【題目】某有機(jī)物 A(C4H6O5)廣泛存在于許多水果內(nèi),尤以蘋(píng)果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多。該化合物具有如下性質(zhì):
① 在25℃時(shí),電離常數(shù)K1=3.99×10-4,K2=5.5×10-6
②A+RCOOH(或ROH)有香味的產(chǎn)物
③1molA慢慢產(chǎn)生l.5mol氣體
④A在一定溫度下的脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可和溴水發(fā)生加成反應(yīng)
⑤A中有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫
試回答:
(l)根據(jù)以上信息,對(duì)A的結(jié)構(gòu)可作出的判斷是__________(多選扣分)
(a)肯定有碳碳雙鍵 (b)有兩個(gè)羧基
(c)肯定有羥基 (d)有-COOR官能團(tuán)
(2)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________________________________________________
(3)A在一定溫度下的脫水產(chǎn)物和溴水反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________________________________
(4)A的一個(gè)同類別的同分異構(gòu)體是(不含甲基)_____________________________
【答案】 b、c HOOCCHOHCH2COOH HOOCCH=CHCOOH + Br2 → HOOCCHBrCHBrCOOH HOCH2CH(COOH)2
【解析】本題考查有機(jī)推斷,結(jié)合官能團(tuán)的性質(zhì),從信息入手,①有兩個(gè)電離平衡常數(shù),說(shuō)明此有機(jī)物屬于二元弱酸,即含有2個(gè)羧基;②能跟羧基或羥基,生成酯,說(shuō)明此有機(jī)物中含有羧基和羥基;③1molA與足量的鈉反應(yīng)生成1.5molH2,說(shuō)明1molA中含有1mol羥基和2mol羧基;④A能發(fā)生消去反應(yīng),說(shuō)明羥基所連碳原子相鄰的碳上有氫;⑤A中有五種不同化學(xué)環(huán)境的氫;綜上所述,推出A為HOOC-CH(OH)-CH2-COOH,(1)根據(jù)上述分析,故選項(xiàng)bc正確;(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:HOOC-CH(OH)-CH2-COOH;(3)A在一定溫度下發(fā)生脫水,其產(chǎn)物能與溴水反應(yīng),說(shuō)明A發(fā)生的消去反應(yīng),即消去反應(yīng)后的產(chǎn)物是HOOC-CH=CH-COOH,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),其反應(yīng)方程式為:HOOCCH=CHCOOH + Br2 → HOOCCHBrCHBrCOOH ;(4)符合條件的同分異構(gòu)體是HOCH2CH(COOH)2。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物甲經(jīng)水解可得乙,乙在一定條件下經(jīng)氧化后可得丙,1mol丙和2mol甲反應(yīng)得一種含氯的酯(C6H8O4Cl2)。由此推斷有機(jī)物丙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
A、Cl—CH2CHO B、HOCH2CH2OH
C、Cl—CH2COOH D、HOOC—COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向KOH溶液中通入11.2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氯氣恰好完全反應(yīng)生成三種含氯鹽: 0.7molKCl、0.2molKClO和X。則X是
A. 0.1molKClO4 B. 0.1molKClO3
C. 0.2molKClO2 D. 0.1molKClO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.錫中加入一定量的鉛制成焊錫,目的使被焊接的部分更牢固,更不易被氧化
B.聚乙烯制成塑料薄膜,用于食品、藥品包裝的材料
C.大量燃燒化石燃料是造成霧霾天氣的一種重要因素
D.含重金屬離子的電鍍廢液不能隨意排放
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能用 H+ + OH- = H2O 來(lái)表示的化學(xué)反應(yīng)是( )
A. CuO溶于稀H2SO4 B. 澄清石灰水和HNO3溶液反應(yīng)
C. Fe(OH)3溶液和鹽酸溶液反應(yīng) D. Ba(OH)2 溶液和H2SO4溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有機(jī)物的官能團(tuán)之間會(huì)相互影響,下列不能說(shuō)明羥基對(duì)其他基團(tuán)有影響的是
A. 苯酚能溶于NaOH溶液B. 苯酚能與濃溴水反應(yīng)
C. 醋酸不能與氫氣加成D. 乙炔水化法可制乙醛
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素R、T、Q、W在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中只有T為金屬元素。
下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 原子半徑:T > Q
B. 元素非金屬性:Q > R
C. 氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:R>Q
D. 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性: W > Q
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源。除從海水中可制得食鹽外,還可以制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品。從海水中制取金屬鎂、溴的化工流程圖如下:
已知:MgO的熔點(diǎn)為28000C,MgCl2的熔點(diǎn)為7120C。
回答下列問(wèn)題:
(1)操作2的方法是_____________,操作3具體指_____________________。
(2)操作1粗鹽精制主要是要除掉粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42- 離子,以下試劑合理的組合是________
① 稀鹽酸 ② NaOH ③ Na2CO3 ④ BaCl2
a.②③④① b.③②④① c.④②③① d.④③①②
(3)SO2水溶液可以起到富集溴的目的,該溶液吸收溴的離子反應(yīng)方程式是____________ 。
(4)寫(xiě)出電解MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式______________________。
(5)有同學(xué)認(rèn)為:上述流程過(guò)于復(fù)雜,可直接加熱Mg(OH)2得到MgO,再電解熔融的MgO制取金屬鎂,這樣可簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)步驟,體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)約性原則。你同意該同學(xué)的想法嗎?_______(填“同意”或“不同意”),請(qǐng)說(shuō)出你同意或不同意的理由____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用O2將HCl轉(zhuǎn)化為Cl2,可減少污染。
(1)在傳統(tǒng)催化劑并加熱條件下可實(shí)現(xiàn)該轉(zhuǎn)化:4HCl+O22H2O+2Cl2請(qǐng)標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目__________,該反應(yīng)表明氧化性:O2______Cl2(選填“>”、“<”或“=”)。若產(chǎn)生3.55g Cl2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為:___________。
已知:新型RuO2催化劑對(duì)上述HCl轉(zhuǎn)化為Cl2的總反應(yīng)具有更好的催化活性。
(2)新型RuO2催化劑的使用對(duì)于平衡常數(shù)的影響是:__________(選填“變大了”、“變小了”或“無(wú)影響”)。 實(shí)驗(yàn)測(cè)得在一定壓強(qiáng)下,該反應(yīng)的HCl平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度變化的αHCl—T曲線如下圖,該反應(yīng)是__________(選填“放熱反應(yīng)”、“吸熱反應(yīng)”或“沒(méi)有明顯的放熱或吸熱”);A、B兩點(diǎn)的平衡常數(shù)K(A)與K(B)中較大的是____________________。
(3)若其它條件不變,壓縮體積使壓強(qiáng)增大,則αHCl將__________(選填“增大”、“減小”或“不變”),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:___________________。
(4)一定條件下,2升密閉容器中,測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中n(Cl2)的數(shù)據(jù)如下:
(min) | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 |
n(Cl2)/10-3mol | 0 | 1.8 | 3.7 | 5.4 | 7.2 |
計(jì)算2.0~6.0min內(nèi)以HCl的變化表示的反應(yīng)速率_________________。
(5)Cl2用途廣泛,寫(xiě)出用Cl2制備漂粉精的化學(xué)方程式:______________。
其中漂粉精的有效成分是:_________________(填物質(zhì)名稱),它在空氣中易變質(zhì)的主要原因是:_______________________。
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