寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)乙醛發(fā)生銀鏡反應(yīng)
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制備乙炔
 
考點(diǎn):化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),有機(jī)化學(xué)反應(yīng)的綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:有機(jī)反應(yīng)
分析:(1)發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成醋酸銨、銀、氨氣、水;
(2)利用碳化鈣與水反應(yīng)生成乙炔、氫氧化鈣.
解答: 解:(1)發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成醋酸銨、銀、氨氣、水,該反應(yīng)為CH3CHO+2Ag(NH32OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O,
故答案為:CH3CHO+2Ag(NH32OH
CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O;
(2)利用碳化鈣與水反應(yīng)生成乙炔、氫氧化鈣,反應(yīng)為CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑,故答案為:CaC2+2H2O→Ca(OH)2+CH≡CH↑.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),為高頻考點(diǎn),把握有機(jī)物的性質(zhì)與發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重化學(xué)用語(yǔ)的考查,注意有機(jī)反應(yīng)條件,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)鐵釘在氯氣中被銹蝕為棕褐色物質(zhì)FeCl3,而在鹽酸中生成淺綠色的FeCl2溶液.則在Cl2、Cl-、H+中,具有氧化性的是
 
,其中氧化性最強(qiáng)的是
 

(2)鹽酸在不同的反應(yīng)中,可以分別表現(xiàn)出酸性、氧化性和還原性.現(xiàn)在有如下三個(gè)反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鹽酸在三個(gè)反應(yīng)中,分別起何種作用:
①Zn+2HCl═ZnCl2+H2
 
;
②NaOH+HCl═NaCl+H2O
 
;
③2HCl
 電解 
.
 
H2↑+Cl2
 

(3)鐵釘在氯氣中被銹蝕成棕褐色物質(zhì)FeCl3,而在鹽酸中生成淡綠色溶液(FeCl2);向濃鹽酸中滴加KMnO4溶液產(chǎn)生淡黃綠色氣體(Cl2).則在Cl2、H+、MnO4-中,
 
氧化性最強(qiáng).
(4)高錳酸鉀與氫溴酸溶液可以發(fā)生下列反應(yīng):2KMnO4+16HBr═5Br2+2MnBr2+2KBr+8H2O,其中還原劑是
 
.若消耗15.8g氧化劑,則被氧化的還原劑的質(zhì)量是
 
g,HBr的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、HNO3的摩爾質(zhì)量為63
B、摩爾是物質(zhì)的量的單位
C、1mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)原子
D、64g SO2中含有1mol O2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法.下列分類(lèi)合理的是(  )
①根據(jù)酸分子中含有H原子個(gè)數(shù)將酸分為一元酸、二元酸等
②堿性氧化物一定是金屬氧化物
③根據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象可將分散系分為膠體、溶液和濁液
④SiO2是酸性氧化物,能與NaOH溶液反應(yīng)
⑤根據(jù)反應(yīng)的熱效應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng).
A、②③B、②④⑤
C、①②④D、②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)分類(lèi)的正確組合是( 。
堿性氧化物酸性氧化物
A氨氣硫酸小蘇打氧化鈣干冰
B苛性鈉鹽酸食鹽氧化鈉一氧化碳
C石灰水冰醋酸(CH3COOH)膽礬
CuSO4?5H2O
過(guò)氧化鈉二氧化硫
D苛性鈉HNO3碳酸鈣氧化鐵SO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用惰性電極電解200mL的H2SO4與CuSO4的混合溶液,一段時(shí)間后,兩極收集到的氣體均為1.12L(標(biāo)況),則原混合溶液中Cu2+的物質(zhì)的量的濃度是多少?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-中,F(xiàn)e3+
 
(填“氧化”或“還原”)產(chǎn)物.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鋇(Ba)和鍶(Sr)及其化合物在工業(yè)上有著廣泛的應(yīng)用,它們?cè)诘貧ぶ谐R粤蛩猁}的形式存在,BaSO4和SrSO4都是難溶性鹽.工業(yè)上提取鋇和鍶時(shí)首先將BaSO4和SrSO4轉(zhuǎn)化成難溶弱酸鹽.
已知:SrSO4(s)?Sr2+(aq)+SO42-(aq)   Ksp=2.5×10-7
SrCO3(s)?Sr2+(aq)+CO32-(aq)         Ksp=2.5×10-9
(1)將SrSO4轉(zhuǎn)化成SrCO3的離子方程式為
 
,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為
 
(填具體數(shù)字);該反應(yīng)能發(fā)生的原因是
 
(用沉淀溶解平衡的有關(guān)理論解釋?zhuān)?br />(2)對(duì)于上述反應(yīng),實(shí)驗(yàn)證明增大CO32-的濃度或降低溫度都有利于提高SrSO4的轉(zhuǎn)化率.判斷在下列兩種情況下,平衡常數(shù)K的變化情況(填“增大”、“減小”或“不變”):
①升高溫度,平衡常數(shù)K將
 
;②增大CO32-的濃度,平衡常數(shù)K將
 

(3)已知,SrSO4和SrCO3在酸中的溶解性與BaSO4和BaCO3類(lèi)似,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明上述過(guò)程中SrSO4是否完全轉(zhuǎn)化成SrCO3.實(shí)驗(yàn)所用的試劑為
 
;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其相應(yīng)結(jié)論為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,則X、Y、Z可能是
 

①N2、NO、NO2
②AlCl3、Al(OH)3、NaAlO2
③S、SO2、SO3
④NaOH、NaHCO3、Na2CO3

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