下列實(shí)驗(yàn)?zāi)塬@得成功的是（　�。�
①除去乙烷中少量的乙烯：光照條件下通入Cl2；
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：加飽和Na2CO3溶液，充分振蕩靜置后，分液；
③除去CO2中少量的SO2；氣體通過盛有飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；
④除去乙醇中少量的水：加新制生石灰，蒸餾．
⑤用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯；
⑥加濃溴水，然后過濾可除去苯中少量苯酚．
A、②④⑤B、②③④
C、①②④D、③④⑥
考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價
專題：實(shí)驗(yàn)評價題
分析：①乙烷在光照下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)；
②乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)，乙酸乙酯不溶于水，且在飽和碳酸鈉溶液上層，不互溶；
③二氧化碳、二氧化硫均與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)；
④生石灰與水反應(yīng)，可用蒸餾的方法分離；
⑤溴水與苯和CCl4分層，苯乙烯使溴水褪色；
⑥三溴苯酚溶于苯中．
解答： 解：①因乙烷在光照下與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)，則除去乙烷中少量的乙烯可選擇氣體通過盛有溴水的洗氣瓶，故①錯誤；
②乙酸與碳酸鈉溶液反應(yīng)，乙酸乙酯不溶于水，且在飽和碳酸鈉溶液上層，不互溶，則分液、干燥、蒸餾可得純凈的乙酸乙酯，故②正確；
③二氧化碳、二氧化硫均與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)，則除去CO2中少量的SO2可使氣體通過盛飽和亞硫酸鈉溶液的洗氣瓶，故③錯誤；
④生石灰與水反應(yīng)，可用蒸餾的方法分離，故④正確；
⑤溴水與苯和CCl4分層，溴水與苯混合，苯在上層，溴水與CCl4混合，CCl4在下層，苯乙烯使溴水褪色，現(xiàn)象各不相同，所以用溴水可鑒別苯、CCl4、苯乙烯，故⑤正確；
⑥苯酚與溴發(fā)生取代反應(yīng)生成三溴苯酚，三溴苯酚溶于苯中，應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜，故⑥錯誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查物質(zhì)的除雜、混合物的分離提純，明確物質(zhì)的性質(zhì)及常見混合物的分離方法是解答本題的關(guān)鍵，綜合性較強(qiáng)，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機(jī)物A的相對分子質(zhì)量是86，在一定條件下可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化（其他產(chǎn)物和水已經(jīng)省略），A可以使溴的四氯化碳溶液褪色．核磁共振氫譜表明F分子中有兩種氫原子．已知
Ⅰ：NaCN+R-X
一定條件
RCN+NaX（R為烴基，X是鹵素原子）
Ⅱ：RCN+H3O+
一定條件
RCOOH+NH4+

（1）E分子的結(jié)構(gòu)簡式是
 
；
（2）H是一種可以使澄清石灰水變渾濁的氣體，請寫出G→H的化學(xué)方程式：
 
；
（3）寫出A分子中官能團(tuán)的名稱
 
；
（4）D俗稱有機(jī)玻璃，是迄今為止合成透明材料中質(zhì)地最優(yōu)異，價格又比較適宜的高分子材料．請寫出高分子材料D的結(jié)構(gòu)簡式
 
，說出C→D的反應(yīng)類型：
 
．
（5）1molA的一種同分異構(gòu)體J可以與足量的銀氨溶液反應(yīng)，得到2mol的銀單質(zhì)．寫出J的一種可能結(jié)構(gòu)簡式
 
．若另一種1mol同分異構(gòu)體Ⅰ與足量的銀氨溶液反應(yīng)，得到4mol的銀單質(zhì)，寫出Ⅰ的二種可能結(jié)構(gòu)簡式
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A逐滴加入到固體B中，下列敘述正確的是（　�。�
A、若A為濃鹽酸，B為MnO2，C中盛品紅溶液，則C中溶液褪色
B、若A為醋酸，B為貝殼，C中盛氯化鈣溶液，則C中溶液變渾濁
C、若A為濃氨水，B為生石灰，C中盛AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀又溶解
D、實(shí)驗(yàn)儀器D可以起到防止溶液倒吸的作用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如表是A、B、C、D、E五種有機(jī)物的有關(guān)信息：
ABCDE
①能使溴的四氯化碳溶液褪色
②比例模型為：

③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C		①由C、H兩種元素組成
②球棍模型為：
①能與鈉反應(yīng)，但不能與NaOH溶液反應(yīng)；
②能與E反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯		①由C、H、Br三種元素組成；
②相對分子質(zhì)量為109		①由C、H、O三種元素組成；
②球棍模型為：
根據(jù)表中信息回答下列問題：
（1）寫出A使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)方程式：
 

（2）A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成分子F，F(xiàn)的同系物的通式為CnH2n+2．當(dāng)n=
 
時，這類有機(jī)物開始有同分異構(gòu)體．
（3）B的分子式為
 
，寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 

（4）D→A所加試劑及反應(yīng)條件為
 
；反應(yīng)類型為
 
．
（5）C與E反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

對于苯乙烯的下列敘述其中完全正確的是（　　）
①能使酸性KMnO4溶液褪色；
②可發(fā)生加聚反應(yīng)；
③可溶于水；
④可溶于苯中；
⑤苯環(huán)能與溴水發(fā)生取代反應(yīng)；
⑥所有的原子可能共面，且最多有5個原子共線．
A、①②④B、①②④⑥
C、①②④⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室中配制一定物質(zhì)的量濃度的Na2CO3溶液，必須使用的玻璃儀器是（　�。�
A、
   容量瓶
B、
   集氣瓶
C、
  分液漏斗
D、
   平底燒瓶

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為鑒別K2CO3和NaHCO3兩種白色固體，有4位同學(xué)分別設(shè)計了下列四種不同的方法，其中不可行的是（　�。�
A、分別加入1 mol/L的鹽酸溶液，看有無氣泡產(chǎn)生
B、分別取樣在試管中加熱，將可能產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察有無白色渾濁
C、分別取樣配成溶液，滴加BaCl2溶液，觀察有無白色沉淀
D、用焰色反應(yīng)的方法區(qū)別

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示A-E五種含氮物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖．其中A、B、C、D常溫下都是氣體，B為紅棕色．
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A
 
，B
 
，C
 
，D
 
，E
 
．
（2）各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

I．下列說法不正確的是
 
（填字母代碼）．
A．對于Al（OH）3（s）?Al（OH）3（aq）?Al3++3OH-，前者為溶解平衡，后者為電離平衡
B．物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加，故物質(zhì)的溶解都是吸熱的
C．能源、信息與材料通常被稱為現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱
D．鍍層破損后，白鐵（鍍鋅的鐵）比馬口鐵（鍍錫的鐵）更易被腐蝕
E．除去硬水中的Mg2+，用OH-沉淀Mg2+比用CO32-效果好，說明Mg（OH）2溶解度比MgCO3的小
Ⅱ．向含有AgI的飽和溶液中：
（1）加入固體AgNO3，則c（I-）
 
（填“變大”、“變小”或“不變”，下同）．
（2）若改加更多的AgI，則c（Ag+）
 
．
（3）若改加AgCl固體，則c（I-）
 
，而c（Ag+）
 
．
Ⅲ．用“＞”、“＜”或“=”填空：
（1）25℃時1mol/L FeCl3溶液的pH
 
80℃時1mol/L FeCl3溶液的pH．
（2）已知NaHSO3溶液中c（HSO3-）＞c（SO32-）＞c（H2SO3），則溶液中c（H+）
 
c（OH-）．
（3）常溫下，取等物質(zhì)的量濃度的HA溶液與NaOH溶液等體積混合，測得混合溶液的pH=8，混合溶液中由水電離出的c（H+）水
 
NaOH溶液中由水電離出的c（H+）水．

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