分析 (1)增大B的量平衡不移動,說明B不是氣態(tài);
(2)升溫A的轉(zhuǎn)化率減小,說明平衡逆向移動;
(3)若A是氣態(tài)物質(zhì),加壓時,平衡不移動,說明反應(yīng)前后氣態(tài)物質(zhì)的量相同;
(4)加入催化劑正逆反應(yīng)速率相同程度地增大,平衡不移動.
解答 解:(1)增大B的量平衡不移動,說明B不是氣態(tài),B為固體或純液體,故答案為:固體或純液體;
(2)升溫A的轉(zhuǎn)化率減小,說明平衡逆向移動,正反應(yīng)放熱,故答案為:放;
(3)若A是氣態(tài)物質(zhì),加壓時,平衡不移動,說明反應(yīng)前后氣態(tài)物質(zhì)的量相同,據(jù)BC的化學(xué)計量數(shù)可知BC都是氣體,故答案為:氣;氣;
(4)加入催化劑正逆反應(yīng)速率相同程度地增大,平衡不移動故答案為:增大;相同.
點評 本題考查了化學(xué)平衡的影響因素、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,難度不大,注意壓強對平衡移動的影響.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 現(xiàn)象 | 發(fā)生的離子反應(yīng) | |
A | 向BaCl2 溶液中通入CO2 | 溶液渾濁 | Ba2++CO2+H2O═BaCO3↓+2H+ |
B | 向NaAlO2溶液中滴加過量CO2 | 溶液渾濁 | AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3- |
C | 將可調(diào)高度的銅絲伸入到稀HNO3中 | 溶液變藍(lán) | Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O |
D | 將Cl2通入KI溶液中,加入CCl4,振蕩,靜置 | 上層溶液顯紫紅色 | Cl2+2I-═2Cl-+I2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、C1-、SO42-、K+ | B. | K+、OH-、CO32-、Fe2+ | ||
C. | Ca2+、OH-、C1-、Na+ | D. | Ag+、NO3-、Cl-、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若單位時間內(nèi)生成xmolNO的同時消耗x molNH3,則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) | |
B. | 當(dāng)混合氣體的壓強不再改變,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài) | |
C. | 當(dāng)混合氣體的密度不再改變,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài) | |
D. | 達(dá)到化學(xué)平衡后,若增大容器容積,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電流從銅片經(jīng)導(dǎo)線流向鋅片 | B. | 該裝置將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能 | ||
C. | 一段時間后,銅片質(zhì)量減輕 | D. | 鋅片發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在某溶液中加入AgN03溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,則該溶液中一定有CI- | |
B. | 加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有C032- | |
C. | 做焰色反應(yīng)前應(yīng)先將鉑絲在稀硫酸中洗干凈再蘸取待測液進行實驗 | |
D. | 如透過藍(lán)色的鈷玻璃能夠觀察到紫色火焰,則肯定有K元素,可能有Na元素 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 46 g乙醇中含有的化學(xué)鍵數(shù)為7NA | |
B. | 1 mol OH-和1 mol-OH含有的電子數(shù)均為10NA | |
C. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,6.72 L NO2和水充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 常溫常壓下,28 g 乙烯分子中共含有2NA對共用電子對 |
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