19.下列物質(zhì)分類中,前者包括后者的是(  )
A.電解質(zhì)  石墨B.膠體   分散系C.混合物   漂白粉D.堿性氧化物  CO2

分析 A.水溶液中或熔融狀態(tài)下導電的化合物為電解質(zhì),石墨為單質(zhì);
B.分散質(zhì)微粒直徑在1-100nm的分散質(zhì)在分散劑中形成的混合物為分散系;
C.不同物質(zhì)組成的為混合物,漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物;
D.和酸反應(yīng)生成鹽和水的氧化物為堿性氧化物.

解答 解:A,電解質(zhì)為化合物,石墨為單質(zhì),前者不包含后者,故A錯誤;
B.分散系包含膠體、溶液、濁液,故B錯誤;
C.漂白粉為混合物,前者包括后者,故C正確;
D.二氧化碳為酸性氧化物,不是堿性氧化物,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了物質(zhì)分類和概念的分析判斷,掌握基礎(chǔ),理解概念含義是解題關(guān)鍵,題目較簡單.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.下列表示正確的是( 。
A.S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖:B.硫酸鋁的化學式:AlSO4
C.H2O2中O的化合價為-2價D.鉀原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.一個密閉容器,中間有一可自由滑動的隔板(厚度不計)將容器分成兩部分,當左邊充入1molN2,右邊充入一定量的CO時,隔板處于如圖位置(保持溫度不變),下列說法正確的是( 。
A.右邊與左邊分子數(shù)之比為4:1
B.右側(cè)CO的質(zhì)量為5.6 g
C.右側(cè)氣體密度是相同條件下氫氣密度的14倍
D.若改變右邊CO的充入量而使隔板處于容器正中間,保持溫度不變,則應(yīng)充入0.2molCO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.${\;}_{53}^{131}$I是一種人工放射性核素.下列關(guān)于${\;}_{53}^{131}$I的說法正確的是( 。
A.質(zhì)量數(shù)為78B.質(zhì)子數(shù)為53C.核外電子數(shù)為131D.中子數(shù)為53

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是(  )
A.通式相同的不同物質(zhì)一定屬于同系物
B.完全燃燒某有機物,生成CO2和H2O的物質(zhì)的量之比為1:1,該有機物只可能是烯烴或環(huán)烷烴
C.分子式相同而結(jié)構(gòu)不同的化合物一定互為同分異構(gòu)體
D.符合通式CnH2n-2的有機物一定是炔烴

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.如圖是一種試驗某氣體化學性質(zhì)的實驗裝置,圖中B為開關(guān).若先打開B,在A處通入干燥的氯氣,C中紅色布條顏色無變化;當關(guān)閉B在A處通入干燥的氯氣時,C中紅色布條顏色褪去.則D瓶中盛有的溶液是(  )
A.濃NaI溶液B.濃NaOH溶液C.飽和NaCl溶液D.濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.某興趣小組設(shè)計“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”的裝置.實驗操作:先給鈉預熱,到鈉熔融成圓球時,停止加熱,通入氯氣,即可見鈉著火燃
燒,并產(chǎn)生大量白煙.以下敘述錯誤的是( 。
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰和白煙
B.白煙是氯化鈉微晶分散在空氣中形成
C.玻管中部塞一團浸有NaOH溶液的棉球是為了吸收過量的氯氣,以防污染環(huán)境
D.根據(jù)管右端棉球顏色的變化情況,可判斷氯氣是否被堿液完全吸收

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2+H2O
CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚;濃硫酸把乙醇氧化為CO2等.
用少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm30.792.20.71
沸點/°C78.513234.6
熔點/°C-1309-116
回答下列問題:
(1)A裝置上方使用滴液漏斗的優(yōu)點是:便于漏斗內(nèi)的液體是順利滴下;如果加熱一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是B(填正確答案標號).
A.立即補加    B.冷卻后補加    C.不需補加    D.重新配料
(2)B裝置的作用是平衡壓強,檢測裝置是否發(fā)生堵塞.
(3)在裝置C中應(yīng)加入c(填正確選項前的字母),其目的是吸收反應(yīng)生成的SO2等酸性氣體.
a.水    b.濃硫酸    c.氫氧化鈉溶液    d.飽和碳酸氫鈉溶液
(4)判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去.
(5)D裝置具支試管內(nèi)若用溴水代替液溴(假定產(chǎn)物相同),分析其優(yōu)點產(chǎn)物1,2-二溴乙烷和水不互,溶分層,水在上層起著液封,防止產(chǎn)品揮發(fā)的作用.
(6)反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置D,其主要目的是乙烯和溴單質(zhì)反應(yīng)放出熱量,冷卻可以避免溴的大量揮發(fā);但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的熔點為9℃,過度冷卻會變成固體而使進氣導管堵塞.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.“材料“的發(fā)現(xiàn)和使用往往會極大地推動生產(chǎn)、生活的發(fā)展,一些材料的出現(xiàn)甚至具有里程碑式劃時代的意義.請回答下列問題:
Ⅰ.(1)石棉(CaMg3Si4O12)是常用的耐火材料,用氧化物的形式表示其組成為CaO•3MgO•4SiO2
(2)高分子材料可以分成無機高分子材料和有機高分子材料.[AlFe(OH)nCl6-n]m屬于無機高分子材料,是一種新型高效凈水劑,它廣泛應(yīng)用于生活用水和工業(yè)污水的處理,其中鐵元素的化合價為+3.
Ⅱ.高純二氧化硅可用來制造光纖.某稻殼灰的成分如下表:
組分 SiO2 CNa2 K2OAl2O3 Fe2O3
 質(zhì)量分數(shù)/% 59.20 38.80 0.25 0.50 0.640.61
通過如下流程可由稻殼灰制備較純凈的二氧化硅:
請回答下列問題:
(1)根據(jù)氧化物的性質(zhì)進行分類,稻殼灰中涉及的氧化物的種類最多有3類,其中SiO2為酸性氧化物(填氧化物的類別)
(2)濾渣A的成分有C和Fe2O3填化學式)
(3)步驟②洗滌沉淀的方法是向漏斗中加水至浸沒沉淀,待水自然流下后,再重復2-3次
(4)步驟③反應(yīng)的化學方程式為:H2SiO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiO2+H2O;實驗室進行步驟③用到的儀器有坩堝、泥三角、酒精燈、坩堝鉗和三腳架.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案