精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

在一定溫度下，將氣體X和氣體Y各0.16mol充入10L恒容密閉容器中，發(fā)生反應X(g) + Y(g) 2Z(g) △H＜0，一段時間后達到平衡，反應過程中測定的數(shù)據如下表：

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

下列說法正確的是

A．0～2min的平均速率ν(Z) = 2.0×10－3mol·L－1·min-1

B．其他條件不變，降低溫度，反應達到新平衡前ν(逆)＞ν(正)

C．該溫度下此反應的平衡常數(shù)K =1.44

D．其他條件不變，再充入0.2molZ，平衡時X的體積分數(shù)增大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2016-2017學年黑龍江、吉林省兩省六校高一上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉移液體

A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆廣東省高三上第二次段考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

晶體硅是一種重要的非金屬材料，制備純硅的主要步驟如下：

①高溫下用炭還原二氧化硅制得粗硅；

②粗硅與干燥HCl氣體反應制得SiHCl3：Si＋3HClSiHCl3＋H2；

③SiHCl3與過量H2在1000～1100 ℃反應制得純硅。

已知：SiHCl3能與H2O強烈反應，在空氣中易自燃。

請回答下列問題：

（1）第①步制備粗硅的化學方程式為_____________________。

（2）用SiHCl3與過量H2反應制備純硅的裝置如下(熱源及夾持裝置略去):

①裝置B中的試劑是________。裝置C中的燒瓶需要加熱，其目的是_________________。

②反應一段時間后，裝置D中觀察到的現(xiàn)象是________________，裝置D中發(fā)生反應的化學方程式為__________________________。

③為保證制備純硅實驗的成功，操作的關鍵是檢查實驗裝置的氣密性，控制好反應溫度以及__________________________。

④SiHCl3的電子式為________，SiHCl3與H2O反應的化學方程式為：_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆甘肅省定西市通渭縣高三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的是（ ）

A．常溫常壓下，16g O2和32g O3的混合物中，含有O原子數(shù)共為3NA

B．標準狀況下，1mol Na2O和1mol Na2O2的混合物中，含有離子總數(shù)為7NA

C．1 mol NaBH4中離子鍵的數(shù)目為2NA

D．若用K35ClO3與H37Cl作用，則發(fā)生KClO3+6HCl=KCl+3C12↑+3H2O，35Cl失去電子，37Cl得到電子，生成3molC12中有1mol35Cl

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆福建省高三上聯(lián)考二化學卷（解析版） 題型：實驗題

Ⅰ.某化學興趣小組用以下裝置探究SO2的某些化學性質。

（1）裝置乙的作用是 。

（2）若X為品紅溶液，觀察到溶液褪色，說明SO2具有 （填序號，下同）；

若X為Na2S溶液，觀察到溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁，說明SO2具有 ；

a．氧化性 b．還原性 c．漂白性

（3）若試劑X為Ca(ClO)2溶液，可觀察到白色沉淀生成，完成該過程的離子方程式：

Ca2＋+ClO－+SO2+H2O＝CaSO4↓+Cl－+SO42－+ 。

Ⅱ.某興趣小組為探究沉淀溶解平衡的原理并測定某溫度下PbI2溶度積常數(shù)，設計如下實驗。

i．取100mL蒸餾水，加入過量的PbI2固體（黃色），攪拌，靜置，過濾到潔凈的燒杯中，得到濾液。

（4）攪拌的目的是 。

（5）取少量濾液于試管中，向其中滴加幾滴0.1 mol·L－1KI溶液，觀察到的現(xiàn)象是 。

ii．準確量取10.00mL濾液，與離子交換樹脂（RH）發(fā)生反應：2RH + Pb2＋＝ R2Pb + 2H＋，交換完成后，流出溶液用滴定法測得n(H＋)＝3.000×10－5 mol。

（6）在此實驗溫度下，PbI2的溶度積常數(shù)Ksp＝ 。若步驟i盛裝濾液的燒杯中有少量水，Ksp測定結果將會 （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆福建省高三上聯(lián)考二化學卷（解析版） 題型：選擇題

分子式為C5H12O的醇有多種結構，其中能發(fā)生催化氧化生成醛的結構有（不考慮立體異構）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆北京市海淀區(qū)高三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：填空題

一種利用鋁土礦(含有氧化鋁和雜質)生產氧化鋁純品的工業(yè)流程如下：

（1）過程I，發(fā)生反應的離子方程式是 。

（2）過程II，用一定濃度的NaHCO3溶液處理堿浸后濾液，所得溶液pH和Al(OH)3生成的量隨加入NaHCO3溶液體積變化的曲線如下：

① 加入NaHCO3溶液體積小于8 mL時，發(fā)生主要反應的離子方程式是 。

② 過程II生成Al(OH)3的離子方程式是 。

（3）過程III，電解Na2CO3溶液的裝置如下圖所示。

① 陰極的電極反應式是 。

② 簡述陽極液生成的原理： 。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆廣東省肇慶市高三上學期二�；瘜W試卷（解析版） 題型：推斷題

[化學—選修5：有機化學基礎]有機物F是一種香料，其合成路線如圖所示：

（1）A的名稱為 ，試劑X的結構簡式為 ，步驟Ⅵ的反應類型為 。

（2）步驟Ⅰ的反應試劑和條件分別為 、 。

（3）步驟Ⅱ反應的化學方程式為 。

（4）滿足括號中條件（①苯環(huán)上只有兩個取代基，②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應，③能發(fā)生水解反應和銀鏡反應）的E的同分異構體有 種，其中核磁共振氫譜峰面積比為6︰2︰2︰1︰1的分子的結構簡式為 。

（5）依據題中信息，完成以為原料制取的合成路線圖。

合成路線圖示例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2017屆廣東省韶關市高三上高考調研理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗中，對應的現(xiàn)象以及結論都正確且兩者具有因果關系的是

選項

實驗

現(xiàn)象

結論

A

炭粉中加入濃硝酸并加熱，導出的氣體通入少量澄清石灰水中

有紅棕色氣體產生，石灰水變渾濁

有NO2和CO2產生

B

加熱盛有NH4Cl固體的試管

試管底部固體消失，試管口有晶體凝結

NH4Cl固體可以升華

C

向含I－的無色溶液中滴加少量新制氯水，再滴加淀粉溶液

加入淀粉后溶液變成藍色

氧化性：Cl2 > I2

D

蔗糖中滴加濃硫酸并不斷攪拌

產生黑色蓬松多孔固體

濃硫酸具有吸水性和強氧化性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案