4.下列各組物質(zhì)性質(zhì)比較中正確的是(  )
A.常溫常壓下溶解度:CaCO3<Na2CO3<NaHCO3
B.氧化性:Mg2+<H+<Cu2+<Fe3+
C.酸性:H4SiO4<H3PO4<H2SO4<HClO
D.沸點(diǎn):SiC>I2>Si>HF

分析 A、常溫時(shí),Na2CO3溶解度較大;
B、氧化性為Fe3+>Cu2+,金屬活動(dòng)順序表中,排在后邊的金屬陽(yáng)離子氧化性強(qiáng);
C、元素的最高價(jià)含氧酸酸酸性和元素的非金屬性有關(guān)系;
D、原子晶體的沸點(diǎn)高于分子晶體.

解答 解:A、常溫時(shí),Na2CO3溶解度較大,所以溶解度順序:CaCO3<NaHCO3<Na2CO3,故A錯(cuò)誤;
B、氧化性為Fe3+>Cu2+,金屬活動(dòng)順序表中,排在后邊的金屬陽(yáng)離子氧化性強(qiáng),即氧化性:Mg2+<H+<Cu2+<Fe3+,故B正確;
C、元素的最高價(jià)含氧酸酸酸性和元素的非金屬性有關(guān)系,酸性:H4SiO4<H3PO4<H2SO4<HClO4,故C錯(cuò)誤;
D、原子晶體的沸點(diǎn)高于分子晶體,HF分子之間存在氫鍵,所以沸點(diǎn)高于I2,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及氫鍵、氧化性比較、溶解度比較等問(wèn)題,綜合考查學(xué)生的分析能力和基礎(chǔ)知識(shí)的綜合應(yīng)用,注意把握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.藥物卡托普利的合成原料F、工程材料聚碳酸酯(簡(jiǎn)稱PC)的合成路線如圖所示:

已知:

②酯與含羥基的化合物可發(fā)生如下酯交換反應(yīng):RCOOR′+R″OH$\stackrel{催化劑}{?}$RCOOR″+R′OH
(R、R′、R″代表烴基)
請(qǐng)回答:
(1)C由丙烯經(jīng)反應(yīng)①~③合成,C的核磁共振氫譜只有一種峰.
a.①的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
b.②的反應(yīng)試劑和條件是NaOH水溶液、加熱.
c.③的化學(xué)方程式是
(2)9.4g 的D與飽和溴水完全反應(yīng)生成33.1g 白色沉淀,D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(3)C與D反應(yīng)生成雙酚A的化學(xué)方程式是
(4)F有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
①含有甲基   ②含有碳碳雙鍵   ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)    ④屬于酯.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.亞硝酸鈉可大量用于染料和有機(jī)合成工業(yè).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)亞硝酸鈉能氧化酸性條件下的Fe2+,同時(shí)產(chǎn)生一種活性氣體,該氣體在空氣中迅速變色.寫出反應(yīng)的離子方程式Fe2++NO2-+2H+=Fe3++NO↑+H2O.
(2)實(shí)驗(yàn)室模擬用如圖1所示裝置通過(guò)如圖2過(guò)程制備亞硝酸鈉:

已知:(I)氧化過(guò)程中,控制反應(yīng)液的溫度在35~60℃條件下發(fā)生的主要反應(yīng):
C6H12O6+12HNO3═3HOOC-COOH+9NO2↑+3NO↑+9H2O
(II)氫氧化鈉溶液吸收NO、NO2發(fā)生如下反應(yīng):
NO+NO2+2NaOH═2NaNO2+H2O,2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O
①A中反應(yīng)溫度不宜高于60℃,原因是免硝酸分解,降低原料利用率.
②不經(jīng)過(guò)任何處理,按此過(guò)程進(jìn)行,氫氧化鈉溶液吸收后的溶液中除OH-外還有兩種陰離子,其中一種是NO2-,NO2-與另一種陰離子的物質(zhì)的量之比為3:1.
③B裝置用于制備NaNO2,盛裝的試劑除NaOH外,還可以是B.
A.NaCl(aq)    B.Na2CO3(aq)      C.NaNO3(aq)
(3)測(cè)定產(chǎn)品純度:
Ⅰ.準(zhǔn)確稱量ag產(chǎn)品配成100mL溶液;
Ⅱ.從步驟I配制的溶液中移取20.00mL加入錐形瓶中;
Ⅲ.用c mol•L-1酸性KMnO4溶液滴定至終點(diǎn);
Ⅳ.重復(fù)以上操作3次,消耗KMnO4酸性溶液的平均體積為V mL.
①錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5NO2-+2MnO4-+6H+=5NO3-+2Mn2++3H2O.
②滴定至終點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液由無(wú)色變紫紅色且半分鐘不褪色.
③產(chǎn)品中NaNO2的純度為$\frac{2.5cV×10{\;}^{-3}mol×\frac{100mL}{20mL}×69g/mol}{ag}$×100%(寫出計(jì)算表達(dá)式).
④若滴定終點(diǎn)時(shí)俯視讀數(shù),則測(cè)得的產(chǎn)品中NaNO2的純度偏低(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有機(jī)物的種類繁多,但其命名是有規(guī)則的.下列有機(jī)物命名正確的是( 。
A.1.4-二甲基丁烷B.3-甲基丁烷
C.2-甲基丁烷D.CH2Cl-CH2Cl     二氯乙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列化合物不能由單質(zhì)直接化合生成的是( 。
A.Cu2SB.Al2S3C.Fe2S3D.FeS

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

9.50mL 0.50mol•L-1鹽酸與50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液在圖示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是環(huán)形玻璃攪拌棒.
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值偏小(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”).
(4)實(shí)驗(yàn)改用60mL 0.50mol•L-1鹽酸跟50mL 0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等(填“相等”“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”“不相等”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是某藥物中間體的結(jié)構(gòu)示意圖:

試回答下列問(wèn)題:
(1)觀察上面的結(jié)構(gòu)式與立體模型,通過(guò)對(duì)比指出結(jié)構(gòu)式中的“Et”表示乙基;該藥物中間體分子的化學(xué)式為C9H12O3
(2)該化合物屬于cd(填編號(hào))
a.羧酸b.醛  c.環(huán)酮  d.酯
(3)該化合物能發(fā)生的反應(yīng)有b
a.酯化b.加成c.銀鏡反應(yīng)d.消除
(4)寫出該化合物與NaOH水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某學(xué)習(xí)興趣小組討論辨析以下說(shuō)法,其中說(shuō)法正確的是( 。
①通過(guò)化學(xué)變化可以實(shí)現(xiàn)16O與18O間的相互轉(zhuǎn)化
②石油分餾、煤的氣化、海水制食鹽、蛋白質(zhì)變性等過(guò)程都包含化學(xué)變化
③堿性氧化物一定是金屬氧化物      
④只由一種元素組成的物質(zhì)一定為純凈物
⑤石墨和C60是同素異形體           
⑥糖類、蛋白質(zhì)、油脂屬于天然高分子化合物.
A.③⑤⑥B.①②C.③⑤D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.已知:①CO(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)△H=-283.0kJ•mol-1
②H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.通常狀況下,氫氣的燃燒熱為241.8 kJ•mol-1
B.由①可知,1 mol CO(g)和$\frac{1}{2}$mol O2(g)反應(yīng)生成1 mol CO2(g),放出283.0 kJ的熱量
C.可用右圖表示2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化關(guān)系
D.分解1 mol H2O(g),其反應(yīng)熱為-241.8 KJ

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同步練習(xí)冊(cè)答案