25 ℃時,水的電離達(dá)到平衡:H2OH++OH-;?H>0,下列敘述正確的是
A.向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B.向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,KW不變
C.向水中加入少量固體CH3COONa,平衡逆向移動,c(H+)降低
D.將水加熱,KW增大,pH不變
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省五校協(xié)作體高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室里利用以下反應(yīng)制取少量氮氣:NaNO2+NH4Cl===NaCl+N2↑+2H2O。關(guān)于該反應(yīng)的下列說法正確的是
A.每生成1 mol N2轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為6 mol
B.N2既是氧化劑,又是還原劑
C.NH4Cl中的氮元素被還原
D.NaNO2是氧化劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧沈陽鐵路實驗中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中,物質(zhì)的量濃度最大的是
A.1 L H2SO4溶液中含98 g H2SO4 B.0.5 L含49 g H2SO4的溶液
C.98 g H2SO4溶于水配成2 L溶液 D.0.1 L含24.5 g H2SO4的溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。
(1)工業(yè)上一般可采用下列反應(yīng)合成甲醇:
CO(g) + 2H2(g) CH3OH(g) ΔH
①下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)(K)。
溫度 | 250℃ | 300℃ | 350℃ |
K | 2.04 | 0.25 | 0.012 |
由表中數(shù)據(jù)判斷ΔH 0 (填“>”、“=”或“<”)。
②某溫度下,將2 mol CO和6 mol H2充入2L的密閉容器中,5min該反應(yīng)達(dá)到平衡,測得c(CO)= 0.2 mol/L,則用H2表示的5min內(nèi)該反應(yīng)的反應(yīng)速率為 ,此時的溫度為 (從上表中選擇)。
③300℃時,向2L的密閉容器中投入CH3OH(g)發(fā)生反應(yīng)I,達(dá)平衡時CH3OH(g)的分解率是50%,求起始投入CH3OH(g)的物質(zhì)的量 mol。
(2)在壓強為0.1 MPa條件下,將a mol CO與 3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下能自發(fā)反應(yīng)生成甲醇。若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是 。
A.升高溫度 B.將CH3OH(g)從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強增大 D.再充入1mol CO和3mol H2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
25℃將相同物質(zhì)的量濃度的CH3COOH和NaOH溶液混合,欲使混合液的pH=7,則CH3COOH溶液的體積V1和NaOH溶液的體積V2的關(guān)系是
A.V1=V2 B.V1>V2 C.V1<V2 D.V1≥V2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高二上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將2molS02和1molO2放入一個容器中,在一定的條件下反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài),此時,容器存在的各物質(zhì)的物質(zhì)的量中,其中不能的是:
①0molS02; ②1mol S02; ③2mol S03; ④0.3molO2; ⑤0.1molSO3; ⑥1molO2;
A. ①②⑤⑥ B.①③⑥ C.①③④⑥ D.②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(10分)下圖是某學(xué)校實驗室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。
現(xiàn)欲用該濃硫酸配制成1mol/L的稀硫酸。
現(xiàn)實驗室僅需要這種稀硫酸220mL.試回答下列問題:
(1)用量筒量取該濃硫酸 mL。
(2)配制時,必須使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外,還缺少的儀器是 。
(3)配制溶液的過程中,其他操作都正確,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是 。
A.用量筒量取濃硫酸時俯視
B.稀釋濃硫酸時,未冷卻到室溫即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
C.量取濃H2SO4后的量筒進行洗滌,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中。
D.定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面最低處與
刻度線相切
E.容量瓶不干燥
F.定容時,俯視容量瓶刻度線
(4)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有 。
A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B.貯存溶液
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D.準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E.用來加熱溶解固體溶質(zhì)
(5)某同學(xué)用固體配制500ml 0.1mol·L-1 溶液的過程如下圖所示:
你認(rèn)為該同學(xué)的錯誤步驟有 。
A.1處 B.2處 C.3處 D.4處
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧大連市高一上期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鹽是一類常見物質(zhì),下列物質(zhì)可直接和適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)反應(yīng)生成鹽的是
①金屬 ②堿性氧化物 ③堿 ④非金屬 ⑤酸性氧化物 ⑥酸
A.只有①②③ B.只有①④⑥ C.只有②⑤⑥ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)超氧化鉀(KO2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑。將14.2g超氧化鉀投入足量水中,超氧化鉀全部溶解。計算:
(1)反應(yīng)生成的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積;
(2)反應(yīng)生成的K+個數(shù);
(3)向反應(yīng)后的溶液中加入足量的稀硫酸后,溶液中存在的K+個數(shù)。
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