3.對叔丁基苯酚 工業(yè)用途廣泛,可用于生產(chǎn)油溶性酚醛樹脂、穩(wěn)定劑和香料等.實驗室以苯酚、叔丁基氯(CH33CCl等為原料制備對叔丁基苯酚.實驗步驟如下:
步驟l:組裝儀器,用量筒量取2.2mL叔丁基氯(過量),稱取1.6g苯酚,攪拌使苯酚完全溶解,并裝入滴液漏斗.
步驟2:向A中加入少量無水AlCl3固體作催化劑,打開滴液漏斗旋塞,反應(yīng)有氣體放出.
步驟3:反應(yīng)結(jié)束后,向A中加入8mL水和1mL濃鹽酸,即有白色固體析出.
步驟4:抽濾得到白色固體,洗滌,得到粗產(chǎn)物,用石油醚重結(jié)晶,得對叔丁基苯酚1.8g.
(1)儀器A和B的名稱分別為三頸燒瓶;冷凝管.
(2)步驟2中發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),且實驗的產(chǎn)率通常較低,可能的原因是由于叔丁基氯揮發(fā)導(dǎo)致產(chǎn)率降低.
(3)圖1中倒扣漏斗的作用是防止倒吸.苯酚有腐蝕性,能使蛋白質(zhì)變性,若其溶液沾到皮膚上可用酒精洗滌.
(4)步驟4中用石油醚重結(jié)晶提純粗產(chǎn)物,試簡述重結(jié)晶的操作步驟:將粗產(chǎn)物加到燒杯中,加入適量石油醚,加熱使粗產(chǎn)品溶解,隨后趁熱過濾,將濾液靜置,冷卻結(jié)晶,濾出晶體
(5)實驗結(jié)束后,對產(chǎn)品進行光譜鑒定,譜圖結(jié)果如圖2.該譜圖是B (填字母).
A.核磁共振氫譜圖     B.紅外光譜圖     C.質(zhì)譜圖
(6)下列儀器在使用前必須檢查是否漏液的是BCD(填選項字母).
A.量筒    B.容量瓶   C.滴定管    D.分液漏斗    E.長頸漏斗
(7)本實驗中,對叔丁基苯酚的產(chǎn)率為70.6%.(請保留三位有效數(shù)字)

分析 (1)根據(jù)實驗裝置圖可知儀器名稱;
(2)該反應(yīng)是苯酚、叔丁基氯生成產(chǎn)品的反應(yīng),從結(jié)構(gòu)上分析為取代反應(yīng),據(jù)此寫方程式;反應(yīng)為放熱反應(yīng),會導(dǎo)致叔丁基氯揮發(fā);
(3)反應(yīng)產(chǎn)生極易溶解于水的HCl,且反應(yīng)溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚以溶于酒精;
(4)用石油醚重結(jié)晶提純粗產(chǎn)物,可以將粗產(chǎn)物加到燒杯中,加入適量石油醚,加熱使粗產(chǎn)品溶解,隨后趁熱過濾,將濾液靜置,冷卻結(jié)晶,濾出晶體;
(5)根據(jù)譜圖的結(jié)構(gòu)特點可知,該圖為測定官能團的;
(6)根據(jù)儀器使用規(guī)則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏;
(7)根據(jù)反應(yīng)可計算出對叔丁基苯酚的理論產(chǎn)量,再根據(jù)產(chǎn)率=$\frac{實際產(chǎn)量}{理論產(chǎn)量}$×100%計算.

解答 解:(1)根據(jù)實驗裝置圖可知儀器A為三頸燒瓶,B為冷凝管,故答案為:三頸燒瓶;冷凝管;
(2)該反應(yīng)是苯酚、叔丁基氯生成產(chǎn)品的反應(yīng),從結(jié)構(gòu)上分析為取代反應(yīng),反應(yīng)方程式為,反應(yīng)為放熱反應(yīng),會使叔丁基氯揮發(fā),從而導(dǎo)致產(chǎn)率下降,
故答案為:;由于叔丁基氯揮發(fā)導(dǎo)致產(chǎn)率降低;
(3)反應(yīng)產(chǎn)生極易溶解于水的HCl,且反應(yīng)溫度較高,故用倒扣的漏斗防止倒吸;苯酚以溶于酒精,所以苯酚沾到皮膚上可用酒精洗滌,
故答案為:防止倒吸;酒精;
(4)用石油醚重結(jié)晶提純粗產(chǎn)物,可以將粗產(chǎn)物加到燒杯中,加入適量石油醚,加熱使粗產(chǎn)品溶解,隨后趁熱過濾,將濾液靜置,冷卻結(jié)晶,濾出晶體,
故答案為:將粗產(chǎn)物加到燒杯中,加入適量石油醚,加熱使粗產(chǎn)品溶解,隨后趁熱過濾,將濾液靜置,冷卻結(jié)晶,濾出晶體;
(5)根據(jù)譜圖的結(jié)構(gòu)特點可知,該圖為測定官能團的,所以是紅外光譜圖,故選B;
(6)根據(jù)儀器使用規(guī)則,容量瓶、滴定管、分液漏斗在使用前都必須檢漏,故選BCD;
(7)根據(jù)反應(yīng):
                   94                     150
                   1.6g                   x,
x=$\frac{1.6×150}{94}$=2.55g,則對叔丁基苯酚的產(chǎn)率為$\frac{1.8g}{2.55g}$×100%=70.6%;
故答案為:70.6%.

點評 本題有機物的合成為載體,考查化學(xué)實驗,題目綜合性較大,涉及對實驗原理的理解、對裝置的分析評價、對實驗條件的選擇控制、實驗方案設(shè)計、物質(zhì)分離提純、化學(xué)計算等,難度中等,是對學(xué)生綜合能力的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.(Ⅰ)A、B、C、D、E、F是六種短周期主族元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中C、F分別是同一主族元素,A、F兩種元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和比C、D兩種元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和少2,F(xiàn)元素的最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的0.75倍.又知B元素的最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的2倍,E元素的最外層電子數(shù)等于其電子層數(shù).請回答:
(1)1mol由E、F二種元素組成的化合物跟由A、C、D三種元素組成的化合物反應(yīng)生成兩種鹽和水,完全反應(yīng)后消耗后者的物質(zhì)的量為8mol.
(2)A、C、F間可以形成甲、乙兩種負一價雙原子陰離子,甲有18個電子,乙有10個電子,則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為HS-+OH-=S2-+H2O;
(3)科學(xué)研究證明:化學(xué)反應(yīng)熱只與始終態(tài)有關(guān),與過程無關(guān).單質(zhì)B的燃燒熱為a kJ/mol.由B、C二種元素組成的化合物BC 14g完全燃燒放出熱量b kJ,寫出單質(zhì)B和單質(zhì)C反應(yīng)生成BC的熱化學(xué)方程式:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-(a-2b)kJ/mol;
(4)工業(yè)上在高溫的條件下,可以用A2C與BC反應(yīng)制取單質(zhì)A2.在等體積的I、II兩個密閉容器中分別充入1molA2C和1mol BC、2mol A2C和2mol BC.一定條件下,充分反應(yīng)后分別達到平衡(兩容器溫度相等).下列說法正確的是AB.
A.達到平衡所需要的時間:Ⅰ>ⅡB.達到平衡后A2C的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ=Ⅱ
C.達到平衡后BC的物質(zhì)的量:Ⅰ>ⅡD.達到平衡后A2的體積分數(shù):Ⅰ<Ⅱ
(5)用B元素的單質(zhì)與E元素的單質(zhì)可以制成電極浸入由A、C、D三種元素組成化合物的溶液中構(gòu)成電池,則電池負極反應(yīng)式為2Al-6e-+8OH-=2AlO2-+4H2O.
(Ⅱ)A、B、C、D、E、F是短周期元素組成的中學(xué)常見的物質(zhì),他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):
(1)若所有轉(zhuǎn)化都是非氧化還原反應(yīng),B、D、E含有同種金屬元素,F(xiàn)為強堿(部分產(chǎn)物略去),則B+D→E的離子方程式為Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓,C為同周期元素構(gòu)成的1:1型化合物,則C的電子式為
(2)若ADF為單質(zhì),BCE為化合物,B為兩種非金屬元素所組成的化合物,則E的化學(xué)式為CO.A+B→C+D的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)需要用到120mL 1mol/L的鹽酸溶液,現(xiàn)用密度為1.18g/mL,質(zhì)量分數(shù)為36.5%濃鹽酸配制,填空并請回答下列問題:
(1)配制0.1mol/L的鹽酸溶液
量筒量取濃鹽酸體積/mL應(yīng)選用量筒的規(guī)格(可供選擇的規(guī)格10mL、25mL、50mL)應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格(可供選擇的規(guī)格100mL、250mL、500mL)除容量瓶外還需要的其它儀器
①2.1mL②25 mL③250 mL ④燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAED;
A、用30mL水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用量筒準確量取所需的濃鹽酸的體積,將量好的濃鹽酸倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C、將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到溶液凹面恰好與刻度相切
(3)指出本實驗的操作錯誤的地方,并進行更正.E,繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水到溶液離刻度線1~2 cm處,改用膠頭滴管滴加水至凹液面恰好與刻度線相切.
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無影響”):
①所用的濃鹽酸長時間放置在密封不好的容器中偏低;
②若加蒸餾水時不慎超過了刻度偏低;
③若定容時俯視刻度線偏高;
④用量筒量取濃鹽酸時仰視偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.Zn+H2SO4═ZnSO4 +H2 ↑,被氧化的元素是Zn,發(fā)生氧化反應(yīng)的元素是Zn,被還原的元素是H,發(fā)生還原反應(yīng)的元素是H,氧化劑是H2SO4,還原劑是Zn,H2SO4具有氧化性,Zn具有還原性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.Si的熔、沸點分別為1410℃、2355℃,SiCl4的熔、沸點分別為-70℃、57.6℃,除去SiCl4中的Si最簡便的實驗方法為蒸餾.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.原子序數(shù)依次增大A、B、C、D、E、F(A、B、C、D、E、F分別代表元素符號)六種短周期元素.元素A的原子半徑在短周期中最小,元素C的單質(zhì)在空氣中含量最多,D+比F-少一個電子層,E所在周期的各元素單質(zhì)沸點變化如下圖(元素按原子序數(shù)遞增順序連續(xù)排列),B、C兩種元素分別能與A形成等電子的甲、乙兩種分子,且兩種分子中各原子的個數(shù)見下表:
化合物
原子個數(shù)比B:A=1:4C:A=1:3
(1)元素F的基態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p5
(2)分子甲的空間構(gòu)型為正四面體,該分子中B的原子軌道發(fā)生的是sp3雜化.
(3)E單質(zhì)屬于分子晶體,E與A元素形成極性分子(填“極性”或“非極性”)
(4)D在F中燃燒的產(chǎn)物屬于離子晶體,其晶體中與D+最近且等距離的F-有6個.
(5)C元素的第一電離能(I1)>氧元素的第一電離能(I1)(填“<”或“>”或“=”).

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15.結(jié)合已學(xué)知識,并根據(jù)下列一組物質(zhì)的特點回答相關(guān)問題.

(1)鄰二甲苯的結(jié)構(gòu)簡式為E(填編號,從A~E中選擇).
(2)A、B、C之間的關(guān)系為b(填序號).
a.同位素 b.同系物 c.同分異構(gòu)體 d.同素異形體
(3)請設(shè)計一個簡單實驗來檢驗A與D,簡述實驗操作過程:取少量A、D分別裝入兩支試管中,向兩支試管中滴入少量酸性KMnO4溶液,振蕩,若溶液褪色,則為間二甲苯;若溶液不褪色,則為苯.
(4)有機物同分異構(gòu)體的熔沸點高低規(guī)律是“結(jié)構(gòu)越對稱,熔沸點越低”,根據(jù)這條規(guī)律,判斷C、D、E的熔沸點由高到低的順序:E>D>C(填編號).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖圖是實驗室制取乙烯的發(fā)生、凈化和用排水法測量生成C2H4體積的實驗裝置圖:圖中A、B、C、D、E、F的虛線部分是玻璃導(dǎo)管接口,接口的彎曲和伸長部分未畫出.根據(jù)要求填寫下列各小題空白.
裝置序號
各儀器裝置圖

(1)若所制氣體從左向右流向時,上述各儀器裝置的正確連接順序是(填各裝置的序號):③接①接②接④.其中①與②裝置相連時,玻璃導(dǎo)管連接(用裝置中字母表示)應(yīng)是B接D.
(2)若加熱時間過長,溫度過高生成的乙烯中常混有SO2,為除去SO2,裝置①中應(yīng)盛的試劑是氫氧化鈉溶液.
(3)裝置③中碎瓷片的作用是防止暴沸,濃H2SO4的作用是脫水劑和催化劑,此裝置中發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2OH$→_{170℃}^{濃硫酸}$CH2=CH2↑+H2O.
(4)實驗開始時首先應(yīng)檢查裝置的氣密性,實驗結(jié)束時,應(yīng)先拆去A處(用裝置中字母表示)的玻璃導(dǎo)管,再熄滅③處的酒精燈.
(5)實驗結(jié)束時若裝置④中水的體積在標況下為0.112L,則實驗中至少消耗乙醇0.005mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生活、社會密切相關(guān).下列說法正確的是(  )
A.金屬材料都是導(dǎo)體,非金屬材料都是絕緣體
B.硅材料廣泛用于光纖通訊
C.綠色食品是不含任何化學(xué)物質(zhì)的食品
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境

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