下列不能說明氯元素的非金屬性比硫元素強的事實是( A )
①HCl比H2S穩(wěn)定、贖ClO氧化性比H2SO4強、跦ClO4酸性比H2SO4強、蹸l2能與H2S反應(yīng)生成S、萋仍幼钔鈱佑7個電子,硫原子最外層有6個電子
A.②⑤ B.①②
C.①②④ D.①③⑤
科目:高中化學 來源: 題型:
設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列有關(guān)敘述正確的是
A.28 g乙烯和28g丙烯中均含有6NA對共用電子對
B.標準狀況下,2.24L氯仿中含有C-Cl數(shù)目為0.3NA
C.標準狀況下,560 mL甲烷和甲醛的混合氣體中,含有的共用電子對數(shù)為0.2NA
D.11.2L乙烯、乙炔的混合物中C原子數(shù)為NA
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定溫度下,在恒容密閉容器中發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)3C(g),若反應(yīng)開始
時充入2 mol A和2 mol B,達平衡后A的體積分數(shù)為a%。其他條件不變時,若按下列四種配比作為起始物質(zhì),平衡后A的體積分數(shù)大于a%的是( )
A.1 mol B和3 mol C
B.2 mol A、1mol B和1 mol He(不參加反應(yīng))
C.1 mol B和1 mol C
D.2 mol A、3mol B和3 mol C
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科目:高中化學 來源: 題型:
某氮肥廠氨氮廢水中的氮元素多以NH和NH3·H2O的形式存在,該廢水的處理流程如下:
(1)過程Ⅰ:加NaOH溶液,調(diào)節(jié)pH至9后,升溫至30℃,通空氣將氨趕出并回收。
①用離子方程式表示加NaOH溶液的作用:
________________________________________________________________________。
②用化學平衡原理解釋通空氣的目的:
________________________________________________________________________。
(2)過程Ⅱ:在微生物作用的條件下,NH經(jīng)過兩步反應(yīng)被氧化成NO。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下:
① 第一步反應(yīng)是________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”),判斷依據(jù)是
________________________________________________________________________。
②1 mol NH(aq)全部氧化成NO(aq)的熱化學方程式是
________________________________________________________________________。
(3)過程Ⅲ:一定條件下,向廢水中加入CH3OH,將HNO3還原成N2。若該反應(yīng)消耗32 g CH3OH,轉(zhuǎn)移6 mol電子,則參加反應(yīng)的還原劑和氧化劑的物質(zhì)的量之比是________。
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下列有關(guān)堿金屬的說法中,不正確的是( )
A.IA族元素都是堿金屬元素
B.K的還原性強于Na
C.Na和Na+灼燒時都能使火焰呈黃色
D.Na在空氣中燃燒時生成Na2O2
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對于放熱反應(yīng)H2+Cl22HCl,下列說法中,正確的是( )
A.產(chǎn)物所具有的總能量高于反應(yīng)物所具有的總能量
B.反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量
C.斷開1 mol H-H鍵和1 mol Cl-Cl鍵所吸收的總能量大于形成1mol H-Cl鍵所放出的能量
D.該反應(yīng)中,化學能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/p>
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下列實驗操作均要用玻璃棒,其中玻璃棒的作用及其目的相同的是 ( )
① 過濾 ② 蒸發(fā) ③ 溶解 ④ 向容量瓶轉(zhuǎn)移液體
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.①和③
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某溶液中含MgCl2和AlCl3各0.01mol,向其中逐滴滴加1mol/L的NaOH溶液至過量,下列關(guān)系圖正確的是 ( )
A B
C D
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已知反應(yīng):2NO2(g)N2O4(g)是放熱反應(yīng),為了探究溫度對化學平衡的影響,有人做了如下實驗:把NO2和N2O4的混合氣體通入甲、乙兩個連通的燒瓶里,然后用夾子夾住橡皮管,把兩燒瓶分別浸入兩個分別盛有500 mL 6 mol·L-1的HCl溶液和盛有500 mL蒸餾水的燒杯中(兩燒杯中溶液的溫度相同)。
該實驗用兩個經(jīng)導管連通的燒瓶,其設(shè)計意圖是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
向燒杯甲的溶液中放入125 g NaOH固體,同時向燒杯乙中放入125 g硝酸銨晶體,攪拌使之溶解。甲燒瓶內(nèi)氣體的顏色將____________,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________;
乙燒瓶內(nèi)氣體的顏色將__________,原因是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
該實驗欲得出的結(jié)論是
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)某同學認為該實驗的設(shè)計并不完全科學,他指出此時影響化學平衡的因素不止一個,你認為他所指的另一個因素是______________。
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