10.下列化學(xué)用語(yǔ)或模型表示正確的是(  )
A.硝基苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:B.CO2分子比例模型:
C.NH4Cl的電子式:D.NaCl的晶體模型:

分析 A、硝基苯中,應(yīng)該是氮原子與苯環(huán)的碳原子相連;
B、CO2的比例模型中,碳原子相對(duì)體積應(yīng)該大于氧原子;
C、氯化銨是由氨根離子與氯離子通過離子鍵結(jié)合而成的離子化合物;
D、氯化鈉的配位數(shù)是6.

解答 解:A、硝基苯中,硝基的N原子與苯環(huán)的C原子相連,硝基苯正確的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,故A正確;
B、二氧化碳分子中,碳原子的相對(duì)體積大于氧原子,其正確的比例模型為:,故B錯(cuò)誤; 
C、氯化銨是離子化合物,由氨根離子與氯離子構(gòu)成,電子式為:,故C錯(cuò)誤;
D、氯化鈉的配位數(shù)是6,氯化鈉的晶體模型為,故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見化學(xué)用語(yǔ)的表示方法,題目難度不大,涉及晶體模型、電子式、比例模型等知識(shí),明確常見化學(xué)用語(yǔ)的書寫原則為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的規(guī)范答題能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列各組離子,在指定的環(huán)境中一定能大量共存的是(  )
A.在由水電離出的c(OH-)=10-13mol/L的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、I-
B.在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.在能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中:Na+、S2-、NO3-、CO32-
D.在pH為7的溶液中:Ag+、K+、SO42-、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某化學(xué)反應(yīng)2A?B+D在四種不同條件下進(jìn)行,B、D起始濃度為零,反應(yīng)物A的濃度(mol/L)隨反應(yīng)時(shí)間(min)的變化情況如表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)時(shí)間
濃度
溫度
0102030405060
1800℃1.00.800.670.570.500.50050
2800℃C20.600.500.500.500.500.50
3800℃C30.920.750.630.600.600.60
4820℃1.00.400.250.200.200.200.60
根據(jù)上述數(shù)據(jù),完成下列填空:
(1)在實(shí)驗(yàn)1,反應(yīng)在10至20分鐘時(shí)間內(nèi)平均速率為0.013mol/(L•min).
(2)在實(shí)驗(yàn)2,A的初始濃度c2=1.0mol/L,反應(yīng)經(jīng)20分鐘就達(dá)到平衡,可推測(cè)實(shí)驗(yàn)2中還隱含的條件是催化劑.
(3)設(shè)實(shí)驗(yàn)3的反應(yīng)速率為v3,實(shí)驗(yàn)1的反應(yīng)速率為v1,則v3>v1(填>、=、<),且c3=>1.0mol/L(填>、=、<)
(4)比較實(shí)驗(yàn)4和實(shí)驗(yàn)1,可推測(cè)該反應(yīng)是反應(yīng)吸熱(選填吸熱、放熱).理由是由實(shí)驗(yàn)1到實(shí)驗(yàn)4升高溫度,平衡右移,加熱平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.如圖所示,在石墨作電極的電解池中,放入500mL含一種溶質(zhì)的某藍(lán)色溶液進(jìn)行電解,觀察到A電極表面有紅色固體物質(zhì)生成,B電極有黃綠色氣體生成,能使淀粉碘化鉀試液變藍(lán).當(dāng)溶液中的原有溶質(zhì)完全電解后,停止電解,取出A電極、洗滌、干燥、稱量,電極增重1.6g.回答下列問題.
(1)與A電極相連的是電源的負(fù)極.
(2)A電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為2Cu2++4e-=2Cu,B電極發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為4OH--4e-=2H2O+O2↑,總反應(yīng)方程式為2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+4H++O2↑.
(3)電解結(jié)束后,B電極上共失去電子0.05NA個(gè).電解液的pH=1.(假設(shè)電解前后溶液的體積不變,阿伏加德羅常數(shù)為NA
(4)保持電解液不變,將A、B電極分別改用鐵、銅電極.通直流電一段時(shí)間,兩電極上觀察到的現(xiàn)象分別是:A電極產(chǎn)生紅色物質(zhì);B電極電極質(zhì)量減輕.電極B上發(fā)生反應(yīng)的電極方程式為Cu-2e-=Cu2+.電解過程中,溶液的pH將不變(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)向含6mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個(gè)過程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加入KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖1所示.已知

①BrO3-+6I+6H+=3I2+Br-+3H2O;
②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2;
請(qǐng)回答下列問題:
(1)b點(diǎn)時(shí),KI反應(yīng)完全,則消耗的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:6,還原產(chǎn)物是KBr.
(2)b→c過程中只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生變化,寫出該過程的離子反應(yīng)方程式BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O.
(3)由反應(yīng)②有同學(xué)由此得出氧化性:I2>Br2的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確,并說明理由不正確;該反應(yīng)中I2作還原劑,Br2為還原產(chǎn)物,應(yīng)得出還原性I2>Br2結(jié)論.
(4)含6mol KI的硫酸溶液所能消耗n(KBrO3)的最大值為7.2.
(5)加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),現(xiàn)以電解法制備碘酸鉀,實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示.先將一定量的碘溶于過量氫氧化鉀溶液,發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽(yáng)極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),開始電解.陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為I-+6OH--6e-=IO3-+3H2O;陰極觀察到的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.制備偶氮染料F和醫(yī)藥中間體Y的流程圖如下:

已知:(1)
(2)
回答下列問題:
(1)寫出反應(yīng)類型:①還原反應(yīng);②取代反應(yīng).
(2)寫出D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式
(3)寫出化合物A、F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.A、F
(4)設(shè)計(jì)A→D的目的是防止氨基被氧化且使硝基進(jìn)入對(duì)位
(5)寫出滿足下列條件的C的任意兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(其中兩種) 
a.是苯的對(duì)位二取代產(chǎn)物;     b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)參照上述流程圖設(shè)計(jì)從X到Y(jié)的合成路線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

2.將3.52g CO2和SO2混合氣體通入一定量的NaOH溶液中,氣體全部與NaOH反應(yīng)生成鹽,將反應(yīng)后的溶液減壓低溫蒸干后得到不含結(jié)晶水的固體,固體的質(zhì)量可能為( 。
A.8.48 gB.7.48 gC.5.72 gD.5.22g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.生活處處有化學(xué).下列說法正確的是( 。
A.油脂物質(zhì)分類屬于酯類
B.做衣服的棉和麻均與淀粉互為同分異構(gòu)體
C.煎炸食物的花生油和牛油都是可皂化的飽和酯類
D.磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列屬于電解質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈉固體B.濃鹽酸C.D.蔗糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案