用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L CO2和O2混合氣體中含有的氧原子數(shù)約為NA
B、300mL 2mol?L-1蔗糖溶液中所含分子數(shù)為0.6NA
C、1L 1mol?L-1的K2CO3溶液中離子總數(shù)大于3NA
D、常溫常壓下,2.24 L四氯化碳中所含氯原子數(shù)約小于0.4NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:阿伏加德羅常數(shù)和阿伏加德羅定律
分析:A、根據(jù)標(biāo)況下混合氣體的體積計(jì)算出物質(zhì)的量及含有的氧原子的數(shù)目分析;
B、根據(jù)蔗糖溶液中含有的分子包括蔗糖分子和水分子判斷;
C、根據(jù)碳酸鉀溶液中碳酸根離子水解,導(dǎo)致溶液中離子數(shù)目增多分析;
D、根據(jù)不是標(biāo)準(zhǔn)狀況下且四氯化碳不是氣體進(jìn)行判斷.
解答: 解:A、標(biāo)況下22.4L氧氣和二氧化碳的物質(zhì)的量為1mol,含有2mol氧原子,含有的氧原子數(shù)約為2NA,故A錯(cuò)誤;
B、300mL 2mol?L-1蔗糖溶液中所含分子數(shù)有蔗糖分子和水分子,蔗糖分子的物質(zhì)的量為0.6mol,所以溶液中含有的分子數(shù)大于0.6NA,故B錯(cuò)誤;
C、1L 1mol?L-1的K2CO3溶液中含有1mol碳酸鉀,由于碳酸根離子水解,導(dǎo)致溶液中陰離子數(shù)目增多,所以溶液中離子的物質(zhì)的量大于大于3mol,離子總數(shù)大于3NA,故C正確;
D、不是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下且四氯化碳不是氣體,無(wú)法根據(jù)體積計(jì)算出四氯化碳的物質(zhì)的量,故D錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了阿伏伽德羅常數(shù),注意標(biāo)準(zhǔn)狀況下物質(zhì)的狀態(tài),碳酸鉀溶液中碳酸根離子水解,溶液中離子的數(shù)目增多,本題難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍(lán)色沉淀.甲同學(xué)認(rèn)為兩者反應(yīng)只生成CuCO3一種沉淀;乙同學(xué)認(rèn)為只生成Cu(OH)2一種沉淀;丙同學(xué)認(rèn)為生成CuCO3和Cu(OH)2兩種沉淀.(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)

Ⅰ、在探究沉淀物成分前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作為
 
 
、
 

Ⅱ、請(qǐng)用如圖1所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分.
(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="3pd95pn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 

(2)裝置C中裝有試劑的名稱是
 

(3)能證明生成物中有CuCO3的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

Ⅲ、若CuCO3和Cu(OH)2兩者都有,可通過(guò)圖2所示裝置的連接(每個(gè)裝置只使用一次),進(jìn)行定量分析來(lái)測(cè)定其組成.
(1)各裝置連接順序?yàn)?div id="hjrhnlj" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 
 
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)后還要通入過(guò)量的空氣,其作用是
 
;
若沉淀樣品的質(zhì)量為m克,裝置B質(zhì)量增加了n克,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
 
;
若將C裝置去掉,將導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果中CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組離子在相應(yīng)的條件下一定能大量共存的是( 。
A、pH=1溶液中:NO3-、K+、Cl-、Fe2+
B、某無(wú)色溶液中:MnO4-、Mg2+、Na+、SO42-
C、pH試紙變深紅色的溶液中:NH4+、Ca2+、Cl-、K+
D、水電離出的c(H+)=1×10-13mol/L的溶液中:NH4+、SO42-、NO3-、K+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)水是生活中不可缺少的物質(zhì),A是短周期有色氣態(tài)單質(zhì),B是短周期元素組成的固態(tài)有色化合物,A與B都可與水發(fā)生氧化還原反應(yīng),反應(yīng)中水既不作氧化劑也不作還原劑.請(qǐng)寫出A、B分別與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,
 

(2)NaAlO2的水溶液呈堿性,其呈堿性的原因是(用必要的文字和離子方程式表示)
 

(3)NaNH2可由金屬鈉與液氨反應(yīng)得到,遇水產(chǎn)生兩種堿.寫出NaNH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)已知常溫下AgCl與AgI的溶度積分別是1.0×10-10(mol/L)2,1.5×10-16(mol?L)2.若向200mL飽和AgCl溶液中加入等體積的KI溶液,為使飽和溶液中產(chǎn)生AgI沉淀,則所需加入的KI溶液的物質(zhì)的量濃度最小是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O 中還原劑為
 
;還原產(chǎn)物為
 
;0.8mol HNO3充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以兩塊質(zhì)量相同的銅板為電極,電解足量的AgNO3溶液,一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量減少了7.6g,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、電解過(guò)程共轉(zhuǎn)移了0.05mol電子
B、陽(yáng)極質(zhì)量減少,陰極質(zhì)量增加
C、兩電極的質(zhì)量差為14g
D、兩電極的質(zhì)量差為7.6g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒既具有氧化性又具有還原性的是( 。
A、Fe3+
B、Fe2+
C、Fe
D、都不是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是( 。
A、利用如圖所示裝置制取并收集氨氣
B、用潔凈的玻璃棒蘸取溶液,點(diǎn)在濕潤(rùn)的pH試紙上測(cè)定溶液的pH
C、用鉑絲蘸取某溶液于無(wú)色火焰灼燒,通過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察,火焰呈淺紫色,證明其中含K+
D、在苯和苯酚的混合液中加入足量的濃溴水,振蕩、過(guò)濾分離出苯酚

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬離子和硫離子在水溶液中的反應(yīng)比較復(fù)雜,其產(chǎn)物與離子的水解、金屬硫化物的溶解度、離子氧化性或還原性等因素有關(guān).資料表明,CuS的溶解度很小,在稀酸溶液中也不溶解,F(xiàn)e2S3的溶解度更小,但卻溶于稀酸.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A、Cu2+和S2-在水溶液中反應(yīng)的產(chǎn)物是CuS
B、Al3+和S2-在水溶液中相互促進(jìn)水解,所以不存在Al2S3的水溶液
C、Fe3+和S2-在酸性溶液中反應(yīng)的產(chǎn)物只有Fe2+和H2S
D、在酸性溶液中,將S2-加入Fe3+和Cu2+的混合液中Fe2S3先沉淀

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