下列說法中,正確的是
A.通過石油分餾可以獲得大量的芳香烴
B.石油裂化的目的是為了得到乙烯、丙烯和苯
C.煤的干餾發(fā)生了化學(xué)變化
D.煤中含有苯和甲苯,可以通過先干餾后分餾的方法得到苯和甲苯
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)敘述:能說明M比N的非金屬性強(qiáng)的敘述是
①非金屬單質(zhì)M能從N的化合物中置換出非金屬單質(zhì)N。
②M原子比N原子容易得到電子。
③單質(zhì)M跟H2反應(yīng)比N跟H2反應(yīng)容易得多。
④氣態(tài)氫化物水溶液的酸性HmM>HnN。
⑤最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性HmMOx>HnNOy。
⑥熔點(diǎn)M>N。
A.①②③⑤ B.②⑤
C.①②③④⑤ D.全部
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林松原市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
驗(yàn)證某有機(jī)物屬于烴的含氧衍生物,應(yīng)完成的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是 ( )
A.只須驗(yàn)證它完全燃燒后產(chǎn)物只有H2O和CO2
B.只須測(cè)定其燃燒產(chǎn)物中H2O 和CO2 物質(zhì)的量的比值
C.測(cè)定完全燃燒時(shí)消耗有機(jī)物與生成的H2O 、CO2 的物質(zhì)的量之比
D.測(cè)定該試樣的質(zhì)量及試樣完全燃燒后生成H2O 和CO2 的質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)溴水在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要的作用,如可用于物質(zhì)的鑒別和分離提純。將6.72L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)乙烯和甲烷的混合氣通入足量的溴水中,充分反應(yīng)后,溴水的質(zhì)量增加了1.4g,請(qǐng)列式計(jì)算原混合氣體中乙烯和甲烷的物質(zhì)的量之比是多少?
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)完全燃燒時(shí),消耗氧氣的量最多的是
A.C2H4 B.C2H6 C.C2H5OH D.CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中,正確的是
A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:C2H4 B. 乙烷的結(jié)構(gòu)式:CH3CH3
C. 羥基:OH— D. 乙酸的分子式:C2H4O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014吉林市高一化學(xué)下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題
考古學(xué)常用14C來確定文物的歷史年代,14C原子核內(nèi)中子數(shù)是
A.6 B.8 C.14 D.20
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在2 L的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng): CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),有如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | |||
CO | H2O | CO2 | H2 | CO2 | ||
1 | 650 | 2.0 | 1.0 | 0 | 0 | 0.8 |
2 | 800 | 2.0 | 2.0 | 0 | 0 | 1.0 |
下列說法正確的是
A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)1中,CO的轉(zhuǎn)化率為80%
C.650℃時(shí),化學(xué)平衡常數(shù)K=8/3
D.實(shí)驗(yàn)1再加入1.0 mol H2O,重新達(dá)到平衡時(shí),n (CO2)為1.6 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市西城區(qū)下學(xué)期高一年級(jí)期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。
(1)實(shí)驗(yàn)表明:①中的溫度降低,由此判斷氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)實(shí)驗(yàn)②中,該小組同學(xué)在燒杯中加入5 mL 1.0 mol/L鹽酸,再放入用砂紙打磨過的鋁條,觀察產(chǎn)生H2的速率,如圖A所示,該反應(yīng)是____________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其能量變化可用下圖中的____________(填“B”或“C”)表示。
圖A中0一tl段化學(xué)反應(yīng)速率變化的原因是_________________________________。
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