將CO2通入NaOH溶液中,所得產(chǎn)物隨通入的CO2的物質(zhì)的量的不同而不同。完成下列填空。
(1)250 mL 1 mol/L的NaOH溶液,最多可吸收CO2 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
(2)向250 mL 2 mol/L的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液增重4.4 g,將所得溶液蒸干,計算所得固體中各成分的物質(zhì)的量。
向未知濃度、體積為V L的 NaOH溶液中緩緩?fù)ㄈ胍欢w積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)的CO2,充分反應(yīng)后,在減壓低溫的條件下蒸發(fā)溶液,得到白色固體。
(3)若反應(yīng)中CO2和NaOH均無剩余,反應(yīng)后向溶液中加入過量的澄清石灰水生成m1 g 白色沉淀。
①根據(jù)以上數(shù)據(jù),用代數(shù)式表示CO2的體積V(CO2)= 。
②根據(jù)以上數(shù)據(jù),推理計算出NaOH溶液的濃度范圍。
(4)寫出確定NaOH濃度的實驗步驟,并用代數(shù)式表示NaOH溶液的濃度。(設(shè)計實驗方案時,只能用題中提供的CO2和NaOH溶液,不得使用其它化學(xué)試劑。)
實驗步驟: 。c(NaOH)= 。
(1)5.6 L (1分)
(2)Na2CO3 0.1 mol ; NaOH 0.3 mol(4分)
(3)①V(CO2)=0.224m1 L 2分) ②≤ c(NaOH) ≤ (每種情況各1分,共3分)
(4)取V L NaOH溶液,稱量,緩緩向其中通入CO2直至恒重,稱量。測得其增重為m3 g。(2分)
c(NaOH)= mol/L(2分)
或者:取V L NaOH溶液,緩緩向其中通入過量的CO2,充分反應(yīng)后減壓低溫蒸發(fā)溶液,得固體NaHCO3,稱其質(zhì)量為m3 g。(2分)
c(NaOH)=mol/L(2分) (其它合理答案也給分)
【解析】
試題分析:(1)250 mL 1 mol/L的NaOH溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.25mol,則根據(jù)方程式NaOH+CO2=NaHCO3可知,最多可吸收CO2的物質(zhì)的量為0.25mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為0.25mol×22.4L/mol=5.6L。
(2)向250 mL 2 mol/L的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液增重4.4 g,這說明參加反應(yīng)的CO2的質(zhì)量是4.4g,物質(zhì)的量為0.1mol。氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.5mol,因此根據(jù)反應(yīng)式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O可知氫氧化鈉是過量的,所以所得固體為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物,其中碳酸鈉0.1mol,氫氧化鈉是0.5mol-0.1mol×2=0.3mol。
(3)①生成物不論是碳酸鈉還是碳酸氫鈉均能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀,則根據(jù)碳元素守恒可知CO2的物質(zhì)的量是mol,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為mol×22.4L/mol=0.224m1 L。
②如果生成物只有NaHCO3時,則根據(jù)原子守恒可知c(NaOH)= ;當(dāng)生成物只有Na2CO3時,同樣依據(jù)原子守恒可知c(NaOH)= ;當(dāng)生成物是Na2CO3和NaHCO3時,消耗NaOH在上述兩者之間。所以:≤ c(NaOH) ≤ 。
(4)要測定氫氧化鈉溶液的濃度,則可以將其轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈉,然后通過稱量其質(zhì)量得出氫氧化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而得出其濃度,或者計算參加反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量,進(jìn)而得出氫氧化鈉的物質(zhì)的量,所以正確的實驗步驟可以為:取V L NaOH溶液,稱量,緩緩向其中通入CO2直至恒重,稱量。測得其增重為m3 g。由于增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的CO2質(zhì)量,所以根據(jù)原子守恒可知碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為,則氫氧化鈉的物質(zhì)的量也是,所以其濃度為;蛘呷 L NaOH溶液,緩緩向其中通入過量的CO2,充分反應(yīng)后減壓低溫蒸發(fā)溶液,得固體NaHCO3,稱其質(zhì)量為m3 g。則碳酸氫鈉的物質(zhì)的量為,則根據(jù)原子守恒可知氫氧化鈉的物質(zhì)的量也是,所以其濃度為。
考點:考查氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的有關(guān)判斷與計算
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年北京順義區(qū)高三第二次統(tǒng)練理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
高分子化合物G是作為鋰電池中Li+遷移的介質(zhì),合成G的流程如下:
已知:①
②
(1)B的含氧官能團(tuán)名稱是 。
(2)A→B的反應(yīng)類型是 。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(4)D→E反應(yīng)方程式是 。
(5)G的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(6)D的一種同分異構(gòu)體,能發(fā)生分子內(nèi)酯化反應(yīng)生成五元環(huán)狀化合物,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式是 。
(7)已知:
M→N的化學(xué)方程式是 。
(8)下列說法正確的是 (填字母)。
a.E有順反異構(gòu)體
b.C能發(fā)生加成、消去反應(yīng)
c.M既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng)
d.苯酚與 C反應(yīng)能形成高分子化合物
e.含有-OH和-COOH的D的同分異構(gòu)體有2種
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氫氣還原氧化銅所得的紅色固體可能是銅與氧化亞銅的混合物,已知Cu2O在酸性溶液中可發(fā)生自身氧化還原反應(yīng),生成Cu2+和Cu。
(1)現(xiàn)有8.4克氧化銅被氫氣完全還原后,得到紅色固體6.96克,其中含單質(zhì)銅與氧化亞銅的物質(zhì)的量之比是 ;
(2)若將6.96克上述混合物與足量的濃硝酸充分反應(yīng):
①生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.568升的氣體(不考慮NO2的溶解,也不考慮NO2與N2O4的轉(zhuǎn)化),則該氣體的成分是 ,其物質(zhì)的量之比是 ;
②把得到的溶液小心蒸發(fā)濃縮,把析出的晶體過濾,得晶體20.328g。經(jīng)分析,原溶液中的Cu2+有20%殘留在母液中,所得晶體的化學(xué)式為 。
(3)Cu、Cu2O和CuO組成的混合物,加入100mL 0.6mol/L HNO3溶液恰好使混合物完全溶解,同時收集到224mL NO氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。如原混合物中Cu的物質(zhì)的量為X,求其中Cu2O、CuO的物質(zhì)的量及X的取值范圍(寫出解題過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為各物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)所選用的試劑或操作方法,正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑或操作方法 |
① | KNO3溶液 | KOH | 加入FeCl3溶液,并過濾 |
② | Al2(SO4)3溶液 | MgSO4 | 加入過量燒堿后過濾,再用硫酸酸化濾液 |
③ | CH4 | C2H4 | 通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶,再通過盛有濃硫酸的洗氣瓶 |
④ | NaNO3 | CaCO3 | 溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶 |
A.④ B.③④ C.①④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市閔行區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是
A.只含有共價鍵的物質(zhì)不一定是共價化合物
B.由電子定向移動而導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬晶體
C.有鍵能很大的共價鍵存在的物質(zhì)熔沸點一定很高
D.原子晶體中只存在非極性共價鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中存在廣泛用途,完成下列填空。
(1)如圖所示為鐵元素在周期表中的信息,方格中“55.85”的意義為: 。鐵原子核外有 種運(yùn)動狀態(tài)不同的電子。
(2)二茂鐵[Fe(C5H5)2]是一種有機(jī)金屬化合物,熔點172℃,沸點249℃,易升華,難溶于水易溶于有機(jī)溶劑。二茂鐵屬于 晶體;測定表明二茂鐵中所有氫原子的化學(xué)環(huán)境都相同,則二茂鐵的結(jié)構(gòu)應(yīng)為圖中的 (選填“a”或“b”)。
(3)綠礬(FeSO4·7H2O)可用于治療缺鐵性貧血,其水溶液露置于空氣中會變質(zhì),
寫出發(fā)生變質(zhì)反應(yīng)的離子方程式 。
(4)無水FeCl3是水處理劑,遇潮濕空氣即產(chǎn)生白霧,易吸收空氣中的水分成為結(jié)晶氯化鐵(FeCl3·6H2O)。制備無水FeCl3的試劑是 。
(5)高鐵酸鹽也是常用的水處理劑。高鐵酸鈉(Na2FeO4)可用如下反應(yīng)制備:
2FeSO4 + 6Na2O2 → 2Na2FeO4 + 2Na2O + 2Na2SO4 + O2↑,若生成2mol Na2FeO4,則反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的物質(zhì)的量為 mol。
(6)高鐵酸鹽可將水體中的Mn2+氧化為MnO2進(jìn)行除去,若氧化含 Mn2+ 1mg的水體樣本,需要1.2 mg/L高鐵酸鉀 L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市徐匯、松江、金山三區(qū)高三二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
烷烴分子中去掉2個氫原子形成一個雙鍵是吸熱反應(yīng),1,3—環(huán)己二烯失去2個氫原子生成苯是放熱反應(yīng)。下列說法正確的是
A.1,3—環(huán)己二烯加氫是吸熱反應(yīng) B.1,3—環(huán)己二烯比苯穩(wěn)定
C.苯比1,3—環(huán)己二烯穩(wěn)定 D.苯加氫生成環(huán)己烷是吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)將某種烴進(jìn)行氯代反應(yīng),測出一氯代物只有1種。7.2 g該烴完全生成一氯代物時,放出的氣體用蒸餾水完全吸收,所得溶液用0.2 mol·L-1NaOH溶液500 mL恰好中和。則此烷烴的分子式為 ,其結(jié)構(gòu)簡式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014天津市河西區(qū)高三總復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(18分)化合物A是一種重要的有機(jī)化工原料,A的有關(guān)轉(zhuǎn)化反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去)。已知:F和E互為同分異構(gòu)體:R表示烴基,R和R表示烴基或氫
(1)G是常用的指示劑酚酞,G的含氧官能團(tuán)名稱: ,G的分子式為 。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型: ;A與甲醛在酸催化條件下可生成一種絕緣樹脂材料,此反應(yīng)類型為 。
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
A與飽和溴水的反應(yīng): ;
反應(yīng)⑤(寫明反應(yīng)條件) 。
(4)化合物H是D的同分異構(gòu)體,其核磁共振氫譜表明只有兩種吸收峰。符合上述條件的H的結(jié)構(gòu)有多種,寫出其中一種化合物的結(jié)構(gòu)簡式: 。
(5)結(jié)合已知信息,請補(bǔ)充以A和HCHO為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任選),方框內(nèi)寫有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡式,在“→”上或下方寫反應(yīng)所需條件或試劑。
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