(huán)過程中出現(xiàn)的相應(yīng)物質(zhì)的分子式．燃料電池工作時負極上電極反應(yīng)式（用磷酸作電解質(zhì)）H2-2e-=H2↑．
（3）已知鉛蓄電池工作時的電極反應(yīng)之一：PbO2+2H2SO4+2e-═PbSO4+2H2O，則該反應(yīng)發(fā)生在正極（填“正”或“負”）上．當(dāng)該電極上有1.5mol鹽生成時，理論上電路中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NA．
（4）某同學(xué)在用稀硫酸與鋅制取氫氣的實驗中，發(fā)現(xiàn)加入少量硫酸銅溶液可加快氫氣的生成速率，則在以下3種溶液中，可與上述實驗中CuSO4溶液起相似作用的是c（填選項）．
a．NaSO4    b．MgSO4   c．Ag2SO4   d．K2SO4．

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